Розробка уроку"Ти живеш серед людей".

Тема. Ти живеш серед людей.

Мета: формувати навички культурної поведінки, дружні відносини між учнями класу. Розширити словни­ковий запас учнів словами ввічливості. Виховувати повагу до однолітків та людей старших за віком.

Обладнання: прислів’я та приказки, оповідання В .О. Сухо­млинського «Доброго вам здоров’я,дідусю!»

Хід уроку

I. Організація класу

II. Вивчення нового матеріалу

Бесіда з учнями про «чарівні слова».

За чистим - чистим полем, за дрімучим — дрімучим лісом,

За далекою дорогою, за цукровою горою є місто...

Ой - якби ви, друзі, раптом опинилися в ньому! Ви навіть рота розкрили б від подиву. Будинки там складені із шоколаду. Дахи з льодяників. У кожному будинку віконниці з кренделів. 1 живе гам у високій башті, під розмовляючим годинником, у маленькій кімнаті за різноколірним віконцем найосвіченіша на білому світі «Рея. Вона із шоколадною медаллю закінчила Академію Всіх Чарівних Наук. Звуть її - фея Добридень.

Жити поживати в цьому місті велика втіха. Усі жителі Тут казково ввічливі. Навіть собаки соромляться тут голосно гавкати. А цуценята простягають лапу всім, хто приходить щоб привітатися. Горобці не сміють тут битися. Це найввічливіше місто з усіх казкових міст на білому світі й говорять тут найввічливішими словами.

Є слова дуже важливі, вагомі - Батьківщина, мир.

Є рідні та близькі - мама , тато, дідусь, бабуся, брат, сестра.

 А ще є ввічливі слова, які називаються чарівними.

-Які ви знаєте ввічливі слова?

Доброго ранку! - кажете ви мамі й таткові, прокинувшись, або вчителеві, коли він заходить до класу.

«До побачення» - ідучи зі школи додому. « Дякую», «Спасибі» - щиро промовляєте за зроблену вам послугу.

І всім від тих слів стає приємно й хороше.

-Поміркуйте, чому від цих слів всім стає приємно й хороше?

Робота над прислів’ями.

Як ви розумієте прислів’я?

Від теплого слова і лід розмерзає.

Добре слово краще за цукор і мед.

Гостре словечко коле сердечко.

Не лише дітям, а й багатьом дорослим людям хочеться, щоб усі їхні друзі, і всі сусіди, і навіть зовсім незнайомі перехожі завжди ставились до них уважно, по-доброму.

Весь секрет у тому, що тільки до ввічливої, вихованої і доброї людини сторонні люди завжди ставляться по-доброму. Тільки таку людину всі люблять, поважають. І у неї є вірні та надійні друзі.

Читання оповідання В.О. Сухомлинського «Доброго вам здоров’я , дідусю!”

Біля школи живе старий чоловік, дід Іван. Немає в нього нікого ні рідних, ні знайомих. Було два сини - й ті загинули на фронті. А дружина померла недавно.

Щодня приходить дід Іван до школи по воду.

У шкільному колодязі дуже смачна вода, - каже він сусідам.

Як тільки дідусь підходить до колодязя, до нього підбігають

діти.

Дідусю, давайте допоможемо вам витягти води, - кажуть вони.

Дідусь усміхається, не встигне й відпочити біля колодязя, як відро вже повне.

Доброго вам здоров’я, дідусю! - щебечуть діти.

Ці слова звучать для діда прекрасною музикою. Від них на серці стає тепло й радісно.

Ось і зараз вийшов дід Іван з хати та й сів на лавці біля тину. Сидить і прислухається. До чого ж він прислухається? На шкільній садибі пролунав дзвінок.

Дідусь бере відро й іде по воду. Як хочеться йому почути чарівні слова;

-Доброго вам здоров’я, дідусю!

Обговорення прочитаного оповідання.

-Про кого йдеться в оповіданні?

-Чому дідусь брав воду зі шкільного колодязя? Як до нього ставились діти?

-Які чарівні слова вживали діти?

-Як ви відноситеся до своїх бабусь, дідусів? Чи вживаєте ви чарівні слова?

Ситуативні завдання.

-Як потрібно вести себе в таких ситуаціях?

Ти прийшов до товариша в гості, на порозі тебе зустріла його мама.

Тебе запросили до кімнати.

Ти зайшов до кімнати, там знаходяться дорослі та діти.

До тебе прийшли гості.

Ввічлива людина завжди турбується про близьких і друзів, готова їм допомогти.

І це дуже правильно. Адже коли добре розібратися,

всі люди в світі допомагають одне одному, трудяться одне для

одного. А, отже, вони трудяться і для вас, друзі.

Будівельники збудували для вас школу. Водії возять вас до міст і інших сіл. Лікарі лікують від хвороб. Чому ж нам не бути уважними, ввічливими І добрими одне до одного? Адже це не так важко!

Не важко вітатися при зустрічі й говорити «до побачення», «на все добре» при прощанні. Не важко бути охайним, причеса­ним та вмитим, щоб людям було приємно з вами спілкуватися. Розучування ігор.

а) Гра «Будь ласка»

Учні по команді ведучого повинні виконувати різні дії (присісти, встати, нахилитись, підняти руку ) тільки тоді, коли звучать слова « будь ласка» , « будьте ласкаві».

Гра «Хто знає більше ввічливих слів?»

Ведучий звертається до учасників гри із запитаннями

Які слова треба говорити, коли вітаєшся?

-Які слова треба говорити, коли ви звертаєтесь до когось із проханням?

-Які слова ми говоримо, коли вибачаємося перед кимось?

Які слова ми говоримо, прощаючись?

(Учасник гри, який не знайшов або не знає потрібного слова, вибуває з гри. Переможцем виходить той, хто відповів на всі запитання ведучого без затримки).

III. Підсумок уроку.

-Чому треба бути ввічливими?

-Коли вживають слова ввічливості?

-Будьте чесними і ввічливими до всіх членів родини: бажайте доброго ранку, на добраніч, вітайте зі святом, робіть послуги. Адже ваша повага до близьких, друзів, знайомих має виражатися в уважному ставленні до них.