Тема: Розвиток мовлення .Птахи і звірі.
Мета: 1. Навчити дітей розрізняти птахи і звірі.
2. Розвивати у дітей артикуляцію, збагачувати словниковий запас. Розвивати пам’ять, спостережливість.
3. Виховувати любов до природи.
Обладнання: Малюнки птахів і звірів, будиночки зроблені з картону.
n Хід заняття:
Вихователь показує дітям малюнки із зображеннями птахів і звірів. Діти називають їх.
Логопед: Для звірів і птахів побудували будинки. Давайте нашим звірям і птахам допоможемо розселитися. В синьому будиночку будуть жити звірі, а в червоному птахи. Діти виконують завдання.
Логопед: А давайте подивимось чим відрізняються птахи від звірів. Вихователь пропонує дітям закінчити речення:
У тварин крил не має, а у птахів є…(крила)
У тварин хутро, а у птахів….(пір’я)
У тварин паща, а у птахів…(дзьоб)
Логопед: А як пташка летить?
(Діти руками імітують політ пташки)
А як скаче зайчик?
(Діти стрибають, як зайчики)
Підсумок: Логопед: Діти, що ми сьогодні робили на занятті? Ви сьогодні були уважні, кмітливі, розумні. А зараз вам час відпочити.