Ромашка Блума як прийом для розвитку критичного мислення. Коли у учнів запитали, що для них простіше - задавати питання чи відповідати на них? Відповідь була - відповідати на питання, бо в питанні, як правило, міститься частина відповіді. Але мета вчителя - не лише навчити дітей правильно відповідати на питання, але й задавати грамотнф питання.