Самостійна робота 1 "Паралелограм та його властивості"

Про матеріал
Самостійна робота 1 "Паралелограм та його властивості" може бути використана як домашня самостійна робота, так і під час перевірки знань учнів під час уроку.
Перегляд файлу

Самостійна робота 1

Паралелограм та його властивості

Група результатів 1. Досліджує ситуації та створює математичні моделі.

Група результатів 2. Розв'язує математичні задачі.

Група результатів 3. Інтерпретує та критично аналізує результати.

 

 

ГР1

ГР2

ГР3

1

Які з фігур є чотирикутниками?

 

 

 

 

2

Які з тверджень вірні?

варіанти відповідей

 

А) У паралелограмі сума сусідніх кутів дорівнює 180°;

 

 

Б) Паралелограм - це чотирикутник, у якого дві сторони паралельні;

 

 

В) У паралелограмі діагоналі точкою перетину діляться пополам;

 

 

Г)Сума кутів паралелограма дорівнює 180°

 

 

 

 

 

3

Сума двох кутів паралелограма дорівнює 120º. Знайти усі кути паралелограма

варіанти відповідей

 

А) 120º; 60º; 120º; 60 º;

 

 

Б) 50º; 130º; 50º; 130º;

 

 

В) 40º; 140º; 40º; 140º;

 

 

Г) 60º; 110º;60 º; 110º.

 

 

 

 

4

Знайдіть периметр чотирикутника, сторони якого дорівнюють 0,012м; 2,7 см; 0,36 дм; 6,8 см.

Відповідь:___________________

 

 

 

5

 Виберіть правильне твердження :

варіанти відповідей

 

А) якщо у чотирикутнику діагоналі перетинаються то цей чотирикутник – паралелограм;

Б) ) якщо у чотирикутнику сторони рівні, то цей чотирикутник – паралелограм;

В) якщо у чотирикутнику дві сторони рівні і паралельні, то цей чотирикутник – паралелограм ;

Г) якщо у чотирикутнику протилежні кути рівні, то цей чотирикутник – паралелограм.

 

 

 

6

Сума двух сусідніх кутів дорівнює:

варіанти відповідей

 

А) 360°;

 

 

Б) 180°;

 

 

В) 90°;

 

 

Г) 120°

 

 

 

7

 

Знайдіть невідомі кути паралелограма, якщо два кути відносяться як  7:5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оцінка:

 

 

 

 

docx
Додано
4 березня 2025
Переглядів
687
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку