Розробка тестових завдань з математики

Про матеріал
Матеріал містить тестові завдання на 2 варіанти по 7 завдань. Тут зібрані завдання на перетворення, на встановлення відповідності, задачі.
Перегляд файлу

Тестова самостійна робота № 2

Нумерація чисел у концентрі «Тисяча»

І варіант

1. Число 601 на розрядні доданки розкладають так:

А) 60 + 1                 

Б) 6 + 0 + 1                

В) 600 +1

2.Виконай перетворення

1 т 2 ц =

А) 102 ц                  

Б) 12 ц               

В) 120 ц

3.Який вираз має значення   270 ?

А) 510 + 220                  

Б) 350 – 80             

В) 740 - 310

4. Встанови відповідність

Дев’ять десятків  і  дев’ять  одиниць                                               999

Дев’ять сотень, дев’ять десятків і дев’ять  одиниць                      990

Дев’ять сотень, дев’ять десятків                                                      99

5. З’єднай стрілочками значення кожного виразу

 600 см – 300 см                             13 см

1м – 87 см                                       45 см

9 дм – 45 см                                    300 см

6. Учні посадили 4 ряди дерев, по 4 саджанці в кожному ряду. Скільки  дерев посадили учні?

7. Розв’яжи задачу

Качці на 6 місяців потрібно 42 кг зерна. Скільки кілограмів зерна потрібно качці на 4 місяці, якщо щомісячно вона з’їдає однакову масу зерна?

 

 

ІІ варіант

1. Число 505 на розрядні доданки розкладають так:

А) 50 + 5                 

Б) 500 + 5               

 В) 5 + 0 + 5

2.Виконай перетворення

3 т 4 ц =   

А) 304 ц                         

Б)  34 ц                

В)  340 ц

3.Який вираз має значення 320 ?

А) 110 + 220                      

Б) 250 – 80           

В) 640 – 320

4. Встанови відповідність

Сім десятків і сім одиниць                                   707

Сім сотень і сім одиниць                                      77

Сім сотень і сім десятків                                      770 

5. З’єднай стрілочками значення кожного виразу

4 дм + 6 дм                                110 см

150 см – 40 см                           100 см

1 м – 89 см                                 11 см

6. Хлопчикові потрібно було пройти 14 км . Він подолав половину цього шляху. Скільки кілометрів йому залишилося пройти?

7. Розв’яжи задачу

Мати і донька принесли 6 разів по  3 відра води і полили 9 грядок. Скільки відер води вони вилили на кожну грядку?

 

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Солод Ольга
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
doc
Додано
15 січня 2025
Переглядів
1862
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку