Розробка уроку географії в 6 класі "Атмосферні опади"

6 клас(географія)                                    Урок №                           Дата

Тема. Опади, що випадають з хмар та з повітря, їх види, вимірювання. Карта розподілу опадів

Мета:актуалізувати знання про види атмосферних опадів з курсу природознавства; формувати знання про особливості формування опадів та закономірності їхнього розподілу на території Землі, вміння характеризувати різноманітні види опадів та умови їхнього утворення; розвивати вміння працювати з різноманітними джерелами знань, аналітичне мислення; виховувати прагнення досліджувати навколишній світ.

Обладнання: атласи, підручники, комп’ютер, проектор, мультимедійна презентація «Атмосферні опади».

Тип уроку: комбінований.

Очікувані результати: учні зможуть розкривати зміст поняття «опади», наводити приклади різних видів опадів та пояснювати механізм їхнього утворення, будувати та аналізувати діаграми опадів.

Тип уроку:

Хід уроку

І. Організаційний момент

Хочу побажати вам гарного уроку,

Щоб було цікаво всім нам працювати,

Щоб хотіли дуже всі відповідати.

Щоб  допомагало вам вміння міркувати

І дванадцять балів легко заробляти.

ІІ. Актуалізація навчального матеріалу

Робота в парах

Картка 1

Завдання. 1. Назвіть тип хмари.

2. Назвіть умови формування даної хмари.

3.Чи випадають з таких хмар опади?

4. Яку погоду передвіщають дані хмари найближчим часом?

 

 

 

 

Картка 2

 Завдання. 1. Назвіть тип хмари.

2. Назвіть умови формування даної хмари.

3.Чи випадають з таких хмар опади?

4. Яку погоду передвіщають дані хмари найближчим часом?

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка 3

Завдання. 1. Назвіть тип хмари.

2. Назвіть умови формування даної хмари.

3.Чи випадають з таких хмар опади?

4. Яку погоду передвіщають дані хмари найближчим часом?

 

 

 

Доповни речення

1.  Процес переходу речовини з газоподібного стану в рідкий аботвердий — …

2. Найнижче розташовуються хмари …

3. Прилад для вимірювання атмосферного тиску — …

            4. Повітря, що містить максимально можливу кількість водяної пари, називають …

5. Дуже різноманітні та вигадливі за формою хмари — …

6. Прилад для визначення напрямку вітру — …

7. Процес переходу речовини з рідкого або твердого стану в газоподібний - …

8. Хмари, що розташовуються на дуже великій висоті та схожіна нитки,— …

9. Прилад для вимірювання відносної вологості — …

6. Тепловий пояс за полярним колом — …

 

Робота з приладами

На столі лежать термометр, барометр, гігрометр, флюгер.

Завдання. Назвіть прилади та характеристики, які ними вимірюють.

ІІІ. Мотивація навчальної роботи

Прийом «Практичність теорії»

Атмосферні опади — дощ, сніг, град, роса, іній — усім вам добре відомі. Їх поява в атмосфері пов’язана з унікальними властивостями води. Тепер, знаючи про випаровування та конденсацію, насичене і не насичене водяною парою повітря, ви легко зможете пояснити їх виникнення. Дії атмосферних опадів дуже суперечливі. Наприклад, дощ несе живильну вологу рослинам, а може бути джерелом руйнівних повеней. Або сніг — вкриває посіви та коріння рослин від згубних морозів, а може стати причиною обриву ліній електропередач, заносів, аварій на дорогах. То які вони — атмосферні опади, знайомі незнайомці? Поговорімо про них більш докладно, примірявши на себе роль одного з «капелюхів».

ІV. Вивчення нового матеріалу

Прийом «Мозковий штурм»

Подумайте і запропонуйте свій варіант визначення «атмосферні опади».

Свої відповіді звіримо із визначенням у підручнику

Робота із відео «Класифікація опадів» https://www.youtube.com/watch?v=rCk10tyyg-k

 

Гра «Третій зайвий»

Знайдіть зайве поняття і поясніть, чому вибрали саме його:

сніг, град, дощ;

роса, дощ, сніг;

роса, іній, сніг.

Робота з підручником

Використовуючи текст підручника, заповніть таблицю (завдання на слайді)

Опади	Звідки випадають	Стан опадів	Умови утворення	Пора року
Роса
Іній

 

Робота з відео

Утворення дощу https://www.youtube.com/watch?v=ReLiFPsN6j8

Утворення снігу https://www.youtube.com/watch?v=uAn9bN5jfyc

Утворення граду https://www.youtube.com/watch?v=Bbblw9Jnf4w

Після перегляду відео сюжетів учні разом із учителем заповнюють таблицю

Характеристика основних видів атмосферних опадів

Назва	Визначення	Умови утворення	Особливості

Висновок  Поширення опадів на земній поверхні залежить від багатьох умов: температури, випаровування, вологості повітря,хмарності, атмосферного тиску, розподілу суші та моря, панівнихвітрів, віддаленості від Світового океану, характеру рельєфу тощо.

2 Вимірювання кількості опадів (демонстрація прилада )

Опадомір — прилад для вимірювання кількості опадів. Цеметалевий циліндр, обгороджений футляром із розрідженихпланок для охорони від випаровування. Кількість опадів визначають за товщиною шару води в міліметрах. Для вимірюваннятовщини снігового покриву використовують снігомірну рейку.

Висновок. Спостереження та передбачення опадів мають важливе значення для господарської діяльності людини.

Карта розподілу опадів

Закономірності розподілу опадів на земній поверхні (аналіз карти)

V. Закріплення вивченого матеріалу

Прийом «Географічний практикум»

1. Користуючись кліматичною картою, визначте найбільш «мокрі» та «сухі» райони Землі; поясніть їх виникнення.

2. Користуючись кліматичною картою, визначте середньорічну кількість опадів, що випадає у вашій місцевості.

Прийом «Проблемне питання»

1. Чому в областях зниженого атмосферного тиску випадає багато опадів, а в областях підвищеного атмосферного тиску — мало?

2. Чому у великих містах атмосферних опадів випадає більше, ніж у приміських районах?

VI. Підсумки уроку

Прийом «Мікрофон»

Обговорення результатів роботи.

VII. Домашнє завдання

• Опрацювати текст параграфа.

Скласти 3 питання до параграфа.

 

 

Додатки

Картка 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завдання. 1. Назвіть тип хмари.

2. Назвіть умови формування даної хмари.

3.Чи випадають з таких хмар опади?

4. Яку погоду передвіщають дані хмари найближчим часом?

Картка 2

 

 

Завдання. 1. Назвіть тип хмари.

2. Назвіть умови формування даної хмари.

3.Чи випадають з таких хмар опади?

4. Яку погоду передвіщають дані хмари найближчим часом?

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка 3

 

Завдання. 1. Назвіть тип хмари.

2. Назвіть умови формування даної хмари.

3.Чи випадають з таких хмар опади?

4. Яку погоду передвіщають дані хмари найближчим часом?