Сценарій до дня вчителя

СЦЕНАРІЙ

до дня вчителя 2022

фанфари

В1: Доброго дня! Вітаємо наших  неймовірних вчителів! Ось і настав той довгоочікуваний день, коли уроки трошки скоротилися і всі ми зібралися у цій святковій залі! Зі святом, дорогі наші педагоги!

фанфари

В2: Шкільне життя таке - сповнене веселощів та вигадок.

В1: І  за всі ці веселощі та вигадки сьогодні ми перш за все дякуємо нашим Збройним силам України!

В2: Всім, хто на суші,  в небі та на воді боронять нашу рідну землю від нерозумних орків

В1: Хто пожертвував  своїм мирним життям заради того, щоби ми з вами мали нагоду жити в Україні

В2: Тим, хто проміняв зручне ліжко на солдатське, зручні умови на військові та звичне життя на хвилю боротьби сьогодні наша вдячність і шана!

Музика ЗСУ

В1. Сьогодні ми вирішили пофатазувати на тему « Кумедні фрагменти одного дня з життя вчителя» і дізнатись чим життя вчителів відрізняється від життя інших людей. 

В2. Учні того, звичайно, не  уявляють,  але вчителі поза школою поводяться як звичайні люди. А вночі навіть сплять!

В1: Так, бути вчителем - це справжнє випробування.

В2:Для багатьох із нас випробування - то зарядка щодня.

В1: Для нас - так, а для вчителів - точно ні! Адже вони справжні супергерої! Їм геть усе під силу!

В2: Тож ми спробували уявити собі, як вчителі поводяться під час ранкової зарядки.

Сценка «Зарядка»

Весела музика

Тренер: доброго ранку, вчителі!
Вчителі: слава Україні!

Тренер: таак... А чому вас 5? Де Віра Петрівна?

Вч.: у неї поважна вчительська причина.

Тренер:  яка?

Вч: манікюр.

Тренер: згоден, то важливо. Почнемо із розминки "Як сильно Україна хоче в ЄС"

Всі починають швидко бігти на місці.

Тренер: а як ми хочемо в ЄС після статусу кандидата???

Всі починають бігти ще швидше.

Тренер:  Зупинились! Відпочинок "учень на першому уроці"

Всі завмирають, не рухаються, закрили очі

Тренер:  Вправа №2. Хвилинка тригонометрії.  Стаємо в пари, беремось за руки. Одну ногу кладемо на плече партнера, іншою тримаємось за невидиму стіну. І починаємо присідати ліктями вперед

Вч: вибачте, але ми не  розуміємо, як  це треба виконувати!

Тренер: ваші  учні на тригонометрії теж не все розуміють, але ж якось виконують. Тепер вправа "Захисники України".

Діти присідають, а коли встають - високо випрямляють одну  ногу, ніби хочуть вдарити уявного противника

Тренер коментує: набралися сили - і вдарили москалям. Набралися сили - і вдарили москалям! Молодці! Все, розминку закінчено. До роботи!

Весела музика

 

В1. Нині ми змушені зустрічатися в дистанційному форматі. Міт, Хьюман – це для нас вже як насіння. Отже, ода дистанційному навчанню!

Вірш Мележик А

Уже 2 останні роки

І за що нас Бог кара

Йдуть у нас такі уроки,

коли вдома  дітвора!

Як же добре не спішити,

а просто з ліжка - на урок!

Так це ж класно! Можна жити!

Лежимо життя шматок!

Ми в піжамах  зрання

сідаєм просто за планшет.

І  знову до смеркання

нас навчає  інтернет.(пауза)

А  так же хочеться ізнову

в рідний дім, у рідний клас.

Повернутися до школи

поповнять знання запас!

Бігати по коридору

Із портфелем на плечах

І, долаючи дрімоту,

подалати також страх,

Що спитають, як  не знаєш.

самостійна буде знов.

Але ж, все одно чекаєш

як дзвінок збере разом!

Однокласників побачить,

на уроках шум і гам!

Бо ж за цим ми тяжко плачем.

Зізнайтесь, хочеться в школу й вам?

Мораль проста: щоб було легко

Навчати і навчатись

Нам потрібно нарешті

Разом зібратись.

Фанфари

 

В1: ох, ці вже вчителі! Вони неймовірні хоча б тому,  що у будь-якій ситуації перш за все залишаються людьми!

В2: додають завжди однакову кількість цукру в чай. Напевне…

В1: планують кожен день до дрібниць. Принаймні нам, дітям, так здається...

В2: вони завжди читають інструкцію до приладів перед використанням...

В1: а може й не завжди... Тож може трапитись і таке.

Прінтер

Три вчителя біля принтера, який вони все ніяк не можуть налаштувати

Тетяна Борисівна: ну я прям не  знаю... А включити-виключити ви пробували?

Людмила Віталіївна: так, вже тричі.

Валентина Василівна: а світло є, ви перевіряли?

ЛВ: так, на гарячу лінію дзвонили, все добре.

ТБ: то може треба звернутися до вчителя інформатики?

ЛВ: Тетяно Борисівно, я вчитель інформатики... Та від цього воно все одно не підключається!

ТБ: тоді в мене більше немає ідей!

ВВ: а папір треба вже зараз ставити чи коли він запуститься?

ТБ: якщо логічно подумати, то коли запуститься... Але оскільки у мене вже не вистачає нервів!!!!! (хоче вдарити принтер)

ЛВ: спокійно, спокійно.... Нісенітниця якась! Невже ми,  три дорослі вчительки не можемо підключити якийсь принтер!

ВВ: ну чого ж це "якийсь"! Це суперкрутий і мегадорогий і (починає сердитися) дуже гордий принтер! Прошене творіння техніки!

ТБ: а те, що ця кнопочка блимає - то нормально?

ВВ: нормально - то коли всі навколо веселі та спокійні.

ЛВ: може когось з учнів покличемо?

ВВ: та ж у  них уроки!

ЛВ: то ж ми вчителі, можемо когось забрати...

ТБ: а чорнила треба вручну туди заливати? Чи в сервісному центрі це робити?

ЛВ: ні, я все ж таки когось із дітей покличу (виходить)

ВВ: гукай Діму з 10-А. То хакер ще той! Зумів замінити пароль на шкільному wi-fi!

ЛВ повертається з Дімою

ТБ: Дімочка, рятуй! Не працює та й годі!

Діма дивиться на принтер, оглядає все

Діма: а ви його в розетку увімкнули?(всі дивляться на один одного, закривають обличчя від сорому)

Весела музика

В1: а знаєте, за що я більше всього люблю вчителів? За вміння розумно організувати свій час!

В2: саме так! І тоді, під час "дверей"... ні, "одвірків"...  Якось не так... ААА! "вікон!" між уроками можна вибратися в магазин і обрати собі парфуми до смаку

В1: такою нагодою скористалися Тамара Степанівна та Поліна Василівна. Дивимось

Виходять 2 вчительки. На столику є кілька парфумів

ТС: а як тобі цей, Поліно Василівно?

ПВ: та  я знаю... Не викликає він у мене почуття захвату...От  так хочу щоб понюхала - віршами Симоненка захотілось говорити! А так - Арестович, суцільний Арестович!

ТС: то ми шукаємо щось квіткове? Цитрусове?

ПВ: та я навіть не знаю.... (нюхає) ось цей, наприклад, взагалі  якимось свіжим огірком пахне!

ТС сміється: то ти просто голодна вже! Скоро обід. Може, такий? (пропонує понюхати інший аромат)

ПВ: запах якийсь такий важкий,  як навписання моєї дипломної роботи на 5 курсі!

ТС: А такий? (пропонує інший варіант, але нюхає сама) Ой, ні! Це як вивчення філософії в університеті - багато всього різного, але не зрозуміло нащо.

ПВ: а цей (пробують аромат)

ТС:  ні!!! Надто різкий, як Поворознюк! Все бомбосховище знатиме, що Поліна Василівна  тут!

ПВ: а ось цей, ніби, гарненький... (пробує інший) нагадує запах моря

ТС нюхає:  та море, але таке, в якому плавають копчені оселедці.

ПВ: ясно, давай ми підемо пообідаємо, а вже потім повернемось! Бо ще якісь крабові полички вчуємо у запахах!

 

Пісня Даша

В1: Сьогодні велике свято - День вчителя. День, коли ми вклоняємося перед найвеличнішою із професій

В2: день, коли нам так хочеться сказати "дякую" за все

В1: дякуємо, що вкладаєте у нас частинку своєї душі. Часто навіть обділяючи увагою власних дітей

В2: дякуємо за вашу сміливість взяти  нас за руку і повести далі   захоплюючою дорогою знань!

В1: за вашу енергію що на першому, що на останньому уроці. Ви дійсно неймовірні!

В2: День вчителя - велике свято жовтня. Місяця, коли осінь так старанно все прикрашає золотавими барвами.

В1: коли хочеться закутатись у тепле покривало і просто читати підручник з фізики

В2: осінь - час, коли сама природа непомітно готує нас  до зими...

В1: і знаєте, що нового цього року ми помітили? Осінь теж на боці України. Адже вона своїми руками фарбує навколишнє в український прапор

В2: адже саме так, по-українськи, виглядає осінь на нашій планеті: жовте листя на фоні блакитного неба

В1: на фоні блакитного мирного неба!

В2 Живе музикант у акордах,

Які на концерті зіграв,

Спортсмен видатний у рекордах,

Хірург – в тих, кого врятував,

 

В1 Художник живе у картинах,

Живе астроном у зірках...

А вчитель, він, мабуть, єдиний –

У наших серцях і думках.

 

Пісня калина