Розробки різних типів завдань.

Запропонуйте одне-два завдання з використанням цифрових технологій.

Застосування цифрових технологій в освіті – наразі одна з найбільш важливих тенденцій розвитку освітнього процесу. Оскільки спочатку пандемія коронавірусу, а тепер війна внесли свої корективи, це зобов’язало вчителя проводити освітній процес дистанційно. Тому я особисто зустрілася з новою реальністю освіти і зрозуміла, що сьогодні освітній процес неможливий без використання інформаційно-цифрових технологій. Зараз сучасний вчитель повинен навчитися створювати мультимедійний контент, щоб зацікавити цифрове покоління учнів. Отже, я пропоную такі завдання, які часто практикую на уроках польської мови.

Завдання 1:

Завдання складається з певної кількості картинок, які відповідають темі уроку і слів-назв цих картинок. Картинки розміщені у одному стовпчику, а слова – назви у другому стовпчику. Завдання учнів полягає у тому, щоб сполучити слово - назву з відповідною картинкою.

                                                                    Apteka

                                                                           Muzeum

                                                                           Kino

                                                                             Szkoła

                                                                          Teatr

Завдання 2:

Це завдання складається з тексту, в якому деякі слова  вилучені і розміщені у рамці над текстом. Завданням дитини є: вставити слова у правильні пропуски у тексті. Таке завдання розвиває правильне читання і розуміння змісту тексту.

Współczesne mieszkania różnią się od mieszkań naszych dziadków. Dziś prawiekażdy ma swój                    , a w nim łóżko, biurko i komputer.                      może być mała, gdy jest połączona z                      , w której rodzina je posiłki. Zamiast jednej dużej lub kilku mniejszych szaf jest                          , gdzie trzymamy ubrania i buty wszystkich domowników. Gości przyjmujemy w                          , który najczęściej jest bardzo duży, stoją w nim telewizor i wygodne meble. W                       tylko się kąpiemy lub bierzemy prysznic, a mała                          często jest w osobnym miejscu. Niepotrzebne rzeczy, których nie chcemy wyrzucać, trzymamy w                       . Samochód, rowery i różne narzędzia do pracy w domu i ogrodzie znajdują się natomiast w                      .

Завдання 3

Таке завдання спрямоване на розуміння дитини зі слуху. Я зазвичай знаходжу пісню на відповідну тему і використовую її. Тут я представлю пісню на тему фрукти і овочі. Назва пісні « Gruszka». Діти отримують до виконання різні типи завдання з текстом пісні. Перший раз вони прослуховують її, щоб ознайомитись, а під час наступного прослуховування діти працюють над завданнями. Пісня досить весела і динамічна. Тому виконання такого завдання вимагає спритності і швидкості. Оскільки я не можу передати мелодію, я розміщу текст. Пісню можна прослухати у легкому доступі в Інтернеті.

         Do doktora ogrodnika przyszła gruszka

         ja doktorze chce być szczupła jak pietruszka

         chce wyglądać jak modelka - wydętego nie mieć brzuszka

         i chce buty na obcasach mieć na nóżkach

         Ref.: A dlaczego gruszka chce być chuda jak pietruszka

         dlaczego gruszka - chce być jak pietruszka?

         Dlaczego gruszka chce być chuda jak pietruszka dlaczego gruszka –

         chce być jak pietruszka

          Próbowałam stu sposobów - bez efektu

nie potrafię się uwolnić od defektu

brzuszek wcale się nie zmniejsza - a ja jestem coraz cięższa

i zajmuje na gałęzi więcej miejsca

Ref.: A dlaczego gruszka chce być chuda jak pietruszka

dlaczego gruszka - chce być jak pietruszka?

Dlaczego gruszka chce być chuda jak pietruszka

dlaczego gruszka - chce być jak pietruszka?

Rzekł ogrodnik: "Mądra gruszka dumna jest ze swego brzuszka wszystkich nęci zapachem i aromatem - nic nie wolno zmieniać zatem

będziesz taka jaka jesteś - chudej gruszki nikt nie zechce

bądź świadoma swej wartości niech ktoś inny ci zazdrości"

/x2 Ref.: A dlaczego gruszka chce być chuda jak pietruszka

dlaczego gruszka - chce być jak pietruszka?

Dlaczego gruszka chce być chuda jak pietruszka

dlaczego gruszka - chce być jak pietruszka? /x2

Одним із таких завдань є знайти помилки у стовпчику пісні під час прослуховування. Завдання побудоване так, що на місці слів, які є у пісні, присутні слова з подібним звучанням, але іншим значенням. Завдання дитини знайти неправильні слова і виправити правильними, які вона почула у пісні.

         Do doktora sadownika przyszła gruszka

         ja doktorze chce być szczupła jak modelka

         chce wyglądać jak modelka - wydętego nie mieć brzuszka

         i chce buty na obcasach mieć na nóżkach

          Próbowałam stu sposobów - bez defektu

nie potrafię się uwolnić od defektu

brzuszek wcale się nie zmniejsza - a ja jestem coraz większa

i zajmuje na gałęzi więcej miejsca