Вчити правильно вітатись, формулювати прохання, ввічливо відмовляти та вести діалог. Формувати комунікативну компетентность. Виховувати толерантності та вміння конструктивно вирішувати конфліктні ситуації

'" # #
EFGCA4 G4EF8A4: 5F4 F4 @BF864FVO
GDB>G

BF864FVO: 'B@G F5 646?86B?
13>2>@8<> 206;82VABL 22VG;828E A;V2 V 4>1@>78G;82>3> AB02;5==O C ?>2AO:45==><C 68BBV. /:
28 4C<0TB5, G><C 206;82> 1CB8 22VG;828<? '8 ?@8T<=> 20<, :>;8 7 20<8 @>7<>2;ONBL 3@C1>?
0HVA;>20 <0NBL 25;8:C A8;C: 2>=8 <>6CBL 7@>18B8 45=L ?@8T<=VH8< 01>, =02?0:8, 7V?AC20B8
=0AB@V9. 2VG;825 A?V;:C20==O 4>?><030T7=0E>48B8 =>28E 4@C7V2, 28@VHC20B8 ?@>1;5<8 V ?@>AB> @>18B8 A2VB =02:>;> =0A :@0I8<.
#G=V?> G5@7V 2VB0NBLAO 7 B>20@8H0<8 ?> ?0@BV01> V=H8<8 CG=O<8 2 :;0AV, 28:>@8AB>2CNG8 @V7=V A?>A>18 ?@82VB0==O B0 V=B>=0FVW. &O ?@>AB0 3@0 4>?><>65 AB2>@8B8 ?>78B82=C 0B<>AD5@C B0 =0;0HBC20B8AO =0 @>1>BC.
"%!"! "
A=>6=4 G4AB<=4: <6G5==O B4 ?@4>B<>4 A>FV4?L=<E
=46<G>>
@<6VF4==O
7=49><;9==O 7 >A=>6=8<8 D>@<4<8
?@86VB4=L: «>5@89 89=L», «@86VB»,
«VB4N», «>5@>7> @4=:C/69G>@4»,
«8@4ABC9B9». 57>6>@NT<>, :>;8 O:C D>@<C :@4I9 68:>@8AB>6C64B8.
?@464: ?4@=4 @>5>B4 4 CG=V 6VB4NBLAO, ?@<6VF4=L»
68:>@8AB>6CNG8 @V7=V D@478 B4 V=B>=4FVW, 'G=V @>7V7@CNBL :>@>B:V AF9=:8: ?@86VB4==O V<VBCNG8 @V7=V9<>FVW (@48VABL, 7886C64==O, 6 H:>;V (7 CG8B9;9<, 7 >8=>:;4A=8:4<8), =4
>DVFV9=VABL). 6C;8FV (7 ACAV8><), C <47478=V (7 ?@>846F9<).
@>E4==O @8>?448 ?@>E4=L @4>B8G=5 74644==O:
<6K4T@B 66VK?<6V HBD@< CDBI4AAO: $B;59D< CDBEFV D9K9AAO: «4=, 5G8L «%>?448 ?@>E4==O»
«G8L ?4E>4», «'< A9 @B7?< 5 6<&», ?4E>4, DGK>G», «'< A9 @B7?< 5 6< 'KAV 6 C4D4I E>?484NFL V DB;V7DGNFL
«BCB@B:VFL, 5G8L ?4E>4», «G8LF9 6V8K<A<F< 6V>AB?», «BCB@B:VFL, 5G8L E<FG4JVW, 89 CBFDV5AB MBEL CBCDBE<F<,
?4E>46V». 4:?<6B A47B?BE<F< A4 ?4E>4, 8BA9EF< >A<:><». 6<>BD<EFB6GNK< 66VK?<6V E?B64 F4
VAFBA4JVW, O>4 DB5<FL CDBI4AAO 6<D4;<. !4CD<>?48: CB;<K<F< B?V69JL,
CD<T@A<@. CBCDBE<F< 8BCB@B7< ; 8B@4LAV@
;4684AAO@.
/: 22VG;82> 2V4<>28B8, =5 >1@0782H8 13>2>@5==O A8BC0FV9, :>;8 206;82> 6V4@B6BN»
A?V2@>7<>2=8:0: «810GB5, 0;5 O =5 2<VB8 2V4<>2;OB8 (=0?@8:;04, :>;8 B8 'G=V 2 ?0@0E @>7V3@CNBL 4V0;>38, 45 >48=
<>6C», «0 60;L, 70@07 =5 <>6C 4C65 709=OB89, =5 E>G5H @>18B8 I>AL ?@>A8BL, 0 V=H89 22VG;82> 2V4<>2;OT, 4>?><>3B8», «O:CN 70 ?@>?>78FVN, =5?@8T<=5, 01> F5 =5157?5G=>) V O: ?@8 ?@>?>=CNG8, <>6;82>, 0;LB5@=0B82=V
0;5&». FL><C 715@53B8 22VG;82VABL. 20@V0=B8.
V4?>7 C ?@>AB<E A<BC4FVOE
|
@4>B8>4 6 7@C?4E 'KAV 6 7DGC4I DB;V7DGNFL 8V4?B7< V; ;484A<@< DB?O@< F4 E<FG4JVO@< (G 5V5?VBF9JV, A4 V7DB6B@G @4=84AK<>G, 6 7BEFOI). |
?NG>6V 4A?5>B8 >J9AF A4 CD46<?LAG VAFBA4JVN, 66VK?<6VEFL, CBE?V8B6AVEFL 6<E?B6?N64AL V ;BDB6<= >BAF4>F. |
6>@>B=89 76'O7>> #VE?O >B:AB7B 8V4?B7G B57B6BDNT@B, MB 684?BEO 8B5D9, 4 MB @B:A4 5G?B 5 CB>D4M<F<. |
![]()
B89?N64AAO >BDBF><I 8V4?B7V6: ;A4=B@EF6B («#D<6VF, @9A9 ;64F<& F959?»), CDBI4AAO 8BCB@B7< («BCB@B:<, 5G8L ?4E>4, ;A4=F<&»), 6<54K9AAO («<54K, O A9 IBFV6»).
&
4>DVC?5AAO @4F5DV4?G: 7D8 F4 F6BDGV
74644AAO
D4 «6VG?86V E?>64»
&6>DG5 74644==O: %>?448 4V4?>7
?5@54 :;0A><.
A;>2>.
6D465==O»
=>2>3> 28 4V7=0;8AO
<0B5@V0; V?>10G8B8 22VG;82VA;>20?
>A>18ABVA=89 @VAB.
%'
V4EG<>>ÎGD>>GÎF4Î4><4L= Î74644==[
01 02
![]()
B6FBD9AAO >?NKB6<I HD4; V CD46<? 66VK?<6B7B ECV?>G64AAO:
46:8< 6VF4=EO.
<>BD<EFB6G= «5G8L ?4E>4» F4 «8O>GN».
@V= 66VK?<6B 6V8@B6?OF<.
<6<EL 6 BKV ECV6DB;@B6A<>G.
G8L 8B5DB;<K?<6<@ F4 GE@VIA9A<@.
%>?4EF< F4 ;4C<E4F< >BDBF><= 8V4?B7 (6-8
D9C?V>) V; CD<6VF4AAO@, CDBI4AAO@ V6V8@B6BN.
V4?B7 @B:9 5GF< A4 5G8L-O>G F9@G, A4CD<>?48:
«' 5V5?VBF9JV», « @474;<AVV7D4LB>», «4 ECBDF<6AB@G @4=84AK<>G». 4CDBCBAG=F9 GKAO@ DB;V7D4F< =B7B ; 54FL>4@<.
DBE<@B 54FL>V6 CV8FD<@G64F< DB;6<FB>
EBJV4?LA<I A46<KB> G CB6EO>89AAB@G
ECV?>G64AAV: ;4BIBKG64F< 8<F<AG
6<>BD<EFB6G64F< 66VK?<6V E?B64, 6K<F< E?GI4F< VAL<I, 5GF< CD<>?48B@ 66VK?<6B7B ECV?>G64AAO.
04
BI64?VFL GKAV6 ;4 4>F<6AVEFL, EF4D4AAVEFL V
54:4AAO 6K<F<EO 66VK?<6BEFV. 4BIBFLF9 WI 6<>BD<EFB6G64F< AB6V ;A4AAO 6 :<FFV. 47B?BEVFL, MB 6@VAAO ECV?>G64F<EO 4 J9 EGC9DE<?4!