Психологічне налаштування на урок: Яка я сьогодні шахова фігура? (інфографіка)

Інфографіка створена для емоційного налаштування учнів на початку уроку в межах концепції НУШ. Прийом базується на асоціативному мисленні та метафорі шахових фігур, що допомагає дітям усвідомити власний настрій, внутрішній стан і готовність до роботи. Через просту відповідь на запитання «Яка я сьогодні шахова фігура?» учні вчаться рефлексувати, формулювати емоції та поважати стан інших. Матеріал сприяє створенню безпечної атмосфери довіри, розвитку емоційного інтелекту, комунікативних навичок і позитивної мотивації до навчання. Інфографіка може бути використана як елемент ранкового кола, мовної розминки або вступної частини уроку в 5–7 класах.