Робота з літературним твором

2 клас

Діагностична робота

Робота з літературним твором

 ЯК ПРИХОДИТЬ ВЕСНА

        Зустрілись якось на кущі шипшини дві сойки.
Одна каже:
— Ну й холоднеча! Забарилася весна, не йде до нас.
А друга їй:
— Напевно, десь у снігу загрузла, не добереться ніяк.
        І справді, розгулялась наостанку зима. То лютим вітром подме, то віхолу напустить — жбурляє пригорщами снігу. То затягне небо густими хмарами — ясному сонечку годі й пробитися. Сутужно птахам, важко в такий час відшукувати їжу.
Перша сойка каже:
— Щоранку сиджу на верхівці дуба, все весну виглядаю.
— І я,— мовить друга,— вже всі очі видивила. Моя сосна вища за твій дуб. Вона і на пагорку стоїть — однак не видно весни.
— І дарма ви там сидите,— почувся нараз тоненький голосок.
      Озирнулися пташки, бачать: коло пенька вистромився з-під снігу пролісок. Зелененький, тендітний такий і киває до них білою голівкою:
— Ви краще на землю подивіться!
       Глянули сойки на землю, а воно й справді: проліски на снігу то тут, то там видніють.
Ось як непомітно весна підкралася!
Змахнули весело крилами пташки і полетіли в ліс розповісти подружкам цю радісну новину.

                                             Олег Буцень

Виконай завдання.

1. До якого жанру відноситься даний твір?

А) вірш;   

Б) казка;   

В) оповідання.

2. Хто вистромив свою голівку біля пенька?

А)  підсніжник;

Б)  фіалка;

В)  пролісок.

3. Встанови послідовність подій у творі.

А) Сутужно птахам, важко в такий час відшукувати їжу.
 

Б) Зустрілись якось на кущі шипшини дві сойки.
.

В) Ось як непомітно весна підкралася!
 

Г) Ви краще на землю подивіться!

4. Які зміни у природі вказують на прихід весни? Напиши. (3 – 4 речення)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Самооцінювання

Мій настрій:        Завдання для мене були:       Чи достатньо зусиль   докладено?

•        Дуже легкі                       
•        Легкі
•        Не знаю 
•        Складні
•          Дуже складні   

++ - має значні успіхи;

+ - демонструє помітний прогрес;

V – досягає результату за допомогою вчителя;

! – потребує значної уваги і допомоги вчителя;