Розкажімо Європі про Україну

Перший урок  2018-2019 н.р.   9 кл.       “Розкажімо Європі про Україну”

 

Мета: виховання в учнів почуття патріотизму, національної гідності, любові та поваги до історії Батьківщини та рідного краю, поглиблювати знання учнів про Україну, про видатних українців; вшанування народних звичаїв та свят, формувати переконання у нетлінності духовних скарбів народу; розвиток пізнавальної активності учнів

Обладнання: мультимедійна карта, проектор, картки для відповідей, ручки, ноутбук

Форма уроку: інтелектуально-пізнавальна гра

 

(На початку заходу на екрані демонструється відео про Україну та красиві краєвиди країни, лунають українські пісні. )

Учитель:  Доброго дня всім присутнім в цій затишній залі. Я рада вітати сьогодні Вас  з початком нового навчального року. Вже більше 9 років ви разом із дітьми, приходите у стіни нашої рідної школи  та здається сьогодні щось по-іншому. Для когось це радісні відчуття-тому що ще рік і нарешті ви її закінчите. Але напевно є і ті, хто в своєму серці відчуває маленьку печаль.

Лише рік відділяє вас від того моменту, коли вам доведеться самостійно обирати подальшу дорогу в майбутнє, лише рік ви будете знаходитись в такому складі як сьогодні. Звичайно, в серцях ваших батьків ви будете залишатись такими ж маленькими, тендітними та іскристими іскристими зірочками. Але памʹятайте -цей рік особливий!

 

 Для вас, батьки, це момент коли дітям буде потрібно найбільше вашої уваги, підтримки, поради, любові. Ловіть його! А ми, вчителі, в свою чергу, будемо давати дітям ті знання і вміння, які вони зможуть використати в своєму житті, щоб досягнути бажаної мети. Легкого вам старту !!!

 

Кожен урок традиційно має свою тему. І цього року я обрала «Розкажімо Європі про Україну»

Кожна людина завжди з великою любов'ю і душевним щемом згадує місце, де народилася, де минуло її дитинство. Ту маленьку Батьківщину, де живуть її рідні люди. І якщо скласти маленькі Батьківщини кожного з нас – перед очима з’явиться наша велика держава Україна. Україна – це наша земля, рідний край, країна з багатовіковою історією, мальовничою природою, чарівною піснею, і мудрими талановитими людьми. Це велика європейська держава. Наш клас прийняв участь у всеукраїнському уроці «Діти обʹєднують Україну» , який започаткувала Ірина Олександрівна. А я пропоную переглянути відео про українських школярів і побачити ,які чудові діти ростуть на нашій Українській землі. Можливо, серед них ви знайдете і себе.

Відео «Діти України»

 Сьогодні ми дізнаємося, наскільки глибокі у вас знання щодо України, її традицій, історії, видатних особистостей.              

Учень1.  Дорога Батьківщино,

Україно, моя.

Милий край тополиний

І степи і моря.

Пісня лине в Карпати 

Від південних морів,

Щоб була ти багата

На дочок і синів.

 

Учень 2. В цьому краї зростали

І батьки, і діди,

Рідний край відстояли

Від ганьби і біди.

Серце радісно б’ється

У країні батьків,

Хай дитинство сміється,

Лине радісний спів.

 

Вчитель: Нам є чим пишатися. … Чим ? / запитання до учнів / ….Учні відповідають

 

1.Україна – найбільша країна, яка знаходиться повністю в Європі.

2. Географічний центр Європи заходиться неподалік містечка Рахів.

3. Українці зробили найбільший келих шампанського у світі.

4. Найдовший у світі тролейбусний маршрут 96 км з’єднує Ялту й Сімферополь.

5. Хрещатик – найкоротша центральна вулиця Європи. Її довжина усього 1225 м.

6.Найглибша у світі станція метро «Арсенальна» знаходиться в Києві і сягає 105,5 м.

7. Трембіта – найдовший музичний інструмент у світі.

8. Українці розробили літак Ан-225 «Мрія» із найбільшою у світі вантажопідйомністю.

9. В Україні зосереджено чверть світового запасу чорнозему.

10.Олешківські піски – найбільша пустеля Європи, яка простягається на 160 тис. га.

Вчитель : Отже, ми пишаємося тим, що ми – українці! Наша сьогоднішня гра відбудеться у вигляді подорожі. Ми з вами пройдемо кілька станцій:           

                                      1. Станція «Українські свята»;                 2. Станція «Україна статистична»;

                                      3. Станція «Ця постать в історії»;            4. Станція «Перекладач»;

                                      5. Станція «Пісенна»;

Вчитель. Оцінювати наші змагання ми запросили компетентне журі.

(Оголошується склад журі)

Вчитель. Часу марно ми не гайте –

              У мандрівку вирушайте.

              Перед нами вся країна

              Рідна ненька-Україна! Запрошую до веселої подорожі.

                                                                     Станція «Українські свята»

Ведучий. Перша наша станція називається «Українські свята». Перед вами аркуш, на якому ліворуч написано свято. Ваша задача поставити дату, коли в Україні відзначають це свято.

1. Новий рік _________                                             2. Міжнародний жіночий день ____________

3. День захисника України__________                   4. Різдво________

5. День Конституції України_________                  6. Старий Новий рік________

7. День Соборності України___________               8. День Незалежності України__________

9. День Святого Миколая______________            10. День знань________

• Відповіді: 1. 1 січня.            2. 8 березня.

                                3. 14 жовтня.     4. 7 січня.

                                5. 28 червня.      6. 14 січня.

                               7. 22 січня.          8. 24 серпня.

                               9. 19 грудня.      10. 1 вересня.

Ведучий. Порахуйте правильні відповіді та кількість балів , за кожну правильну 1 бал.

А нам час вирушати у подорож.                                                               

 

                                        Станція «Україна статистична»

Ведучий. Наступна наша станція «Україна статистична».

Вам пропонується 10 тверджень. Кожна команда повинна визначити більше чи менше від наведеного факту є істинні статистичні відомості і написати правильну, на думку команди, відповідь. Яка команда буде найближчою до правильної відповіді, та й отримує бал за завдання.

1. Чисельність населення України станом на лютий 2017 року становила 60,9 млн чоловік (чисельність населення складає 42 млн 568 тис.)

2. Площа України становить 244,1 тис. кв. км (площа України більша і дорівнює 603,638 тис. кв. км).

3. До складу України входить 22 області (більше, до складу України входить 24 області).

4. У середньому за 70 років життя українець споживає 1 тис. кг хліба, 2 тис. літрів води, 3 тис. кг картоплі, 500 яєць, 1 тис. літрів молока, 2 тис. кг риби (людина за 70 років життя в середньому споживає більше їжі: 10 тис. хліба, 10 тис. літрів води, 1000 яєць, 5 тис. кг картоплі, 4 тис. кг риби).

5. Україна межує з 10 державами: Болгарією, Чехією, Білоруссю, Росією, Німеччиною, Молдовою, Польщею, Словаччиною, Угорщиною, Румунією (менше – Україна межую із 7 країнами: Білоруссю, Росією, Молдовою, Польщею, Словаччиною, Угорщиною, Румунією).

6. Найвища гора України – Говерла – має висоту 5675 м (висота Говерли менша і складає 2061 м).

7. Загальна довжина Дніпра становить 875 км (загальна довжина Дніпра більша і становить 2201 км).

8. Україну омивають 5 морів: Чорне, Каспійське, Біле, Азовське,  Мармурове (менше – Україну омивають 2 моря: Чорне та Азовське).

9. У межах України налічується близько 100 тис. видів тварин (менше – у межах України налічується близько 45 тисяч видів).

10. Для видобування корисних копалин із надр землі в Україні будують фабрики, заводи. шахти (менше – для видобування корисних копалин із надр землі в Україні будують тільки шахти).

Ведучий. А ми далі мандруємо Україною. Хочу перевірити чи знаєте ви чим багата наша країна. Я буду промовляти слова і, якщо назване є в Україні, виплескаєте в долоні, а якщо немає – тупочете ногами. Річки, гори, моря, пшеничні поля, океан, ліси, пустеля, міста, села, джунглі, квіти, родючий ґрунт.

 

                                                          Станція «Ця постать в історії»

Вчитель. Продовжуємо цікаву мандрівку й опиняємося на станції «Ця постать в історії». Перед вами 10 тверджень, які стосуються видатних українців або подій, пов’язаних із Україною. Ваша задача уважно перечитати їх, і якщо ви погоджуєтеся з твердженням, ставите «+», якщо не погоджуєтесь «-».

1. «Заповіт» Т.Г. Шевченка перекладено 147 мовами світу («+»).

2. Леонід Каденюк – Президент України («-», це перший космонавт України).

3. Михайло Грушевський – перший космонавт України(«-» , це історик та політичний діяч).

4. Пабло Пікассо був у захваті від робіт української народної художниці Катерини Білокур («+»).

5. Пилип Орлик – автор першої у світі Конституції («+»).

6. Леся Українка була дочкою відомої дитячої письменниці Олени Пчілки («+»).

7. Марко Вовчок – видатний український письменник («-», це письменниця).

8. Ярослав Мудрий – великий князь, він побудував Золота ворота та Софійський собор у Києві («+»).

9. Картина Іллі Рєпіна «Козаки пишуть листа турецькому султану» зберігається в Києві («-», у Харкові.)

10. Сергій Бубка – видатний український спортсмен, який встановив багато світових рекордів у стрибках з жердиною («+»).

 

Вчитель . Доки наші журі перевіряють ваші відповіді , я пропоную переглянути вам цікаві місцини нашої мальовничої Тернопільщини   та можливо сусідньої області.

(презентація)

Станція «Перекладач»

Вчитель. Наступна наша станція «Перекладач».

Яка українська мова мелодійна та гарна, але іноді прикро чути її із суржиком. Тому на наступній станції ми будемо вчитися гарно говорити українською. Перед вами десять висловів, які потрібно відкоригувати таким чином, щоб вони «не різали вухо» і відповідали нормам сучасної української літературної мови

1. «Оплачуємо за проїзд» – сплачуємо за проїзд, оплачуємо проїзд, платимо за проїзд.

2. «Зараз без десяти шість» – за десять хвилин шоста, сімнадцять годин п’ятдесят хвилин, п’ятдесят хвилин на шосту.

3. «Вибачаюсь» – вибачте мені, перепрошую, даруйте.

4. «Це дуже остроумний отвєт» - це дуже дотепна відповідь.

5. «У мене сильна головна біль та насморк» - у мене сильний головний біль та нежить.

6. «Розігрій на сковорідці картошку» - розігрій на пательні картоплю (бульбу, бараболю).

7. «У мене красивий галстук?» – у мене гарна краватка?

8. «Закрий форточку, ато очень сильний сквозняк» - зачини кватирку, бо дуже сильний протяг.

9. «На протязі двох суток йшов сильний дощ» - протягом двох діб були сильні зливи (опади).

10. «Нижче по течії річки знаходиться красива бесідка» - нижче за течією річки знаходиться гарна альтанка.

                                              Гра для журі «Переклади ім’я»

Вчитель. А поки наші команди перекладають речення, ми з вами теж пограємо у перекладача. Я вам буду називати іноземне ім’я, а вам потрібно назвати аналогічне українське.

1. Пабло – Павло.

2. Аксінья – Оксана.

3. Стів – Степан.

4. Хелен – Олена.

5. Ханна – Ганна.

6. Афанасій – Опанас.

7. Ніколя – Микола.

8. П’єр – Петро.

9. Ірен – Ірина.

10. Анрі – Андрій.

   (Підраховуємо бали за конкурс)

Вчитель: Школа-це осередок де ви отримуєте не тільки нові знання та вміння, а й нові емоціїнових друзів. Хочу поділитись із вами історіями  тих вчителів та учнів, які проживають у різних куточках нашої України і також беруть участь у цьому спільному уроці. Кожен лист має зворотню електронну адресу і за бажанням ви можете із ними спілкуватись.

                                                   Листи (Читають діти)

Вчитель: А тепер ви можете побачити на нашій інтерактивній карті всіх 9-класників які приєднались до уроку «Діти обʹєднують Україну»

 

                                                     Інтерактивна карта   https://www.thinglink.com/scene/1090023415781261315

 

                                                        Станція «Пісенна»

Вчитель .Наступна наша станція «Пісенна». В усьому світі відома українська мелодійна пісня. І сьогодні ми перевіримо, наскільки ви знаєте українські народні пісні. Кожна команда слухає 15 секунд фрагмент мелодії пісні і називає її.

1. «Ой на горі та й женці жнуть».                         

2. «Розпрягайте хлопці коней».

3. «Чом ти не прийшов».

4. «Ой на горі два дубки».

5. «Несе Галя воду».

6. «Їхав козак на війну».

7. «Ой у лісі калина».

8. «Їхали козаки із Дону додому».

9. «Подоляночка».

10. «Ой у гаї при Дунаї».

(підводимо підсумок за конкурс)

 

Учень 3. Щоб вишневі садочки

Навесні розцвіли,

Щоб синочки і дочки

Твої в мирі жили.

На своїй Україні,

Серцю милій землі

Незалежній і вільній,

І в містах, і в селі.

Учень 4.

Хай ти будеш здорова,

Україно моя,

І щаслива, і нова

Буде доля твоя

                                                      Разом співаємо пісню (оберіг )