"Прямокутник і квадрат". Презентація до уроку.

ПРЯМОКУТНИК І КВАДРАТ Чернега Н.Ф., учитель початкових класів Торговицької ЗШ І-ІІІ ст. ім.Є.Ф.Маланюка

Каліграфічна хвилинка Записати числа в порядку зростання * 32 24 85 64 73 96 55 42

Усний рахунок * 9 + ... = 14 12 - ... =5 ... + 7 =13 ... + ... =16 5 7 6 8 8

* Усний рахунок 24 17 38 30 7 42 8 20 22 Перевіримо: 17+7=24 30+8=38 22+20=42

Назвіть фігури * 1 2 3 5 6 4 7

Які фігури можна назвати прямокутниками? * 1 2 3 6 4 7 5 8 9

Работа з підручником * ст. 75

*

Как можно назвать эти фигуры? * 6 4 8 9 5

Задача Сашко, Вітя й Ігор колекціонують наліпки. У Сашка 35 наліпок, у Віті - на 13 наліпок більше, ніж у Сашка, а у Ігоря – на 7 наліпок менше ніж у Віті. Скільки наліпок в Ігоря? С.-35н. В.- ? на 13б. І.- ? на 7 м. *

Виберіть назву для кожної фігури Прямокутник Квадрат Чотирикутник Трикутник Многокутник * * 5 1,3,5 1,2,3,5

Самостійна робота * *