РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ НА УРОЦІ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ У 8 КЛАСІ ШЛЯХОМ АНАЛІЗУ ПИСЕМНИХ ІСТОРИЧНИХ ДЖЕРЕЛ
На уроках історії у 8 класі при вивчені тем пов’язаних з Національно-визвольною війною українського народу 1648-1657 рр., можна здійснити розвиток навичок критичного мислення за допомогою аналізу українських, польських та московських історичних джерел XVII ст.
Берестецьку битву 1651 р., досліджували такі українські вчені як В. Брехуненко [1], Б. Лазорак [4] та інші. Незвжаючи на значну кількість наукових робіт Берестецька битва залишається недостатньо вивченою. В даному матеріалі будуть проаналізовані погляди різних сторін конфлікту на козацькі втрати та причини відступу кримськотатарського хана в 1651 р., в найзапекліший момент битви.
Українська версія подій представлена розповіддю козацького полковника С. Савича, який підкреслював що кримські татари залишили поле бою через страх що, поляки об’єднаються з козаками проти них. Дана інформація наглядно демонструє недовіру яка існувала між гетьманом та ханом ще до початку Берестецької битви [3, с. 50-51]. Українські тогочасні джерела точну або хоча б приблизну кількість втрат здебільшого не вказують, лише підкреслюють що загинуло багато козаків [2, с. 92]. Це свідчить про певний шоковий стан який панував після битви серед прибічників Б. Хмельницького.
Польська версія подій під Берестечком заперечує зраду кримськотатарського хана, підкреслюючи що татари відступили від тиском польських військ [с. 38-39]. Козацькі втрати поляки оцінювали у понад 10 тисяч осіб [3, с. 35-37]. Поляки намагалися максимально звеличити свою перемогу традиційним для цього способом: применшити свої та перебільшити ворожі втрати і продемонструвати хоробрість власної армії. Очевидно що автори намагалися подати поразку козаків як розгром їхніх військ.
У звітах більшості воєвод московських прикордонних фортець відступ кримських татар пояснюється підкупом татарського хана польським королем. Незважаючи на це два севські воєводи подали свою версію в якій вказували що поляки підробили лист про союз Б. Хмельницького та трансільванського князя Ю. Ракочі проти Кримського ханства. Паралельно з цією дезінформацією польська артилерія демонстративно ігнорувала козацький табір та обстрілювала кримськотатарські війська, тож кримський хан запідозрив зраду та відвів свою армію [4, с. 327].
Суттєво відрізняються московські оцінки й стосовно втрат козаків у Берестецькій битві. Наприклад: прикордонні воєводи вказували 20 тисяч осіб [4, с. 327], севські воєводи 8 тисяч [4, с. 327.], а чиновник Г. Богданов який вів переговори з козаками оцінював втрати у 4 тисячі [4, с. 327]. Очевидно що різні тогочасні московські документи мають серйозні розбіжності не лише з українськими і польськими джерелами, а й між собою через недостатню поінформованість.
Сучасна українська історична наука вважає що кримському хану був вигідний постійний конфлікт між поляками та козаками, тому в рішучій перемозі жодної зі сторін він не був зацікавлений. Саме тому кримські татари відступили в момент коли фактично вирішувалася доля війни. Стосовно втрат козаків, то донині історики не мають єдиної думки, проте здебільшого їх оцінюють у 3-4 тисячі загиблих [1, с. 96-112].
Таким чином ми розглянули лише два аспекти однієї Берестецької битви, проте виявили кардинальні відмінності у поглядах та оцінках події різними сторонами конфлікту. Завдяки цьому прикладу учні мають зрозуміти що інформація завжди подається суб’єктивно, тому її варто піддавати критичній оцінці.
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ