Ранкова зустріч: "Вибір професії"

Заклад: КЗ «НВК «Гімназія №11-спеціалізована школа з поглибленим

вивченням іноземних мов І ступеня – ДНЗ «Еврика» Кам’янської міської

ради

Вихователь ГПД: Нельга Олена Сергіївна

Ранкова зустріч

Клас: 2

Тема: «Вибір професії»

 Мета:

• розширити та закріпити знання учнів про різні вид професії;
• виховати шанобливе ставлення до людей будь – якої професії;
• донести важливість і значення кожної професії.

Хід ранкової зустрічі:

1. Організаційна частина.

  «Привітання».

Учитель: Рано вранці ми проснулись

І до сонечка всміхнулись, (вчитель та діти потягуються вгору)

І деревам, і кущам, ( усі піднімають руки вгору, нахили вліво і вправо)

І співучим пташечкам. ( вчитель та діти витягують руки в сторони, імітують політ птахів)

Ось ми в школі: «Добрий день!»

Всім навколо: « Добрий день!» ( руками діти обводять коло)

Ти мій друг і я твій друг, ( учні показують  на того, хто напроти і на себе)

Стали всі тісніше в коло. (діти беруть один одного за руки)

Посміхніться, обійміться ( усі посміхаються, обіймають тих, хто стоїть поруч)

Гарний настрій кличе швидше! (учні машуть руками, закликаючи до себе).

2. Щоденні новини.

Учитель: Діти давайте разом нагадаємо один одному яке сьогодні число?

Діти: 27

Учитель: А який зараз день тижня?

Діти: Середа

Учитель: А який місяць?

Діти: Травень

Учитель: Добре, а тепер скажіть будь ласка травень це місяць весни чи літа?

Діти: Весни

Учитель: А який саме?

Діти: Третій

Учитель: Які ж ви уважні! Молодці!

3. Обмін інформацією.

Учитель: Ачи любите ви розгадувати загадки?

Діти: Так!

Учитель: Тоді давайте почнемо!

1. Він з комп’ютером на ТИ,
   Розумніших не знайти,
   Віртуальний творить міст
   Диво-майстер… ПРОГРАМІСТ.

2. Всім відомо, що давно
   Люди винайшли кіно,
   Слід вам знати, що тепер,
   Головний там… РЕЖИСЕР.

3. У кафе чи ресторані
   Допоможе пану й пані,
   Страв обрати варіант
   Пособить… ОФІЦІАНТ.

4. Статика,динаміка,кінематика,Як і в математиків – сама романтика.Тільки замість теорем – закони Лейбніца, Паскаля чи Ньютона…

Фізик.

5. Зникло світло, що робити?
   По кімнаті як ходити?
   Мама каже: «Без істерик,
   Допоможе нам… ЕЛЕКТРИК».

6. Як рубанком дошку чистить,
   Летить стружка золотиста.
   З-під рук майстра той-же колір.
   Як цей майстер зветься?.. СТОЛЯР

7. Літаком керує вправно
   Коли навіть в небі хмарно,
   Посміхається з висот
   Найхоробріший… ПІЛОТ

8. Її давно корівки знають,
   Веселим муканням стрічають.
   І за її нелегкий труд
   Все молоко їй віддають. ДОЯРКА

( Після кожної відгадки вчитель прикріплює слова на дошку).

Учитель:  Подивіться уважно, що ви бачите в цих словах?

Діти: У всіх словах є виділенні червоним кольором літери.

Учитель: Якщо ми їх напишемо, яке слово ми отримаємо?

Діти: Професія! (хтось один з учнів виходить до дошки та пише літери, всі разом вигукують Професія!).

• П
• Р
• О
• Ф
• Е
• С
• І
• Я

Учитель: Тож давайте переглянемо відео про професії (https://www.youtube.com/watch?v=eVRlhUA64Iw).

Учитель:  Які професії ви запам’ятали?

Діти: Перукар, Лікар, Пожежник та інші (відповіді дітей).

Учитель: А тепер у мене є назви професії та малюнки, їх потрібно з’єднати.

Пожежний, Автомеханік, Будівельник, Кухар, Вчитель, Кондитер, Касир,  Водій, Ветеринар, Перукар, Електрик.

(Бажаючі виходять до дошки та з’єднують назви з малюнками).

Учитель:  Все правильно! А тепер розкажіть будь – ласка ким ви хочете стати і чому?

Діти: ( відповідають бажаючі).

4. Підсумок.

• Діти! Наша ранкова зустріч дійшла до завершення. Сьогодні ви були дуже уважні, активні, дізналися про різні види професій, їх важливе значення. Мені дуже приємно було з вами працювати. Дякую вам за роботу. До зустрічі!

Список використаних джерел:

1. «Ранкові зустрічі » - посібник для вчителя (м. Дніпро 2018 р.)
2. https://naurok.com.ua/urok-rankovi-zustrichi-1-2-klasi-145677.html
3. https://naurok.com.ua/rankova-zustrich-dlya-1-klasu-nush-moya-maybutnya-profesiya-34380.html
4. https://naurok.com.ua/urok-rankovi-zustrichi-1-2-klasi-145677.html