Сценарій "КВК. Шкільне везіння"

   КВН- 2016

ВСТУП ДО ПІСНІ « ПОВЕЗЛО»

Візитка

• Ромодан вітає вас!
• Є директора наказ
• Нашу школу представляти,
• Все, що треба, розказати.
• Про дітей і вчителів
• Про комісії й батьків!
• І чи настане світла мить, що нам у школі пощастить?!
• Хоч місія ця не легка
• ВСІ РАЗОМ : МИ ПОЧИНАЄМ КВК (музика Ми начинаем КВН)

Капітан : «Вас вітає команда «Без ГМО» . Наш девіз –

ВСІ: «Без Гніву, Меланхолії, Образ, вам Ромодан таки покаже КЛАС!»

• Вітайте, це наш Юра – єдина людина в Ромодані, у якої ловить «лайф».  Юра вирішив відкрити у школі власний бізнес… (Юра сідає на стілець. До нього підходить дівчинка і питає: «Юра, жувачка є? – Є, - А малинова є? Юра встає, перевертає свій стілець і каже – Шукай! )

ПОВЕЗЛО

• А це наш ___________________ сьогодні йому пощастило взяти участь у програмі «Хата на тата»:

 

МЕЛОДІЯ З ПРОГРАМИ

 

(Батько веде за руку сина і сердито говорить)

• Ну що ти за дитина така! Заводив тебе вже у три дитсадки, ніде тебе брати не хочуть!
• Тату, заведеш четвертий, то я  на фізику спізнюся!

ПОВЕЗЛО

 

Виходять троє дівчат

• Який у тебе зріст ?
• Метр шістдесят п’ять, а у тебе?
• Метр шістдесят вісім, а у тебе?
• Не знаю!
• ГОЛОС ЗА ШИРМОЮ (Пощастило, що у школі вивчали теорему Піфагора «Квадрат гіпотенузи дорівнює сумі квадратів катетів) Дівчата будують трикутник, «гіпотенуза» не знала свого зросту.

 

ПОВЕЗЛО

 

• А програма «Хата на тата» все триває

 

МЕЛОДІЯ З ПРОГРАМИ

 

(Батько веде за руку сина, син упирається і ниє)

• Тату, я не можу так у школу йти…
• Не видумуй!
• Тату, я не можу так у школу йти…
• Не чуди!
• Тату, я не можу так у школу йти…
• Чого, вчитися не хочеш, ледацюга!?
• Ні тату, я не ледацюга, а лівша…

(переходить на іншу руку)

 

ПОВЕЗЛО

Виходить вся команда

РАЗОМ: МИ – команда «БЕЗ ГМО»

ПОВЕЗЛО ПРИСПІВ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Розминка

1. Вчитель Іван Іванович вирішив згадати дитинство і що з цього вийшло?

 

Вчитель Іван Іванович вирішив згадати дитинство і впав лицем у замет. Хто ж знав, що там ЛАВОЧКА?

 

2. Чого учень Ваня може гордитися своїм вихованням?

• Бо коли він вчора  летів  зі сходів, то кричав «Ой-ой-ой!»
• Або: коли перечепився через кицьку, то назвав її кицькою.

 

3. Чи можуть учні за день написати 10 моніторингів?

Можуть! Якби їм пилку дали, то ще б і дров напиляли.

 

4. Учениця Віка поїхала в Буковель і що з цього вийшло?

     Учениця Віка поїхала в Буковель і думала, що найкращий подарунок – це новий сноуборд. А через півгодини вона зрозуміла, що найкращий подарунок – це нові передні зуби.

5. В нашій шкільній їдальні  пройшли змагання по метанню каші на дальність та огірків на точність і що з цього вийшло?

В нашій шкільній їдальні  пройшли змагання по метанню каші на дальність та огірків на точність. Церемонія нагородження переможців та їх батьків відбулася в кабінеті директора!

6. Учневі Вані батьки провели Інтернет і що з цього вийшло?

Сидячи за комп'ютером, учень Ваня повторював одне і теж заклинання:
- Інтернет, інтернет - відпусти в
туалет, дві години вже сиджу,
ноги хрестиком держу!!!

 

 

 

 

 

 

 

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ «Не щастить у навчанні, пощастить…»

МЕЛОДІЯ ВИХІД

Не щастить нам у навчанні, пощастить у… ПОЛЮВАННІ

(Мелодія «Хатіко» іде хлопець з пакетом, вибігає хуліган, погрожує зброєю, з боротьбою відбирає пакет, музика трохи стихає, хлопець виймає телефон, набирає номер, музика стихла. Він каже в трубку : «Алло, мам, я Барсіка похоронив»)

ПОВЕЗЛО

НЕ щастить нам у навчанні, пощастить у мрій збуванні! (на цей номер у нас було 2 пари близнят, тому вигляд мало такий, ніби діти дуже швидко перевдягалися)

ЛУНА А. САФІНА

(Мама ставить 2 стільці і поправляє покривало. Музика стихає. Заходить хлопець, голос за кадром: «Мам, уроків не було, всі поїхали на квн, у Кольки зуби випали, коли він чхнув, хлопці курили , на мене надихали, вікно розбилося само, мамо, я твій зайчик, я спать. Музика голосніше, мама вкриває покривалом і виходить) Музика тихіше. Голос за кадром: Нехай у сні здійсняться всі бажання, всі потаємні мрії й сподівання!  Про що ти мрієш?

• Мрію станцювати рок-н-рол з накрасивішою дівчиною школи!

(МУЗИКА, вибігає дівчина, будить його і танцюють, ідуть за ширму)

• Мрію станцювати вальс з улюбленою вчителькою! 

(Музика, з-за ширми виходять хлопець і вчителька і танцюють вальс, ідуть за ширму)

• Мрію танцювати український танець з солісткою ансамблю ХАМЕЛЕОН!

(Музика, з-за ширми виходить пара і танцює гопачок, ідуть за ширму)

• А ще я мрію взяти участь у групі підтримки!

(Музика, виходять з-за ширми і роблять флеш-моб, заходять за ширму, зразу виходить ____________і лягає спати)

ПОВЕЗЛО

• Не щастить нам у навчанні…
• Пощастить, якщо у класі є такий майстер шпаргалок, як наш ___________
• Пропонуємо вашій увазі хіт-парад шпаргалок з зарубіжної літератури

Тема «Творчість М.В. Гоголя»

 

НІС (на плакаті намальований ніс)

ШИНЕЛЬ (написано на флаконі CHANEL але буква А змінена на И)

ВІЙ (намальоване око, одна вія велика а на ній значок чол..роду (біол.)

МЕРТВІ ДУШІ ( 2 душ в гробу)

РЕВІЗОР (заставка з передачі на новому каналі, рукавичка)

 

ПОВЕЗЛО

Вся команда виходить, крім «Хати на тата»

 

-А наш __________ вже і не радий, що йому пощастило взяти участь у передачі «Хата на тата»

 

МЕЛОДІЯ З ПРОГРАМИ

• Сину, мені тут пташечка нашептала, що ти цигарками балуєшся!
• А ти, тату, чим балуєшся, що тобі пташечки шепчуть?

ВСІ РАЗОМ : Але це вже зовсім інша історія

Фінальна пісня ( на мотив «Остров Невезения»)

Про шкільне везіння нам тему задали,

Розробляли тему цю всі ми, як могли.

Фарт шкільний пов’язаний з різними людьми,

Просимо послухати, як це бачим ми!

 

Вчителі, що думають тільки про дітей,

Не про те, чим годувать 25 свиней,

Чи посібники купить, чи сплатить за газ?

А шукають методи, як навчити нас!   

 

Про шкільне везіння нам тему задали,

Розробляли тему цю всі ми, як могли.

Фарт шкільний пов’язаний з різними людьми,

Просимо послухати, як це бачим ми!

 

Всі покриті «зеленню» з голови до п’ят

Найбагатші спонсори в чергу вже стоять,

Що подарувати нам спорять не на жарт.

Може саме це і є справжній школи фарт!

 

 

Про шкільне везіння нам тему задали,

Розробляли тему цю всі ми, як могли.

Фарт шкільний пов’язаний з різними людьми,

Просимо послухати, як це бачим ми!

 

Не щастить в навчанні нам, але пощастить,

Як серйозно будемо вчитись і учить,

Як держава розпочне школі помагать,

А не кожен рік тяп-ляп все реформувать.

 

Про шкільне везіння нам тему задали,

Розробляли тему цю всі ми, як могли.

Фарт шкільний пов’язаний з різними людьми,

Дякуєм, що слухали, як це бачим ми!

 

ТАНЕЦЬ на програш

 

 

ВСІ РАЗОМ : БЕЗ «ГМО»

 ПРИСПІВ «ПОВЕЗЛО» всі виходять!