Самостійна робота №13 з математики за темою “Вирази та їх спрощення” для 6 класу
САМОСТІЙНА РОБОТА №13
З МАТЕМАТИКИ за темою
“ВИРАЗИ ТА ЇХ СПРОЩЕННЯ”
УЧ_________ 6 класу
_________________________________
Варіант 1
1. Виберіть правильні твердження (їх декілька) (1 б)
|
|
|
|
|
|
Якщо перед дужкою стоїть знак "+", то дужки можна опустити і біля кожного доданку знак змінити на протилежний |
Якщо перед дужкою стоїть знак "+", то дужки можна опустити і всі знаки залишити
|
+(3х - 20) = 3х -20 |
+(3х - 20) = -3х +20 |
А
2. Виберіть вираз де розкриття дужок зроблено ПРАВИЛЬНО (1 б)
|
|
|
|
|
|
а+5-(-3-а)=а+5+3-а |
а+5-(-3-а)=а+5-3-а |
а+5-(-3-а)=а+5+3+а |
Інший варіант |
3. Розкрити дужки: -(7а + 5) за правилом "- перед дужками" (1 б)
|
|
|
|
|
|
7а + 5 |
7а - 5 |
-7а - 5 |
-7а +5 |
4. Розкрийте дужки +5(4 − a) (1 б)
|
|
|
|
|
|
−20 − a |
−20 +5a |
−20a |
20 −5a |
5. Зведіть подібні доданки (1 б)
4а-3а+6а-2а
|
|
|
|
|
|
4а |
2а |
15а |
Інший варіант |
6. (1,5 б) Спростіть вираз:
-10 (3с - 2) - (-с - 3)___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. (1 б) Розкрийте дужки та зведіть подібні доданки :
8с - 5(2с - 6) _________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. (2 б) Знайдіть значення виразу:
3(0,2с-9)-(5,6с-10), якщо с=-5 ___________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Оцінка _____
САМОСТІЙНА РОБОТА №13
З МАТЕМАТИКИ за темою
“ВИРАЗИ ТА ЇХ СПРОЩЕННЯ”
УЧ_________ 6 класу
_________________________________
Варіант 2
1. Виберіть правильні твердження (їх декілька). Поставте позначки там де ви вважаєте, що вірно (1 б)
|
|
|
|
|
|
Якщо перед дужкою стоїть знак "-", то дужки можна опустити і біля кожного доданку знак змінити на протилежний |
Якщо перед дужкою стоїть знак "-", то дужки можна опустити і всі знаки залишити
|
-(3х - 20) = -3х -20 |
-(3х - 20) = -3х +20 |
2. Виберіть вираз де розкриття дужок зроблено ПРАВИЛЬНО (1 б)
|
|
|
|
|
|
а+6-(-4-а)=а+6+4-а |
а+6-(-3-а)=а+6-4-а |
а+6-(-3-а)=а+6+4+а |
Інший варіант |
3. Розкрити дужки: +(7а + 5) за правилом "+ перед дужками" (1 б)
|
|
|
|
|
|
7а + 5 |
7а - 5 |
-7а - 5 |
-7а +5 |
4. Розкрийте дужки -5(4 − a) (1 б)
|
|
|
|
|
|
−20 − a |
−20 +5a |
−20a |
-20 −5a |
5. Зведіть подібні доданки (1 б)
4с-3с+6с-2с
|
|
|
|
|
|
4с |
2с |
15с |
Інший варіант |
6. (1,5 б) Спростіть вираз:
-5 (2x - 7) - (-x - 4)____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. (1 б) Розкрийте дужки та зведіть подібні доданки :
7x - 3(2x - 9) _________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. (2 б) Знайдіть значення виразу:
4(0,2а-3)-(5,8а-16), якщо а=-5 ___________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Оцінка _____
про публікацію авторської розробки
Додати розробку