Ранкові зустрічі "Обереги в народному одязі"

Тема: « Обереги в національному одязі»

Мета: формувати в дітей уявлення про національний одяг, українську вишиванку, як оберіг; вчити називати елементи костюма; виховувати інтерес до українських традицій.

Хід ранкової зустрічі:

І. Вітання.

Обереги мої українські, -

Ви прийшли з давнини в майбуття.

Рушники, сорочки материнські

Поруч з нами ідуть у життя.

Нам любов’ю серця зігрівають –

Доброта і тепло в них завжди.

Вони святість і відданість мають,

Захищають від лиха й біди.

Вихователь: - Саме з оберегів починається для кожного Батьківщина.

ІІ. Обмін інформацією.

Дидактична гра: « У гості завітала лялька Галинка»

Мета: Вчити дітей називати український національний одяг; розвивати вміння дітей зустрічати гостей; виховувати гостинність.

Матеріал: лялька в українському одязі.

Хід гри: вихователь пропонує дітям розглянути ляльковий одяг. Діти закріплюють назви елементів костюма, розглядають сорочку, спідницю, віночок.

Вихователь запитує в дітей:» Як називається одяг у який одягнена Галинка?-- Як називається наша країна?

- Як називає себе Галинка?

ІІІ. Групова діяльність.

Психоформула.

Я маленька українка,

В мене коси по коліна

І спідничка – фал даванка,

І сорочка – вишиванка

Вишиваю вишиваночку

Я для братика Іваночка

Вся в мережах вишиваночка –

Подарунок для Іванчика.

ІV. Щоденні новини.

Творча гра: « Збери намисто»

Мета: вчити дітей нанизувати на нитку (шнзаняття) намистинки з отворами; закріплювати знання про кольори; Розвивати моторику рук, зосередженість, увагу.

Хід гри: вихователь пропонує дітям зібрати намисто,Ю нанизуючи його на шнур, та звертати увагу на те, що треба нанизувати, чергуючи намистинки.