Рольова гра "Транспортний комплекс України"

Рольова гра 9 клас

Тема: Транспортний комплекс України

Мета: сформувати в учнів розуміння поняття «транспортний комплекс України»; важливість транспорту; проблеми, що виникають; альтернативи використання;

розвивати вміння аналізувати, робити висновки;

виховувати культуру мовної поведінки.

Гра проводиться у вигляді:

1. Інтерактивної вправи «Дерево рішень» з підготовкою проектів;

2. Повідомлення проблем:

• На скільки поширений той чи інший вид транспорту на Україні? (авто, залізничний, морський, річковий).
• Які наслідки чекають населення країни в разі його відсутності?
• Чим можна той чи інший вид транспорту?

Для розв’язання проблем учні об’єднуються у групи:

        1. Група експертів різних відомств, що «вживаються в образ»: міністра охорони

            навколишнього середовища, міністра з надзвичайних ситуацій,

            спеціаліста з маркетингу.

            Міністерства економіки, які слухають усі групи та роблять загальні висновки.

       2. Група «Автомобільний транспорт»

       3. Група «Залізничний транспорт»

       4. Група «Морський транспорт»

       5. Група «Річковий транспорт»

На вирішення поставлених проблем групам надається час – 5 – 7 хвилин.

Захист проектів (по черзі виступає кожна група з усіх трьох проблем)

Аналіз «Дерева рішень» за експертами.

Очікувані рішенні експертів:

• зупинити роботу транспортної системи не можна;
• потреба населення в різних видах перевезень велика та зростає постійно;
• техніка безпеки на різних видах транспорту різна, є аварії, їх слід попереджувати;
• екологічна загроза для органічного життя велика;
• технічний прогрес спонукає до появи нових видів транспорту;
• потрібна співпраця країн для координації роботи всіх видів транспорту.