Робочий лист з теми «Кисень і горіння»

1. Перепиши у зошит Кисень — активна проста речовина. Він легко реагує з багатьма іншими речовинами.

         Коли речовина з’єднується з киснем, утворюються оксиди.

Приклади: сірка + кисень, вуглець + кисень, магній + кисень, залізо + кисень.

Горіння — це реакція, під час якої з’являється світло і тепло. Щоб почалося горіння, потрібні два чинники:

1.                      кисень;

2.                      нагрівання до температури займання. Щоб горіння припинилося, треба забрати хоча б одну умову:

•   немає доступу кисню;

•   знизилась температура. Коли горить природний газ (метан), утворюються вуглекислий газ і вода.

У живих організмах схожа реакція відбувається з глюкозою — це дихання.

2. Вправи на впізнавання

А. Познач ✓правильне 1. Кисень реагує з:

□ тільки з простими речовинами

□ тільки зі складними

□ з простими і складними речовинами

2.    Під час горіння виділяється:

□ тепло і світло

□ тільки тепло

□ ні тепло, ні світло

3.    Для припинення горіння потрібно: □ додати кисню

□ прибрати кисень або охолодити

□ нагрівати сильніше

3. Допиши рівняння 

Спробуй тільки вписати індекси.

1.    S + O₂ → .............. (оксид сульфуру)

2.    C + O₂ → .............. (оксид Карбону)

4. Що ти бачиш? (реакції й явища)

На малюнках у підручнику речовини горять. Припиши, що можна помітити:

□ світло

□ тепло

□ дим

□ зміна кольору

□ утворення нової речовини (оксид)

5. Маленькі задачі

A. Скільки реагентів – скільки продуктів?

Приклад:

C + O₂ → CO₂

Реагентів: ____

Продуктів: ____ B. Реакція сполучення Познач ✓:

Реакція, де 2 речовини → 1 речовина — це:

□ реакція розкладу

□ реакція сполучення

6. Склади маленьку розповідь (3–4 речення):

«Де у моєму житті є горіння і чому воно може бути корисним або небезпечним?»

11. Творче завершення

Намалюй будь-який засіб гасіння пожежі (вогнегасник, пісок, вода, ковдра). Місце для малюнка: