Розважально – пізнавальне онлайн - шоу для учнів 4 класів « Я люблю Україну! Педагогічні стратегії розвитку самоефективної особистості в освітньому просторі НУШ

Розважально – пізнавальне онлайн - шоу

для учнів 4 класів « Я люблю Україну!»

 

Мета: розширити знання учнів про свою рідну державу, її символи, традиції, 

          впроваджувати елементи естетичного виховання, культури спілкування;

• формувати  патріотичні почуття учнів,
• розвивати пізнавальний інтерес до минулого і сучасного рідного краю;
• виховувати почуття гордості за рідну землю,
• плекати  творчу самостійність і відповідальність, уміння самоорганізовуватись, вміння працювати в команді, сприяти розвитку творчої особистості.

 

Обладнання: записники та ручки для учасників, презентація із

       завданнями, відео та музичні додатки.

https://www.youtube.com/watch?v=7GKAOsOhw2k

https://www.youtube.com/watch?v=7eg_IlqflAc

https://www.youtube.com/watch?v=DX8f4cGxBww

https://www.youtube.com/watch?v=HbCElJvI5n0

https://www.youtube.com/watch?v=Z8Z51no1TD0

https://www.youtube.com/watch?v=wGSTYuXoucY

https://www.youtube.com/watch?v=E2ED1lbLmp8

https://www.youtube.com/watch?v=dBmyQkqDcj4

 

Хід уроку

І. Організація класу

- Учитель. Добрий день  усім присутнім.

                    Мамам, татам, дідусям.

                    Бабусям, знайомим, рідним.

                    Здрастуй наш четвертий  клас!

   Дуже швидко промайнув час літнього відпочинку. І ось ми з вами знову зустрілися. Ви підросли, стали на рік старшими, переступили ще одну сходинку шкільного життя. Ви тепер не просто учні, ви тепер найстарший клас початкової  школи.

  На жаль в країні продовжується війна. І у кожного свій фронт. Наші славні воїни ЗСУ хоробро захищають нас із вами від ворога. Ми здобуваємо знання. І на всіх фронтах наближаємо нашу перемогу! Український народ незламний!  https://www.youtube.com/watch?v=7GKAOsOhw2k              

- Слава Україні!

- Героям слава!

   Не маємо права забути тих, хто боровся за нашу свободу та загинув, хто став жертвами війни. Хвилини мовчання, хвилини пам'яті та уваги – це наша можливість вшанувати їхнє життя.  Вшануймо пам’ять захисників та захисниць України, усіх Героїв, які поклали свої голови за наше майбутнє   хвилиною мовчання.                 

(Загальнонаціональна хвилина мовчання)

https://www.youtube.com/watch?v=7eg_IlqflAc

 Хай пам'ять всіх невинно убитих згуртує нас, живих, дасть нам силу та волю, мудрість і наснагу для зміцнення власної держави на власній землі.              

Герої такі не вмирають,

Вони будуть вічно живі.

Героїв завжди пам’ятають

На небі й на рідній землі!

 ІІ. Вступне слово вчителя.

Учитель

-         Ми українці. Ми живемо в такій прекрасній країні...Яка має свою територію, свою історію, свою мову, свою кухню, свої гроші, свою моду, своє ДНК, свою автентичність.

-         А сьогодні ми дізнаємось, хто провів літо подорожуючи, а хто перед екраном телевізора. Поглибимо свої знання про Україну з різних предметів ставши онлайн учасниками шоу «Я люблю Україну».

https://www.youtube.com/watch?v=DX8f4cGxBww

1) Пояснення

-  Пропоную об’єднатися  у дві команди: Юнаки та Панночки і переконаємося, що ми справжні громадяни рідної країни.

  У слові УКРАЇНА – 7 літер. У нашій грі буде 7 раундів. Кожен раунд матиме сім завдань (запитань). В кінці кожного раунду буде підводитися підсумок, а в кінці гри – знатимемо переможця.

 За кожну правильну відповідь команда отримує бал. Якщо відповідь не правильна право відповідати переходить команді суперників. За порушення дисципліни – мінус 1 бал.

 Команди, оберіть собі капітанів, приготуйте записники, ручки чи олівці і починаємо.

ІІІ. Основна частина.

І. Раунд. « Мандрівка у часі» або «Машина часу»

Перед вами то три коробки  для кожної команди, позначені певними датами календаря. 3 – синього кольору (для хлопчиків), 3 – помаранчевого (для дівчаток) та по одній коробці  золотого (Gold– box ).

В кожні коробці  є предмет. Капітан кожної команди має відгадати, що це, лише за словом, що описує даний предмет не називаючи його. Якщо капітан не відгадує за 45 с, то право відповіді переходить іншій команді. За відповідь на питання з супер – коробки – 2 бали.

Починають «Юнаки».

1991 – державне свято України, яке відзначається щороку 24 серпня на честь ухвалення Акта проголошення ...

1995 –  документ, який видала держава Україна, що визначає особу та громадянство його власника та право легально перетинати кордон.

1996 – основний державний документ (закон), який визначає державний устрій, права й обов'язки держави, суспільства та громадян.

«Панночки»

 1992 – Верховна Рада України  офіційно затвердила один із державних символів, і з 2004 року 23 серпня ми відзначаємо цей день, як державне свято та підіймаємо цей символ.

1996 – в  Україні відбулася фінансова реформа, у наслідок якої національною валютою стала ????

2000 – навчання на 5 перестає вважатися відмінним. П’ятірка стає досягненням середнього рівня. Система оцінювання стає….???

Супер– коробка (Питання на 2 бали)

2019 – до вступу на посаду здобув популярність як шоумен, актор, комік, режисер, продюсер і сценарист.

Листопад 2013 –  Лютий 2014 – політичні та суспільні зміни в Україні викликані спротивом проти відходу політичного керівництва країни від законодавчо закріпленого курсу на Європейську інтеграцію.

(Рахунок після 1 раунду)

ІІ. Раунд. «Солов’їне шоу»

- Наша рідна мова багата та милозвучна. Як добре ми її знаємо, зараз перевіримо. Правила такі: назвати українською зображення, яке ви бачите на екрані. Не забуваємо підіймати електронні долоньки та бути толерантними. Кожне слово – 1 бал.

Починають «Панночки»

Одуванчик, крыжовник, клубника, лук (растение), каблуки , каблуки, кузнец.

В гру вступають «Юнаки»

Спички, бабочка, отвёртка, божья коровка, цепочка, лепестки, растительное масло.

(Вибачте за використання мови окупантів. Скористалася  нею замість зображень, які є в презентації до уроку)

(Рахунок після 2 раунду)

    ІІІ. Раунд. «Моду народу»

 Кожен народ має своє традиційне вбрання, що робить нас відмінними один від одного. Поговоримо про українське вбрання.

https://www.youtube.com/watch?v=K_xJ1jgD-zo

Починають «Юнаки».

1.     Як називається головний убір з листя, квітів, трави, ягід, який носять в Україні незаміжні дівчата?
2.     Широкі штани, вільні в стегнах, з поясом на талії, зібрані біля кісточок. Були запозичені у східних народів, де їх носили і чоловіки, і жінки.
3.     Шматок тканини, переважно квадратний, який накидають на плечі, пов’язують на руку коханому, заміжні жінки використовують як обов’язковий головний убір?
4.      Різновид невисокого взуття на шнурках або ґудзиках, щось середнє між туфлями і чоботами. 
5.     Верхній одяг з овечої шкури хутром усередину.
6.     Незшита поясна частина жіночого українського національного вбрання. З часом цей вид одягу замінили спідниці. Виготовлялася з полотнищ барвистої клітчатої вовняної тканини.
7.     Прикраса з перлів, коралів, різнокольорових камінців і та інших матеріалів, яку жінки носять на шиї. 

В гру вступають «Панночки»

https://www.youtube.com/watch?v=Y-wpyhqjTgU

     1) Вузька смужка, здебільшого шовкова, елемент національного  

         українського одягу, що використовується як прикраса дівочих 

         зачісок, та для оздоблення вінка

     2) Назва народної української сорочки, прикрашеної 

        орнаментованою вишивкою. Важлива складова українського 

        національного вбрання.

     3)  М'яке селянське взуття з цілого шматка шкіри без пришивної  

       підошви, яке зазвичай носили в західних регіонах України,

       прив'язуючи до ніг мотузками

     4)  Шийна бісерна прикраса виготовлена з різноколірних    

       намистин, нанизаних на нитяну, чи волосяну основу, що 

       утворюють геометричний, а часом рослинний орнамент.

     5)  Досить вузький пояс, за допомогою якого утримувався 

       незшитий, а пізніше зшитий одяг. 

     6)  В Україні існує вірування, що ходити під відкритим небом з 

      непокритою головою гріх для чесного чоловіка. Чоловіки з давніх 

      часів носили цей головний убір, зазвичай з хутра тварин. В період

      козаччини він був однією з основних частин чоловічого одягу не  

      тільки зимою, а й влітку.

     7) Шкіряне взуття, як чоловіче, так і жіноче, зазвичай з високими

      халявами. 

(Рахунок після 3 раунду)

ІV. Раунд. « Співають всі»

Послухайте уривок музичної композиції та відгадайте, що це за твір, та доспівайте  куплет. Хто здогадається перший, підіймає долоньку. Якщо відповідь правильна – команда отримує 1 бал. Якщо відповідаєте не правильно – право відповіді переходить до команди суперників.

         (Пісня  «Ой у лузі червона калина» грузинською,

         пісня «Додому»  група Kalush))

(Рахунок після 4 раунду)

V. Раунд. «Гроші»

 Гроші в житті не головне, за них щастя не купиш, але мати їх достатньо не гріх.  Оскільки у нас школа не проста, а Гімназія з поглибленим вивченням економіки, то в цьому раунді запитання будуть від телешоу  « Гроші». Їх 7. І кожна правильна відповідь – 1 бал.

https://www.youtube.com/watch?v=E2ED1lbLmp8

Працюють «Панночки» і  «Юнаки», але кожен в своєму записнику. Потім по черзі озвучуємо відповіді.

    1) Якими грошовими купюрами (монетами) можна обчислити  

          річницю незалежності України в 2023 році? (32 роки)

2) Який результат обчислень отримаємо, якщо дату початку війни з  

     рф подамо як суму одноцифрових чисел?(2+ 4+0+2+2+0+ 2+2)

    3) Яка банкнота зайва? Чому?

100грн, 200грн, 500грн, 1000грн, 50грн, 20грн, 10грн, 5грн?

(Дивлячись чому: 5грн – одноцифрове число, 200грн – бо на всіх грошах зображені чоловіки, а там – жінка ).

    4) Якою грошовою купюрою можна обчислити вік нашої школи, 

       якщо вона вперше відкрила двері своїм учням 11 січня 1973 

        року?(50грн)

    5) Якою паперовою купюрою можна замінити 1000 копійок?

    6) Яка паперова банкнота є десятою частиною 1000?

    7) Якщо 100грн це 1/7 від усіх грошей, то всі гроші – це скільки?

(Рахунок після 5 раунду)

VІ. Раунд. «Пекельні борошна»

 - Неповторна, унікальна, самобутня, з широкою палітрою смаків ― саме такою бачать українську кухню всі, хто з нею знайомий. А чи знаємо ми, українці наші страви. В цьому нам допоможе Євген Клопотенко та шоу « Пекельні борошна»

https://www.youtube.com/watch?v=wGSTYuXoucY

В гру вступають «Юнаки»

 1) Як називається святковий здобний  хліб, що його готують на   весілля, для дорогих гостей, на великі свята? 

2) Місили,місили,ліпили, ліпили,
   А тоді – хіп та в окріп!
   А вже на останку – масло та сметанку,
   Хто зуміє відгадати – того будем частувати.   

3)  Морква, перчик, цибулина,

     Бурячок і капустина,
      Ще й картопля – шусть  у горщик.
      Ну й смачний ми зварим ...      

   4) Солодкий напій в українській кухні. Його готують із сушених 

       фруктів — яблук, груш, вишень, слив, родзинок,чорносливу… 

   5)  Відварені у воді зерна пшениці чи ячменю з медом. Традиційна

       ритуальна страва  новорічно-різдвяного циклу. Готується на

       Святий Вечір

   6) Різновид українського хліба; плеската хлібина переважно з

      пшеничного борошна, на якій робиться горизонтальний надріз 

      тіста перед випіканням. Слово, яке важко вимовити 

     окупантам…

  7) Тваринний підшкірний жир, найчастіше свинячий. В Україні є 

     частиною традиційної національної кухні. Споживають з борщем, 

     цибулею, житнім хлібом

«Панночки» продовжують

 1) Поширена українська друга страва,  з м'ясного або іншого фаршу,

    тушкованого в капустяних листках. 

2) Холодна страва, що являє собою застиглий густий відвар зі 

   шматочками м'ясних, рибних чи вегетаріанських продуктів. Нагадує 

   желе чи кисіль. 

 3)  Страва з вареного тіста у вигляді квадратиків або кульок. На 

   відміну від вареників не мають начинки. Готують як окрему страву 

   або варять з ними суп.

4) Обрядовий здобний великодній хліб, поширений в Україні,

    вкритий вгорі солодкою поливкою та посипкою.

5) М’ясний, овочевий, рибний  чи грибний відвар, які 

   використовують як основу для приготування перших страв. Іншими 

   словами – це бульйон.

6) Пшоняна страва на м'ясній юшці або на воді, яку затирають салом 

    із цибулею і часником. Козацька страва.

7)  Народна страва з тертої  картоплі, яку смажать на сковороді. 

   Їх їдять як основну страву, або використовують як гарнір. Чудово

  смакують зі сметаною.

(Рахунок після 6 раунду)

VІІ. Раунд.  «ДНК свої»

https://www.youtube.com/watch?v=dBmyQkqDcj4

У конвертах по сім предметів,відкиньте зайве та об’єднайте їх у групи за спільними (родинними) ознаками.

«Панночки» починають

20 гривень,  200 гривнева банкнота, 100 гривень, чоловічий діловий костюм, афіша мультфільму «Мавка. Лісова пісня», українська вишиванка, цукерка. ( Іван Франко, зображений на 20грн, першим запропонував поєднання української вишиванки та ділового костюму. Леся Українка, зображення на 200грн , – авторка «Лісової пісні»

В гру вступають «Юнаки»

50 гривень, 100 гривнева купюра, 500 гривнева банкнота, фото Кличка – боксера, фото українського футболіста – володаря «Золотого м’яча», сковорідка, каструля. ( На банкноті 100грн Шевченко і володар «Золотого м’яча» Шевченко. На банкноті 500грн – Сковорода і кухонний посуд – сковорода).

(Рахунок після 7 раунду)

ІІІ. Заключна частина. Підсумки.

 - На цьому наша розважально-пізнавальна шоу-програма «Я люблю Україну» закінчується і ми довели, що справді любимо Україну. Підведемо загальні підсумки участі в грі

- Вітаємо! Перемогу сьогодні отримав…..

- Дорогі учасники завжди пам’ятаймо, що ми повинні бути справжніми патріотами, достойними наших героїв! І з гордістю промовляти: «Я люблю Україну», яка після Перемоги заграє усіма барвами веселки і обов’язково збудуться всі ваші побажання!!!