Розробка уроку на тему "Німецькі ландшафти"

Про матеріал
Розробка уроку допоможе вам цікаво провести урок-подорож Німеччиною. Вам вдасться показати здобувачам освіти надзвичайну красу краєвидів німецьких ланшафтів, зануритися у казкову атмосферу природи, яка зачаровує та затамовує подих....
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Das Thema Stunde: „ Wetter, Klima, Landschaften“

Das Unterthema der Stunde: „ Deutsche Landschaften“

Die Zielstunden :

Lernziel:  Wiederholen  die lexikalische Material zum Thema, lernen mit neuen Wörtern arbeiten, Sprachfertigkeiten von Schülern weiter entwickeln, lernen die Schüler über verschiedene Landschaft und geografische Objekte Deutschlands im Vergleich erzahlen

Entwicklungsziel: die Entwicklung der Sprachfertigkeiten, der willkürlichen Aufmerksamkeit, des logischen Denkens,  des Gedächtnisses, der sprachlichen Vermutung von Schülern, Entwicklung der kreativen Fähigkeiten von Schülern beim Lösen der  Aufgaben.

Erziehungsziel: Erziehung der positiven Charakterzüge (der Aktivität, des Kollektivismus, des Wohlwollens), Erziehung das Interesse zu dem Staat, deren Sprache erlernen, überzeugen die Schüler daran, dass die Fremdsprachen eine wichtige Rolle heute spielen.

Lehr- und Hilfsmittel: die Hilfsmateriale zur Stunde; die Präsentation  „Deutsche Landschaften“; Bilder, Fotos, zwei Videofilmen auf deutsche; die Lexikübungen mit den Aufgaben  für jedes Schüler; das Notebook /der Laptop

 

Lexik und Redemittel: die Landschaft – die Landschaften, der Ladschaftraum - die Landschafsräume, die Küste – die Küsten, sich erstrecken (von Dat. … bis zu Dat. …), reizen, reizend/ reizvoll, steigen (auf Akk.), steigen (von Dat.), die Kette – die Ketten, die Ebene – die Ebenen, die Niederung – die Niederungen/ das Tiefland - die Tiefländer, das Moor – die Moore/ der Sumpf – die Sümpfe, der Felsen – die Felsen, steil, flach

 

Stundenablauf

 

  1. Einstiegsphase

1.1. Begrüβung. Zielorientierung.

L.: Guten Tag, liebe Kinder!

Sch.: Guten Tag, Lehrerin!

L.: Ich freue mich euch gesund und munter zu sehen! Wie geht es euch?

Sch.: Es geht uns sehr gut.

L.: Wer fehlt heute?

Sch. Heute fehlt/ alle sind da.

L.: Wie ist das heutige Wetter?

Sch: Es ist warm, die Sonne scheint…. Es ist sehr kalt. Durch den Frost bildete sich in der Nacht Glatteis.  Die Luft kühlt sich bis – 18 Grad ab.

1.2. L: In vorigen Unterrichten habt ihr über die geographische  Lage, das Klima Deutschlands gesprochen. Das Thema heißt „ Wetter, Klima, Landschaften“.

       Jetzt schauen wir  ein kurzes Video über Deutschland an. Ihr erinnert euch an wichtige Zahlen, Daten, Fakten.

Was hast du schon über die Lage und das Klima Deutschlands  erfahren? Was hast du schon über die Lage und das Klima Deutschland gewusst? Beatworte die Fragen und bilde dabei die Objektsätze!

Sch. 1. Ich habe schon gewusst, dass die BRD ein Bundesstaat ist und aus 16 Bundesländern besteht.

Sch. 2. Ich habe erfahren, dass sie in Mitteleuropa  liegt und an neun Ländern grenzt.

Sch. 3. Ich habe schon gewusst, dass  Berlin die Hauptstadt der BRD ist

Sch. 4. Ich habe erfahren, dass die größten Kulturzentren Berlin, Hamburg, Köln, München, Dresden sind

Sch. 5. Ich habe schon gewusst, dass der höchste Berg Deutschlands die Zugspitze ist.  Er liegt in den Alpen.

Sch. 6. Ich habe erfahren, dass der höchste Berg des Harzes der Brocken heißt.

Sch. 7. Ich habe schon gewusst, dass die Nordsee und die Ostsee die natürliche Grenze Deutschland bilden.

Sch. 8. Ich habe erfahren, dass die größten Flüsse Deutschlands der Rhein und Donau sind.

Sch. 9. Ich habe schon gewusst, dass Deutschland günstiges Klima für die Entwicklung der Landwirtschaft hat.

Sch. 10. Ich habe erfahren, dass Deutschland durch Herstellung  von Siemens, BMW, Mercedes, Volkswagen  weltbekannt ist.

2. Kontrolle der Hausaufgabe

L: Was habt ihr zu Hause gelernt? Welche Aufgabe habt ihr gemacht? War etwas schwer?

Sch: Wir haben eine Übung schriftlich gemacht, in der die Lücken mit den Artikeln ergänzt haben.

 

 

 

Übung 2. Ergänzt die Artikel in der richtigen Form, wo es nötig ist.

 

A. Die wichtigsten Flüsse Deutschlands sind ___ Rhein, ___ Main, _____     Donau, _____ Elbe, ____ Oder, _____ Saale und ______ Spree.

 

B. Der höchste Berg Deutschlands ist ____ Zugspitze.

 

C.____ Rhein fließt in _____Nordsee.

D.____ Donau fließt durch Südeuropa und mündet in ______ Schwarze Meer.

E.____ Donau erhält Wasser aus den Alpen und ist auch im Winter schiffbar.

F.____ Schwarzwald ist ein bekanntester Erholungsort Deutschland.

G.____ Der höchste Gipfel ______ Harzes ist ______ Brocken. In _____ Harz entspringen viele Bergflüsse und Bäche. Die großen deutschen Dichter Goethe und Heine haben ______ berühmten Brocken im „Faust“ und in der „Harzreise“ beschrieben.

H. Magdeburg liegt an _____ Elbe.

I.  Auf _____ Rhein und seinem Nebenfluss ______ Ruhr fahren große Schiffe.

J. Wenn wir auf ______ Rhein weiter aufwärts fahren, sehen wir den  Loreleyfelsen, den der junge Heinrich Heine besungen hat.

 

Lösung:

A. Die wichtigsten Flüsse Deutschlands sind der Rhein, der Main, die  Donau, die Elbe, die Oder, die Saale und die Spree.

B. Der höchste Berg Deutschlands ist die Zugspitze.

C. Der Rhein fließt in die Nordsee.

D. Die Donau fließt durch Südeuropa und mündet in das Schwarze Meer.

E. Die Donau erhält Wasser aus den Alpen und ist auch im Winter schiffbar.

F. Der Schwarzwald ist ein bekanntester Erholungsort Deutschland.

G. Der höchste Gipfel des Harzes ist der Brocken. In dem Harz entspringen viele Bergflüsse und Bäche. Die großen deutschen Dichter Goethe und Heine haben den berühmten Brocken im „Faust“ und in der „Harzreise“ beschrieben.

H. Magdeburg liegt an der Elbe.

I. Auf dem Rhein und seinem Nebenfluss der Ruhr fahren große Schiffe.

J. Wenn wir auf dem Rhein weiter aufwärts fahren, sehen wir den Loreleyfelsen, den der junge Heinrich Heine besungen hat.

 

3. Wortschatzarbeit

L. Jetzt machen wir Übungen. Übung 1. Bildet aus zwei Wörtern ein Wort und übersetzt es!

der Hügel

 

 

die Landschaft

 

 

 

 

 

die Landschaft

 

 

Die Ostsee

 

 

die Küste

 

 

 

die Kette

der Berg

Die Nordsee

der See

flach

der Wald

steil

die Wiese + n

 

 

 

 

das Gebirge + s

das Moor

der See

das Gebirge + s

das Tal

die Küste + n

die Landschaft

die Wüste

das Land

der Winter

das Klima

 

Übung 2. Bestimmt die Bestandteile der zusammengesetzten Substantive und übersetzt sie!

Der Landschaftsraum = die Landschaft + der Raum (район, територія)

Die Gebirgskette =

Das Erholungsgebiet =

Die Donauniederung =

Die Meeresküste =

Das Bergland =

Das Flusstal =

Die Wüstenlandschaft =

Das Moorgebiet =

Die Sumpfniederung =

Übung 3. Übersetzt ins Ukrainische!

a) die Wortverbindungen

charakteristisch für diese Landschaft

das Gebirge im Herzen Deutschlands

niedrige und hohe Gebirgsketten

sich von Norden nach Süden erstrecken

steile Felsen und die flache Küste

sich in mehrere Landschaften teilen

kleine Förden und große Buchten

 

b) die Setze:

Die vielfältigen und reizenden Landschaften Deutschlands locken viele Touristen an.

Deutschland teilt sich in fünf große Landschaftsräume.

Im Westen Deutschlands gibt es zahlreiche Mittelgebirge.

Das seenreiche Tiefland im Norden hat fruchtbare Böden.

Charakteristisch für die Ostsee sind die zahlreichen Förden.

Die  wichtigsten Inseln Deutschlands sind Rügen, Usedom, Fehmarn und Sylt.

Die Ostseeküste ist teils sandige Flachküste, teils felsige Steilküste.

Übung 4. Übersetzt die Wortverbindungen ins Deutsche:

мальовничі озера

заболочена місцевість

середньо високі  гори

частково піщане плоске, частково скелясте круте узбережжя

багата на озера низовина

родючі землі

широкі відкриті рівнини

гірське пасмо

чарівні ландшафти

4. Sprechen

L.: Die deutschen Landschaften sind vielfältig und reizvoll: niedrige und hohe Gebirge, Hügel, Steile Berge, flache Niederungen, tiefe Seen, weite offene Ebenen.

Von Norden nach Süden teilt sich  Deutschland in einige reizende Landschaftsräume.

Die Schüler arbeiten in vier Gruppen. Jede Gruppe bereitete eine interessante Reiseroute über die unterschiedliche Landschaftsräume vor und dann präsentiert ihre Hausarbeit der ganzen Klasse oder Gruppe.

L.:Sprecht in Gruppen!

Die erste  Gruppe hat das Landschaftsraum „ Das Norddeutsche Tiefland. Die Nordsee – und die Ostseeküsten gewählt.

Die deutschen Landschaften sind außerordentlich vielfältig. Niedrige und hohe Gebirgszüge wechseln mit Hochflächen, Hügel-, Berg – und Seenlandschaften und weiten Ebene.

Das Norddeutsche Tiefland prägen seenreiche hügelige Landschaften, die von Heiden, Mooren und fruchtbaren Böden durchsetzet sind. In der Nordsee sind die Ostfriesischen Inseln Borkum und Norderney, die Nordfriesischen Inseln Amrum, Föhr, Sylt sowie Helgoland in der Helgoländer Bucht die größten.

Borkum  ist eine schöne Insel mit viel Wind. Die reizenden Landschaften und verschiedene Sehenswürdigkeiten locken viele Touristen an. Im Insel Borkum gibt es viele alte und neue Wassertürme und Leuchttürme.

Der Neue Leuchtturm weist nun schon über 130 Jahren der nächtlichen Schifffahrt in der Emsmündung den Weg. Über 300 Stufen führen zu dem Leuchtfeuer hinauf. Aber tag über leistet er weitvolle Dienste: mit seinen 60,3 Metern Hohe verschafft der Neue Leuchtturm den Gästen eine herrliche Aussicht über das Inselstädten, die Dünenlandschaften Borkums. Die Dünenlandschaften mit ihrer Flora  und Fauna bieten den Touristen immer neue Perspektiven an. Sie können  die Inselmuseen:  das Museumsschiff und das Museum „Dykhus“besuchen. Im Dykhus schauen sie direkt ins Skelett das gigantischen Meeressäugers und erleben auch die wechselvolle  Geschichte Borkums.

Der Musikpavillon Borkums steht wie ein Wahrzeichen für das quirlige Leben auf Borkums Promenade am Nordbad und wurde seit mehr als 100 Jahren zum natürlichen Anziehungspunkt. Hier kann man so schöne Klänge in Kombination oder ein Saxophon – Solo anhören und gleichzeitig mit einer traumhaften Aussicht auf rosarote Sonnenuntergänge genießen. Man kann  fühlen wie gut Musik und Meer harmonieren. Dreimal täglich finden Konzerten im Pavillon statt.

Borkum bietet alle Möglichkeiten zum Segeln, Reiten, Tennisspielen, Radfahren an. In vielen Gaststätten an der Promenade kann man leckere Fischgerichte bestellen und im Cafe eine Tasse Kaffe oder Tee trinken.

Norderney ist die zweitgrößte Ostfriesischen Inseln, liegt im Nationalpark Niedersächsisches Wattenmeer.

Die Ostseeküste ist teils sandige Flachküste, teils festige Steilküste. Charakteristisch für diese Küste sind auch die Förden. Die größten Inseln in der Ostsee sind Rügen, Hiddensee und Fehmarn.

 

Die zweite Gruppe hat die Information über das Mittelgebirge der Harz und die Gebirgsketten mit ihren malerischen Landschaften gesammelt und jetzt hat die Gelegenheit in der Stunde  präsentieren.

Im Herzen Deutschland liegt das Mittelgebirge der Harz. Östlich befinden sich die Gebirgsketten: die Röhn, der Bayerische Wald, der Oberpfälzer Wald, das Fichtelgebirge, der Thüringer Wald und das Erzgebirge; südwestlich liegt der Schwarzwald mit seinen reizenden Landschaften. 

Zwischen Donau und Tschechen, Regensburg und Passau liegt  das älteste Mittelgebirge – der Bayerische Wald. Schön früh erkannte man die Naturschönheit dieses Gebietes und errichtete den ersten international anerkannten Nationalpark Deutschlands.

Im Mittleren Bayerischen Wald liegt die höchste Erhebung des Gebietes, der Arber mit 1456 m.. Daneben existieren  noch den Falkenstein mit 1312 m. und den Rachel mit 1453 m.

Es gibt  MuseenVielfalt wie Glassmuseen, Möbelmuseen, Kaffekannemuseen,

Schnupftabakmuseen und viele andere.  In Richtung Regensburg – Passsau liegt Quarzmauer. Das Quarzvorkommen und der Waldreichtum bildeten lange Zeit die Grundlagen einer florierenden Glasindustrie, die seit 18 Jahrhundert neben Landwirtschaft und Holzindustrie sehr hoch entwickelte.

Der Thüringen Wald liegt zwischen dem Schiefergebirge im Osten und den Ausläufern der Röhn im Westen. Er ist das größte zusammenhängende Waldgebiet Deutschlands und zählt zu den schönsten Mittelgebirgslandschaften.

Der Thüringer Wald ist eine abwechslungsreiche Landschaft mit Bergen von fast tausend Meter Höhe, unzählige Wiesen und schierendlose Wälder, Naturparks und Biosphärenreservate, zahlreiche Bäche, Flüsse, Seen und Talsperren: das und vieles mehr machen den Thüringen zum grünen Herz Deutschlands.

Der Nationalpark Hainich ist ein der  zusammenhängenden Laubwaldgebiete  

Mitteleuropas.

Unter den Wanderwegen ist der vielgesungene Höhenwanderweg Rennsteig mit 168 Kilometer Länge  wohl bekannteste. Der höchste Berg ist der Große Beerberg 982 m bei der Stadt Suhl. Von Gotha über Walterhauen nach  Tabarz fährt „Thüringenwaldbahn“, eine Straßenbahn, die am Nordrand des Thüringer Waldes u nterwegs ist.

In Bereich der Täler findet man kleine Ackerfläche und Wiesen. Die Menschen nutzen diese tiefen Täler zum Bau großer Trinkwasserfallsperren. 

Die dritte Gruppe erzählt uns über das Rheintal, „Deutsche Weinstraße“ und die Süddeutsche Landschaften

Das Rheintal zwischen Bingen und Bonn zählt zu den schönsten Landschaften Deutschlands  und verklärte von zahlreichen Dichtern, Malern und Musikern. Speyer  (UNESKO  - Weltkulturerbe) ist neben Mainz und Worms eine der ehemaligen Reichsstädte mit einem romantischen Dom. Trier ist 2000 Jahre alt. Ihre Römerbauten sind auf der Liste der Kulturdenkmäler der UNESKO zu finden, darunter Porta Nigra (lateinisch für „Schwarzes Tor), das größte römische Stadttor und das bekannteste Wahrzeichen der Stadt Trier. Im Tal der Mosel 242 km wächst  der berühmte Wein. Am Fuß des Pfälzer Waldes liegt die „ Deutsche Weinstraße“. Im Herbst Werden hier auch Esskastanien, Feigen, Kiwis, Mandeln und Zitronen geerntet. Aus Rheinland – Pfalz  kommen zwei Drittel der deutschen Weinproduktion. Weinland – Pfalz wird es auch genannt, dieses Zentrum der Wein – und Sektwirtschaft.

Eine der schönsten deutschen Landschaften mit guter Luft und dem angenehmen Klima ist der Westerwald. Hier sind die bedeutendsten Tonvorkommen Deutschlands. Daraus werden Wundeschöne Kannen hergestellt.

Das Deutsche Eck. So nennt man die Gegend am Zusammenfluss von Rhein und Mosel. Am Deutschen Eck liegt Koblenz. Das ist auch eine sehr alte Stadt mit der Festung Ehrenbreitstein, dem Schloss Stolzenfels und mit zahlreichen Museen.

Nach einigen Biegungen des Rheins erhebt sich mitten aus dem Rhein eine Felsenwand von etwa 150 Meter Höhe. Er heißt Loreleifelsen. Dieser Felsen wurde Heinrich Heine besungen. Bis heute stellt der Loreleifelsen eine Gefahr für die Schiffe dar. Man kann ihn wegen der Biegung des Flusses von weiten nicht gleich sehen. Der Strom ist an dieser Stelle besonders schnell.

Der Naturpark Pfälzer Wald mit 17 000 Quadratmetern ist Deutschlands größtes Waldgebiet. Hier gibt es zahlreiche Wanderwege, die den Touristen und den Wandern zur Verfügung stehen. Kaiserlauten ist das Tor zum Naturpark Pfälzer Wald. In der Stadt gibt es eine Universität und eine Fachhochschule. Bekannt sind das Pfalztheater, die Pfalzgalerie, das Theodor – Zink – Museum, die St. Martinskirche, die Barbarossaburg, der Kaiserbrunnen.

 

Die vierte Gruppe diskutiert über die schönsten Landschaften, die zu dem deutschen Teil der Alpen gehört.

Der deutsche Teil der Alpen zwischen dem Bodensee und Berchtesgaden umfasst nur einen schmalen Teil des Gebirges. Dazu gehören die Allgäuer Alpen, die Bayerischen Alpen und die Berchtesgadener Alpen. Hier liegen sehr malerische Seen, wie zum Beispiel der Königssee bei Berchtesgaden. Bayern lockt Touristen mit seinen beeindruckten Naturschönheiten an. Die Alpen mit der Zugspitze, dem höchsten Berg Deutschland (2962 m.), das Alpenvorland mit seinen zauberhaften Seen, der Bayerische Wald mit Nationalpark, das Fichtelgebirge und viele andere Schönheiten bieten den Touristen viele Möglichkeiten zum Wandern und zur Erholung.

Videofilme: „Alpenvorland“ und „Unterwegs zur Zugspitze“

 

Hausaufgabe  

L.: Gibt es in deinem Wohnort eine interessante Landschaft/ Sehenswürdigkeit, die du den anderen zeigen möchtest? Schreib darüber einen kleinen Reklameprospekt und stell ihn deinen Mitschülern vor!

Zusammenfassung

     L: Ihr hat heute nur einige Informationen über die Landschaftsräume Deutschlands behandelt. Sucht nach anderen Informationen und schreibt im Arbeitsheft.

Was hat ihr heute Neues über die Landschaften Deutschlands erfahren? Welche Landschaftsräume  liegen im Norden Deutschlands, in der Mitte, im Osten,  im Westen und im Süden?   

Eure Ergebnisse sind gut, sehr gut, besonders gut, nicht besonders gut.

     …, ich gebe dir eine fünf, sechs, sieben …

 

 

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До підручника
Німецька мова (6-й рік навчання, профільний рівень) 10 клас (Сотникова С.І., Гоголєва Г.В.)
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25 лютого 2022
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