Робота з пошуковими системами.

ІНСТРУКЦІЙНО-ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТА

Тема уроку: Робота з пошуковими системами.

Мета уроку: сформувати знання про засоби пошуку інформації в мережі Інтернет та умінь стратегії пошуку інформації, навички безпечної роботи в мережі Інтернет;

Теоретичні відомості

Засоби пошуку інформації в Інтернеті.

Веб-каталог – це сайт, на якому зібрано багато посилань на інші сайти, відсортованих і розділених на категорії згідно з тематикою.

Пошукова система – це веб-сайт, призначений для пошуку сторінок, що містять задане слово або словосполучення чи відповідають іншим критеріям.

Пошукові системи.

Пошукова система призначена для пошуку сторінок за заданим словом, словосполученням або за іншим критерієм. Кожна пошукова система складається з чотирьох компонентів:

• Робот. Це програма, яку пошукова служба використовує для сканування сайтів Інтернету, збирання інформації та її передавання індексу вальним програмам. Є три категорії таких програм: павуки, кроулери та агенти.
• Індексувальна програма та індекс. Коли робот виявляє нову чи оновлену сторінку, він передає інформацію про неї індексу вальній програмі, що сканує документ і заносить кожне слово до спеціального покажчика, який називають індексом.
• Пошукова машина. Ця програма знаходить у базі даних інформацію про сторінки, що відповідають уведеному користувачем критерію, та сортує знайдені записи так, щоб найважливіші з них відображалися на початку списку результатів пошуку.
• Веб-інтерфейс. Його використовують для введення критерію пошуку та виведення результатів.

Алгоритм пошуку інформації.

Для пошуку інформації в Інтернеті досить важливо дотримуватись трьох умов: точно формулювати завдання, правильно вибирати засоби пошуку та, нарешті, конкретно визначити початкову стратегію і критерії пошуку.

Універсального методу пошуку інформації немає, однак можна сформулювати загальну методику пошуку, застосування якої здебільшого дає позитивний результат:

1. Сформулюйте запит і виконайте пошук.

2. Якщо результат вас не задовольняє, то спробуйте звузити область пошуку – використати більше уточнюючих слів або знайти слово, яке найточніше описує шукане поняття.
3. Проаналізуйте результати пошуку. Можливо, на отриманих сторінках є термін або слово, яке також можна використати для звуження області пошуку.
4. Якщо результат і далі незадовільний, скористайтеся сторінкою розширеного пошуку та сформулюйте складніший критерій.

Якщо ж, незважаючи на все, успіху так і не вдалося досягти, спробуйте сформулювати запит

Хід роботи

Завдання 1. Знайти відповіді на наступні завдання та заповнити таблицю в текстовому документі (шрифт Times New Roman, 14, міжрядний інтервал – півтора, всі поля сторінки 1,4 см):

1. Отримати прогноз погоди для свого населеного пункту: а) на поточний день; б) на наступний день; в) на тиждень.
2. Встановити місце знаходження в Інтернеті тексту Конституції України.
3. Знайти адреси сайтів, що містять реферати з математики, фізики, але не інформатики.
4. Знайти адреси кількох Інтернет-бібліотек з онлайн-доступом.
5. Знайти дані про кількість замків у Тернопільській області та їх розташування.
6. Знайти адреси сайтів фірми та представництва в Україні за вибором: Sumsung, LG, IBM, HP, Opel, Avon.
7. Рік і місце створення EOM ENIAC, розшифрувати абревіатуру назви.
8. Знайти дані про рік, місце створення, конструктора першої ЕОМ у Європі.
9. Знайти адреси кількох вільно доступних серверів електронної пошти.
10. З’ясувати, в яких номерах журналу «Домашній ПК» за поточний і попередні роки були надруковані статті з теми «Операційна система Microsoft Vista».
11. Знайти інформацію (текст і фотографії) про Михайла Грушевського та оформити реферат у текстовому документі.

Завдання 2.

1. Створити папку. Всі файли, пов’язані з цією практичною роботою, зберігайте до даної папки.
2. Запустіть програму-браузер. Запишіть в зошит алгоритм запуску.
3. Перейдіть на пошуковий сервер. Запишіть в зошит адресу серверу.
4. Дізнайтеся, скільки осіб проживало в Бразилії у 1967 році. Запишіть в зошит відповідь на питання та адресу сайту, де знайшли її.
5. Визначити, скільки раз отримував „Золотий м’яч” Олег Блохін. Запишіть в зошит відповідь на питання та адресу сайту, де знайшли її.
6. Знайдіть зображення Сфінкса та збережіть його до власної папки. Запишіть в зошит адресу сайту, на якому знайшли картинку.
7. Відшукайте 10 фотографій із зображенням заходу сонця. Збережіть їх до папки практичної роботи.
8. Знайдіть в Інтернеті і збережіть на комп’ютер WORD документ.
9. Знайдіть в Інтернеті відеокліпи про авторалі. Запишіть в зошит назву сторінки та адресу сайту.
10. Знайдіть і запишіть в зошит не менше 5 українських пошукових серверів, вказавши назву сайту та URL-адресу.
11. Знайдіть і запишіть в зошит не менше 5 сайтів дистанційного навчання, вказавши назву сайту та URL-адресу.
12. Відшукайте та збережіть на комп’ютер електронний варіант Конституції України.

Завдання 3. Знайти відповіді на запропоновані питання за допомогою пошукової системи «Пошук-МЕТА», результати пошуку занести в таблицю.

1.      Що таке повоз?

2.      Де знаходяться Святі гори?

3.      Хто такі реєстрові козаки?

4.      Де народився живописець Ілля Рєпін? Укажіть роки його життя.

5.      Кого на Запорізькій Січі називали характерником?

6.      Коли і де Соломія Крушельницька вперше виступила на оперній сцені?

7.      Хто такі рейтари?

8.      У якому місті України є музей міліції?

9.      У якому місті навчався в консерваторії Лев Ревуцький?

10.  Хто такі торки?

11.  Хто з українських письменників носив псевдонім Данило Юс?

12.  В якій галузі фізики працював Антон Карлович Вальтер?

13.  Яку URL-адресу має пошукова система Український портал?

14.  У якій газеті є рубрика "Фінансова абетка"?

15.  Знайти адресу Французького культурного центру в Україні.

16.  У які роки Богдан Хмельницький був гетьманом України?

17.  Знайти інформацію про походження і значення тризуба.

18.  У яких фільмах знімався актор Іван Миколайчук?

  Завдання 4.  За допомогою пошукової системи «Пошук-МЕТА» знайти:

Контрольні запитання:

1. Для яких цілей краще використовувати веб-каталоги?
2. Для чого призначені пошукові системи?
3. Яка пошукова система сьогодні найпопулярніша?
4. Чи має значення регістр символів під час введення фрази для пошуку?