Розробка уроку фізкультури- 4 клас

4 клас

Урок фізкультури

Тема : Організаційні вправи. Загальнорозвивальні вправи з обручами. Різновиди ходьби. Різновиди бігу. Повторення танцювальних кроків « Галоп». Рухлива гра. Естафети».

 Мета: удосконалювати вміння виконувати  підготовчі, загальнорозвивальні вправи із різних положень із використанням обручів, під ритмічну музику; пригадати різновиди ходьби та бігу; вправлятися у вміннях виконувати такі вправи на пару; повторити техніку виконання танцювальних кроків « Галоп»; закріплювати вміння володіти правилами техніки безпеки під час занять фізичною культурою, рухливими іграми та естафетами; навчати учнів взаємодіяти із однокласниками та із різним спортивним інвентарем: сприяти розвитку  координації рухів, спритності, швидкості, витривалості, фізичному розвиткові учнів; вести пропаганду фізичної культури і спорту, здорового способу життя через гру та естафети; виховувати дружелюбність та командний дух, інтерес до уроків фізичної культури.

 Обладнання: спортивна форма та спортивне взуття, свисток, круги, м,ячі, канат, торбинки для естафет, аудіо записи   музики для естафет, повітряні кульки.

Тип уроку: комплексний.

 Форма проведення: урок-тандем

 Клас: 4

Хід уроку

1. Організаційний момент.
   1.              Шикування.
   2.              Привітання.

- Голосистий наш свисток всіх вас  кличе на урок!

 Рада Всіх  бачити здоровими, бадьорими!

1. Хто добрий настрій має – хай зараз пострибає!
2. А хтось чомусь сумує – хай жваво покрокує!
3. Усі щирі – посміхніться!
4.  Усі ввічливі - вклоніться !

Дорогі учні, привітайтесь із гостями нашого уроку! 

• Раді, що ви завітали і маємо рецепт для Вас,

• Хто дружить із фізкультурою, у того здоров»я –буде клас!

3.              Мотивація та стимулювання учнів до праці.

Діалог:

Учень 1

• Всім відомо – це чудово,

 Коли кожен з нас здоровий!

Учень 2

• Тільки треба знати,

Як здоровим стати?

             Учень 3

Щоб здоровим стати

 Треба працювати

 Фізкультуру полюбляти

 Своє тіло – розминати!

             Учень 4

Хто з фізкультурою на – Ти

 Досягне гарної мети

 Здоров,я буде процвітати

 А життя – радість дарувати.

Учень 5

Здорові діти – нація здорова!

 Багата Україна і чудова!

Учень 6

Тож друзі, слід здоровими рости

 Вперед – до Перемоги нам іти!

1.4. Інструктаж з техніки безпеки на уроці .

2. Основна частина уроку.

2. 1 Оголошення теми та мети уроку.

Сьогодні ціль нашого уроку усвідомити , як розвиватись фізично - безпечно, якісно та цікаво! А ще позмагатись у  швидкості, спритності, силі та кмітливості і просто відпочити ! Всі готові до фізичного виховання ?

• Але наш фізорг – не готовий  ( Та це легко виправити – учень на час перевдягається у спортивну форму)

2.              Організаційні вправи в колі.
3.              Перешикування.
4.              Загальнорозвивальні вправи з обручами у колонах під ритмічнну музику.
5.              Різновиди ходьби в парах.
6.              Різновиди бігу в  парах.

2.5. Повторення танцювальних кроків «Галоп» у колі.

3. Формування та розвиток фізичних якостей в учнів на основі змагань.

3.1 Пригадування правил з техніки безпеки під час виконання естафет.

• Чітко дотримуватись вимог естафети
• Не виходити за лінію старту і не штовхатись
• Дотримуватись інтервалу
• Швидко виконувати поставлені  завдання
• Передавати необхідний сигнал наступному учаснику спортивної естафети
• Вболівати за команду!
• Радіти у випадку перемоги!
• Не засмучуватись у випадку поразки!

3.2 Рухлива гра «Біг крізь обручі».

3.3. Естафета «Чий канат?»

3.4 Естафета «Бачу ціль, не бачу перешкод»

4. Підсумок уроку.

 4. 1 Перешикування.

 4. 2 Прощання з учнями.

 4.3 Організований перехід до класу.

.