Ранкова зустріч на тему "Як зимує природа"

Конспект ранкової зустрічі  з уроку ЯДС у   1 класі.

  Тема: Як зимує природа

Мета:

-закріпити знання про риси .....

- вчити робити добрі справи;

- розвивати навички спілкування ;

- розвивати зв’язне мовлення учнів.

Хід ранкової зустрічі

  1. Вітання

-Добрий день, любі першокласники.  

Промінчик сонячний заглянув у клас

І в коло велике зібрав, друзі, нас.

Давайте з’єднаєм долоньки свої

І радо всміхнемось : я - вам, ви - мені.

Вправа 2. Ранкове коло “Комплімент- побажання”

Діти стають в коло, передають сніжинку один одному, вітаються і говорять компліменти.

- Добрий день, Олесю, в тебе чудова зачіска.

Вправа 3 “Який у мене настрій”

- Дітки, а який у вас настрій, як самопочуття? Зараз ми це з’ясуємо.

У кого хороший настрій - підніміть великий пальчик правої руки вгору, а в кого поганий- опустіть великий пальчик лівої руки вниз. Гарного настрою у нас більше, а в кого він не дуже хороший, то надіюсь, що до кінця уроку поганий настрій геть розтане і всі ви будете чудово працювати.

Гра “Я знаю зимові місяці”.

- Дітки,  а ви знаєте зимові місяці? Чудово! Тоді відгадайте загадки.

1. Місяць землю грудить і квартиру студить (грудень).
2. Вітри зі снігом все сікли і назву місяцю дали (січень).
3. Місяць цей лютує, бо весноньку чує (лютий).

- А зараз знайдемо серед вас зимових іменинників.

Хто народивсяу грудні - встаньте і пострибайте на правій нозі!

Хто народився у січні - встаньте і пострибайте на лівій нозі!

Хто народився у лютому - встаньте і пострибайте на двох ногах!

А ті, хто народилися в інші місяці , поплескайте в долоньки нашим зимовим іменинникам!

- Молодці, чудово справилися із завданням.

“Щоденні новини”

Який сьогодні день, число , місяць?

-А що ви знаєте про грудень? (він зиму починає , а рік закінчує)

-А ще в мене є хороша новина : незабаром до нас завітає святий Миколай. А ви були чемними? Старайтесь,  бо Святий Миколай вже готує подарунки.

 Підходить до завершення тиждень “Зимова мозаїка.”

- Які емоції викликає у вас зима?

-Чи бачили ви сніг, коли ішли до школи?

-А біля школи є годівнички?

-Чи помітили ви там пташечок?

- Які дерева взимку?

- Яке дерево не скидає свого зеленого вбрання?

- А які кущі красуються червоним намистом і підгодовують птахів?

Гра «Впізнай дерево»

□ Вона висока та струнка, її виділяє біло-чорний стовбур, навесні пригощає нас смачнющим соком. (Береза.)

□    Це велике кремезне дерево. Йому не страшні сильні вітри. На ньому ростуть  жолуді. (Дуб.)

□ Тонкі гілки спускаються до землі, неначе дівоче волосся. Росте біля водойм. (Верба.)

□ Легко упізнати за червоними плодами, коричневим гладким стовбуром. Її ягоди полюбляють птахи. (Горобина, калина)

□ Завжди зелена красуня. Нею прикрашають домівки на Новий рік. (Ялина.)

Фізкультхвилинка.

Бачу ви вже трохи втомилися, тож давайте відпочинемо.

- Молодці, дітки. Ви чудово впоралися із завданням. Бажаю вам добре вчитися, бути чемними і щоб до вас обов’язково завітав Святий Миколай!