Сценарій до Дня Святого Валентина ( Хто кращий)

Конкурсна програма до Дня Св.Валентина

«Хто зверху?»

(Під музику виходять гравці і ведучі)

Ведучий. Доброго дня! Доброго дня пані та панове! Вас вітає шоу  «Хто зверху?»! 

Ведуча. Хто розумніший, чоловіки чи жінки? Уже тисячі років людство шукає відповідь на це запитання. Та сьогодні ми переконаємося в тому, що  дівчата не лише найчарівніша половина людства, а й найрозумніша.

Ведучий. Й найнаївніша… Адже сьогодні, хлопці покажуть, хто править світом.

З Богом! То ж  давайте  запросимо наших  учасників.

Муз.( Вихід хлопців)

Ведуча: Запрошуємо наших учасниць

Муз. ( вихід дівчат)

Ведучий - І так, виклик кинуто!

Ведуча - Оголошуємо двобій століття!

Ведучий - Змагатися будуть краса і сила,

Ведуча- розум і хитрість,

Ведучий  – мудрість і витримка!

Ведуча  – В синьому кутку рингу сміливі, справедливі, спортивні і прикольні – «Пацани»(виходять хлопці, займають місця у відповідному кутку рингу )

Ведучий- В рожевому кутку владарюють розумні, чарівні, привабливі та неперевершені – «Дівчата»! (виходять дівчата, займають відповідні місця. Починається представлення учасників)

Ведуча- Знайомтеся : красунчик, він же _________,  він же мусі – пусі, гуморист та добряк, душа класу – ____________!

Ведучий- Статичністю та витримкою, вмінням вийти сухим з будь – якої ситуації  з вами поділиться __________________!

Ведуча- Його ім’я розшифровується як ___________________  миру. І  він справді такий. Непередбачуваний , готовий встряти скрізь і всюди, підкорювач дівочих сердець, спортсмен і вірний друг –  ______________________!

Ведучий- Якщо вам потрібен добрий порадник, знавець в галузі історії та географії, любитель комп’ютерних ігор з тонким почуття гумору , то це саме він, наш ______________!

Ведуча- ЇЇ  зброя –  це щира посмішка, її чесноти  –  незрівнянна доброта та щирість . І все це наша _________________!

Ведучий- Ураган і безпосередність , доброта і надзвичайний шарм носять одне ім’я- неперевершена __________________!

Ведуча- За короткий час примусити говорити про себе і педколектив і всю чоловічу половину нашої школи змогла тільки вона – чарівна ________________!

Ведучий- Уособлення краси та грації, артистизму та креативності – мрійлива ____________!

Муз фон.

Ведуча- А   визначити, хто ж переможе в сьогоднішньому нелегкому двобої,  любязно згодилися  суддя найвищої категорії , пані Справедливість –

___________________________________________________

Ведучий- Її підтримкою та опорою буде , незамінна помічниця, щира Пані Непідкупність –  __________________________________________

Ведуча – Справжньою окрасою чарівного букету суддів  є вірний помічник Феміди,   непередбачуваний та об’єктивний __________________________________________________________

Ведучий – Чи готові ви наші журі,  вірно  і щиро вболівати за наших гравців ?

ГОТОВІ!

Ведуча- Чи готові ви чесно і об’єктивно оцінювати кожний конкурс?

ГОТОВІ!

Ведучий – Чи готові ви віддавати перемогу найсильнішому  ?

ГОТОВІ!

Ведуча – Ну що  ж, журі в повній бойовій готовності , команди рвуться в бій , то ж  розпочинаємо наш перший конкурс .

 Муз фон

Ведучий. Дуже у вас така гарна команда. Але у нас є ще й верховний суддя цієї неперевершеної гри – педагог –організатор Тетяна Василівна!

Суддя. Мої вітання ведучим,  дівчатам, хлопцям та глядачам. Давайте домовимось так – за мною  об’єктивність, за Вами – запальна гра. І нехай переможуть найсильніші!

Ведуча. Тобто ми – дівчата.

Ведучий. Дякуємо пані суддя.  На шляху до перемоги у кожної команди є шість  конкурсів та фінальне завдання. Кожен конкурс оцінюється у  10 балів. Але команда переможець у кожному конкурсі може поповнити свою скарбничку ще на п’ять  балів, якщо  зможе дати відповідь на додаткове питання. 

Ведуча. У нас залишилася одна незавершена справа  – хто починає перший раунд?

Ведучий: Міні-конкурс «Орел чи решка».

(Учні кидають монету, щоб визначити, хто першим розпочинатиме конкурсну програму.)

Ведучий: Отже, перший конкурс «Ластівка»,

Ведуча:  

Конкурс  «Ластівка», де учасник має змогу продемонструвати не тільки свої фізичні можливості, а й свій інтелект. Учасник виходить до мене і стає у дуже цікаву позу, позу «Ластівки» в якій маєте відповідати на мої питання.

Ведучий За 60 с учасник  має дати якомога більше правильних відповідей. Команда  учасників за кожну правильну відповідь  отримує 10 балів

Кожному представнику команди  поставлю запитання, але відповідати на них ви маєте простими словами «чоловік» або «жінка». Наприклад: директор нашої школи (жінка), президент України (чоловік). Ну якщо всім зрозуміло то розпочинаємо.

Муз фон.

Ведучий: На все про все у команд є по 60 секунд. Ну, що ж, починаємо!

                               (проводиться конкурс).( для хлопців)

Ведуча:

1.Хто відкрив Америку?  Чоловік (Колумб.)

2.Перший президент США? Чоловік.(Джордж Вашингтон)

3.Канцлер Німеччини? Жінка (Ангела Меркель.)

4.Хто винайшов  радіо?   Чоловік.(Попов)

5.Хто перший полетів у космос?  Чоловік.( Гагарін.)

6.Хто винайшов телефон?  Чоловік.( А.Бем)

7.Хто винайшов пральну машину?  Чоловік( Мур.)

8.Дійсний президент Бразилії?  Жінка( Дилма Русеф.)

9.Заснуватель компанії Apple?  Чоловік.(Стів Джобс.)

10.Переможець Евробачення-2004?  Жінка.(Руслана)

11. Хто ліквідував Запоріжську Січ у 1775р. ? Жінка (Катерина 2)

12. Власник хати на курячих ніжках? Жінка (Баба Яга)

Муз фон

Ведучий:  (для дівчат)

1. Хто любить очима? (Ч)
2. Хто загинув першим Ромео чи Джульєта? ( Ж)
3. Хто збудував Золоті ворота (Ч)
4. Якого роду слово « шампунь» ?(Ч)
5. Хто з правителів  Київської Русі  першим прийняв християнство? (Ж)
6. Хто винайшов офісний коректор ? (Ж)
7. Кого з українських письменників цікавило питання « Хіба ревуть воли, як ясла повні»
8. Друг Чіполіно  на ім’я Редиска це.. (Ж)
9. Згідно етикету хто сідає  першим в автомобіль ?( Ж)
10. Хто  підкинув грецьким богам яблуко незгоди? (Ж)
11.  Хто є правителем найменшої країни світу (Ч)
12. Хто найчастіше отримував Нобелівську премію (Ч)

Муз фон

Ведучий : Пане суддя, ви бачили цю гру? Ви бачили, який майстер клас показали хлопці. Що ви нам можете сказати?
                       (слово журі)

Бонусне питання Скільки % чоловіків (жінок) вважають, що вони готують краще ніж жінки( чоловіки)? Похибка +\- 10 %) ( правильна відповідь 5 балів)
29\39\49
Муз фон.
Ведуча. Дівчатка, ми знаємо, що у нас немає проблем з інтелектом. Доказом цього стане наш наступний конкурс «Збери слово».

Ведучий.  Зараз наші асистенти виносять Вам необхідний реквізит.

Ведуча. Дівчатка не лякайтеся. Зараз нам насправді потрібно бути дуже оперативними.

Ведучий. Правила наступні:  моя напарниця або я зачитуємо питання, команди їх відгадують і вибудовують слово з літер, які  в них на табличках. Слово складаємо зліва направо. На це їм дається 1 хвилина. За кожне слово команда отримує - 10 балів. Виграє команда яка найбільше вгадала слів.

Ведуча: Ну що ж , час прийшов і я хочу  подивитися,  як ви виконаєте це завдання. У вас є також 90 секунд. З літерами я надіюсь ви ознайомились, тож час пішов. Якщо ви готові, а ви вже готові. Три, два, один – час пішов.

(Для дівчат)   Літери: ДХ, АУ, МС, ОА

 ВЕДУЧИЙ: Час пішов !

1. ЇЇ хотів з’їсти павук, а врятував комар ( МУХА)
2. Перший чоловік на землі. (АДАМ)
3. Жіноча істота в колоді карт( ДАМА)
4. Що показують на подіумі моделі. (МОДА)
5. Де можна зірвати яблуко . у….. (САДУ)
6. Коли її додати до уксусу, буде піна (СОДА)
7. В гостях добре, а де краще? ( ДОМА)

Ведуча. А зараз ваша черга проявити знання , яких у вас немає.

                                           (Літери ПЙ, ОА, РС, ТК.)

 ВЕДУЧА: Час пішов !

1. Наймиліший в світі рідний ( КРАЙ)
2. Дорожній знак перед яким потрібно зупинитися( СТОП)
3. Місце парковки для кораблів (ПОРТ)
4. Його пишуть в соц. Мережах (ПОСТ)
5. Драбина для літака ( ТРАП)
6. Статуя свободи стоїть у місті НЬЮ-  (ЙОРК)
7. Гуляють по вихідних  ( ПАРК)

Муз.фон

Ведуча: Наше журі підраховує , хто в цьому конкурсі був кращим?

Бонусне питання Скільки % чоловіків ( жінок) вважають, що чоловіки - це голова                 сім’ї?
68\78\88                  Похибка +\- 10 %) ( правильна відповідь 5 балів)
 

Ведучий: Всі ми любимо слухати музику. Хтось надає перевагу року, хтось слухає реп, а інші обирають поп. Але є пісні, які знають усі. Ось зараз ми і перевіримо, як добре ви знаєте українські пісні. Наступний конкурс «Вгадай пісню».

Ведуча: Крім того ми дізнаємося про ваші таланти міма. Зараз ви отримаєте навушники. Ваше завдання прослухати пісню і показати її назву своїй команді. Не можна розмовляти, або видавати певні звуки.

Ведучий: І ще одне важливе правило, гравці не можуть показувати виконавця. Лише назву пісні. Якщо ви не знаєте назву, то показуйте сюжет пісні. На це завдання у вас 90 секунд.

(проводиться конкурс) Муз . пісні (2)

Бонусне питання Скільки % чоловіків  вважають себе справжніми красунчиками?
35\45\55 Похибка +\- 10 %) ( правильна відповідь 5 балів)

Муз. фон

Ведучий. Зараз ми переходимо до конкурсу  «Хто я?».

Ведуча. Гравець команди зображений на картині, на якій може бути один або декілька персонажів. Головна задача вгадати, що це за персонаж. Дорогі учасники, ваша поведінка має бути виваженою, можна відповідати «так» або «ні», а сам учасник буде ставити запитання, на які можна дати лише пряму відповідь.

Ведучий. Почнемо з твоїх?

Ведуча. Дівчатка, давайте вже відстріляємося та будем мати чистий спокій. Кого з  моїх коліжаночок хочеш бачити?

Ведучий. Звісно ________________________! У вас є 90 с.

(Команда відгадує картинку).

Ведучий. Кого з цих богатирів ти хочеш бачити на цій картині?

Ведуча. Всі розумні, інтелектуальні, але бачу в цій картині я ____________. 

У вас є 90 с.

(Команда відгадує картинку)

Ведучий. Пані суддя скажіть будь-ласка, як Вам цей конкурс і що ви думаєте?

Суддя.  Обидва учасника – просто молодці, але швидше впоралися в цьому конкурсі - _________________.

Муз. фон

Бонусне питання Скільки % чоловіків, вважають, що жінка має право коли завгодно кинути хатню роботу, та зайнятися улюбленою справою?
18\28\38

Ведучий: Останній перед фіналом конкурс - «Чиє це?». Дівчата, будьте такі ласкаві, розташуйте наших хлопців біля тих речей, які, на вашу думку належать саме їм. А крім того, за кожним предметом ховається певна історія із життя учасника:

(ведучий розказує частину історії і повідомляє який предмет схований за нею)

(дівчата розставляють) Муз. Фон.

Ведучий: Дякую, дівчата! А тепер на рахунок 3, хлопці, станьте будь-ласка кожен до своїх предметів. Один, два, три! (Підраховуються правильні відповіді)

Ведуча: Я вважаю, ми достойно впоралися. А тепер ваша черга. Шановні чоловіки, розташуйте прекрасних леді біля їх предметів.

(ведуча розказує частину історії і повідомляє який предмет схований за нею)

(хлопці розставляють)Муз фон

Ведуча: Молодці, хлопці! А тепер дівчата, займіть правильні місця на рахунок 3. 1,2,3! (Підраховуються правильні відповіді).

Бонусне питання Скільки учнів початкової школи святкують свій день народження весною? Готові?( слухаємо відповідь) . Допустима похибка 5%.

( 30% , 24% .40% )

Муз .фон

«Фінал»

Ведучий. Ми переходимо до останнього, фінального конкурсу. Кожен з учасників отримав по клаптику картону, які представляють собою половину серця. Ваше завдання знайти другу половину саме свого серця.

Ведуча. Перед вами купки з половинок сердець і лише по одній з них підходять саме вам. Яка команда закінчить перша – та і перемогла. Все дуже просто. За моїм сигналом – 3, 2,1. Почали!

(Муз. Фон)

Ведуча. Видатний давньогрецький філософ Сократ зробив свого часу висновок: «Чим більше я знаю, тим більше я не знаю». Людина приходить у світ для того, щоб постійно вдосконалювати, насамперед – себе, свій духовний світ, свої знання, уміння, навички, здібності. Саме тому протягом, майже, всього життя людина наполегливо навчається. І не важливо чоловік ти чи жінка. Важливо лише те, що всі ми відчуваємо потребу в збагаченні знаннями, отриманні задоволення від інтелектуальної спроможності.  Тож будьте розумними!!!!

Ведучий.  Людину можна оцінювати дробом, знаменник якого становить те  хороше, що вона думає про себе сама, а чисельник — те хороше,  що  про  цю  людину  думають  інші.  Бажаємо  усім,  щоб  щастя  додавалося,  а  горе  віднімалося,  щоб  достаток  множився,  а любов ділилась.

Ведуча: Надаємо слово нашому судді!

Муз. Фон