Сценарій літературно - музичної композиції До Дня Перемоги

СЦЕНАРИЙ ЛИТЕРАТУРНО – МУЗЫКАЛЬНОЙ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ КОМПОЗИЦИИ КО ДНЮ ПОБЕДЫ

«ВСЁ У СЕРДЦА НА СЧЕТУ…»

 

1-Й УЧЕНИК

ВСЁ, ВСЁ У СЕРДЦА НА СЧЕТУ,

ВСЁ СТАЛО ПАМЯТНОЮ МЕТОЙ.

СТОЯЛО ЮНОЕ, В ЦВЕТУ,

ЕДВА С ВЕСНОЙ РАССТАВШИСЬ, ЛЕТО;

СТОЯЛА УТРЕННЯЯ ТИШЬ,

БЫЛ СМЕШАН С МЁДОМ ВОЗДУХ СОЧНЫЙ;

СТЕКАЛА КАПЕЛЬКАМИ С КРЫШ

РОСА ПО ТРУБАМ ВОДОСТОЧНЫМ;

И РОГ ПАСТУШИЙВ ЭТОТ ЧАС,

И ПЕРВЫЙ РАННИЙ ЗАПАХ СЕНА –

ВСЁ, ВСЁ НА ПАМЯТИ У НАС,

ВСЁ ДО ПОДРОБНОСТЕЙ БЕСЦЕННО:

2-Й УЧЕНИК

 

КАК ДОЛГО НЕПРОСОХШИЙ САД

ДЕРЖАЛ ПРОХЛАДНЫЙ СУМРАК ТЕНИ;

КАК ЗАТЕВАЛСЯ ХОР СКВОРЧАТ –

ВЕСНЫ ВЧЕРАШНЕЙ ПОКОЛЕНЬЕ;

КАК ГДЕ-ТО РАДИО В ДОМУ

В ИЮНЬСКИЙ ЭТОТ ДЕНЬ ВСТУПАЛО

ЕЩЁ НЕ С ТЕМ, О ЧЁМ ЕМУ

ВЕЩАТЬ РОССИИ ПРЕДСТОЯЛО;

КАК У СТОЛИЦ И ДЕРЕВЕНЬ

ПЕКЛО В ТРУДЕ НАЧАЛО СУТОК;

КАК МЫ ТЕРЯЛИ ЭТОТ ДЕНЬ

И МИР – МИНУТУ ЗА МИНУТОЙ;

КАК МЫ ВСТУПАЛИ ЗА ЧЕРТУ,

ГДЕ ТРУД ИНОЙ НАМ БЫЛ НАЗНАЧЕН,-

ВСЁ, ВСЁ У МИРА НА СЧЕТУ,

И СЧЁТ ДОНЫНЕ НЕ ОПЛАЧЕН.

3-Й УЧЕНИК

 

КАЗАЛОСЬ, БЫЛО ХОЛОДНО ЦВЕТАМ,

И ОТ РОСЫ ОНИ СЛЕГКА ПОБЛЁКЛИ.

ЗАРЯ, ЧТО ШЛА ПО ТРАВАМ И КУСТАМ,

ОБШАРИЛИ НЕМЕЦКИЕ БИНОКЛИ.

ЦВЕТОК, В РОСИНКАХ ВЕСЬ, К ЦВЕТКУ ПРИНИК,

И ПОГРАНИЧНИК ПРОТЯНУЛ К НИМ РУКИ,

А НЕМЦЫ, КОНЧИВ КОФЕ ПИТЬ, В ТОТ МИГ

ВЛЕЗАЛИ В ТАНКИ, ЗАКРЫВАЛИ ЛЮКИ…

ТАКОЮ ВСЁ ДЫШАЛО ТИШИНОЙ,

ЧТО ВСЯ ЗЕМЛЯ ЕЩЁ СПАЛА, КАЗАЛОСЬ.

КТО ЗНАЛ, ЧТО МЕЖДУ МИРОМ И ВОЙНОЙ

КАКИХ-ТО ПЯТЬ МИНУТ ОСТАЛОСЬ!

 

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА песни «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»

 

4-Й УЧЕНИК

ВОЙНА – ЖЁСТЧЕ НЕТ СЛОВА,

ВОЙНА – ПЕЧАЛЬНЕЙ НЕТ СЛОВА,

ВОЙНА – СВЯТЕЕ НЕТ СЛОВА

В ТОСКЕ И СЛАВЕ ЭТИХ ЛЕТ,

И НА УСТАХ У НАС ИНОГО

ЕЩЁ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ, И НЕТ.

 

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ВЕДУЩЕГО.

ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ВЕТЕРАНАМ, ГОСТЯМ ШКОЛЫ, УЧИТЕЛЯМ И УЧАЩИМСЯ.

 

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩЕГОСЯ с информацией «АРИФМЕТИКА ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ» - ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ о погибших, раненых, сиротах.

 

5-Й УЧЕНИК

 

В ОТВЕТ ПОДНИМАЛИСЬ ОТВАЖНЫЕ РУКИ,

ГОТОВЫ НА БИТВЫ, НА ГОДЫ РАЗЛУКИ,

ГОТОВЫ НА РАДОСТЬ ПОБЕДНЫХ ОГНЕЙ,

НА ГОЛОД, НА ХОЛОД МОГИЛЬНЫХ КАМНЕЙ.

ГОТОВЫ НА ВСЁ РАДИ ЗАВТРАШНИХ ДНЕЙ!

 

6-Й УЧЕНИК

 

 

ВЕРНЁШЬСЯ – ТЫ БУДЕШЬ ГЕРОЕМ,

ТЫ БУДЕШЬ БЕССМЕРТЕН – ИДИ!

И СТАЛО ТРЕВОЖНО, НЕ СКРОЮ,

И ЧТО-ТО КОЛЬНУЛО В РУДИ,

И РУХНУЛ ВЕСЬ МИР ЗА ПЛЕЧАМИ:

ПОЛШАГА ВПЕРЁД – И В ВЕКА…

КАК ЭТО НЕПРОСТО – В МОЧАНЬЕ

КОСНУТЬСЯ РУКОЙ КОЗЫРЬКА,

РАСПРАВИТЬ ШИНЕЛЬНЫЕ СКЛАДКИ,

ПРИСЛУШАТЬСЯ К ДАЛЬНЕЙ СТРЕЛЬБЕ,

ВЗЯТЬ СВЕТЛУЮ СУМКУ ВЗРЫВЧАТКИ

И ТУТ ЖЕ ЗАБЫТЬ О СЕБЕ…

 

ФОНОГРАММА ПЕСНИ «ЭХ, ДОРОГИ…»

 

ВЕДУЩИЙ.  ВПЕРЕДИ БЫЛИ ЕЩЁ ДОЛГИЕ ГОДЫ ВОЙНЫ, ТЫСЯЧИ КИЛОМЕТРОВ ВОЕННЫХ ДОРОГ… О ТРУДНОСТЯХ ВОЕННЫХ ДОРОГ НАМ СЕГОДНЯ РАССКАЖЕТ НАШ ГОСТЬ…(СЛОВО ВЕТЕРАНАМ).

 

                       ФОНОГРАММА ПЕСНИ «МОЯ ЛЮБИМАЯ»

 

 

 

 

 

7-Й УЧЕНИК

                            Я В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ ВОЙНЫ ЖЕСТОКОЙ

ВОИ ВСЕ ПИСЬМА ВЗЯЛ И СЖЁГ,

ЧТОБ ВРАГ СЛОВА ЛЮБВИ ВЫСОКОЙ

ТОПТАТЬ ПОДМЁТКАМИ НЕ МОГ.

НО И ТЕПЕРЬ, КОГДА СЛУЧИТСЯ

НАЗАД В ТЕ ГОДЫ БРОСИТЬ ВЗГЛЯД,

Я ВИЖУ: ТАМ ЕЩЁ ДЫМИТСЯ,

КАК БУДТО ПИСЬМА ТЕ ГОРЯТ…

 

ФОНОГРАММА ИЛИ ПЕСНЯ В ИМСПОЛНЕНИИ РЕБЯТ «КАТЮША»

 

УЧЕНИК ЧИТАЕТ СТИХОТВОРЕНИЕ К. СИМОНОВА «ЖДИ МЕНЯ…»

 

                 ФОНОГРАММА «В ЗЕМЛЯНКЕ»

 

ВОЙНА, ЖЕСТОКАЯ ВОЙНА

НЕ ПЕРВЫЙ МЕСЯЦ ДЛИТСЯ.

ЖИЗНЬ, КАК СТРУНА, НАПРЯЖЕНА:

В ОПАСТНОСТИ СТОЛИЦА.

 

ВЕДУЩИЙ. В ТО НЕЛЁГКОЕ ВРЕМЯЖЕНЩИНЫ ШАГАЛИ РЯДОМ С МУЖЧИНАМИ РКА ОБ РУКУ (ВЫСТУПЛЕНИЕ ЖЕНЩИНЫ-ВЕТЕРАНА).

 

ГОСПИТАЛЬ…ВОКРУГ – ВСЁ В БЕЛОМ,

СТЕНЫ ПАХНУТ СЫРОВАТЫМ МЕЛОМ,

И, ЗАВЁРНУТЫЕ ТУГО В ОДЕЯЛА,

СПЯТ БОЙЦЫ, СОЛДАТЫВ СВЕТЕ БЕЛОМ.

ЗА ОКОШКОМ ЛИВЕНЬ ЗАМЕР,

ТИШИНА. И НА ПОСТУ

МЕДСЕСТРА СИДИТ В ХАЛАТЕ БЕЛОМ,

ОХРАНЯЕТ ЭТУ ТИШИНУ…

 

ИНСЦЕНИРОВКА ПЕСНИ «ВАЛЬС» СОФИИ РОТАРУ («ФРОНТОВОЙ САНБАТ                        У ЛЕСНЫХ ДОРОГ…»)

 

ВЕДУЩИЙ.    1418 ДНЕЙ ВОЙНА ЭТА ДЛИЛАСЬ, ЖИЗНЬ ОБРЫВАЛАСЬ, СЕКУНДЫ ДЛИЛАСЬ…

 

    ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «АЛЁША» В ИСПОЛНЕНИИ ВОКАЛЬНОЙ ГРУППЫ РЕБЯТ ШКОЛЫ

 

ЛЕС В ОСЕННИХ ПОДПАЛИНАХ,

ЛИСТ, НЕСУЩИЙСЯ ПРОЧЬ,

В ТРАВАХ, НАЗЕМЬ ПОВАЛЕННЫХ,

ВЕТЕР СВИЩЕТ ВСЮ НОЧЬ.

НИ ДОМОВ, НИ ОКОЛИЦЫ,

ДАЛЬ ГЛУХА И ТЕМНА.

БРОДЯТ ШЕЛЕСТІ, ШОРОХИ,

ЧТО-ТО ШЕПЧУТ РУЧЬИ.

ПОЖЕЛТЕВШИЕ ВОРОХИ

РАЗМЕТАЛИСЬ В НОЧИ.

 

ИНСЦЕНИРОВКА ПОД ФОНОГРАММУ «В ЛЕСУ ПРИФРОНТОВОМ»

 

 

8-Й УЧЕНИК

 

ПОБЕДА – СЛАДКА, ГОВОРЯТ.

ТІ О НЕЙ СПРОСИ У СОЛДАТ.

ГУЛКИЙ ПЛАМЕНЬ, НОЧИ БЕССОННІЕ,

НА ГУБАХ – КРОВЯНОЙ ПРОКУС…

ПОТ И ИСЛЁЗІ,

И КРОВЬ – СОЛЁНЫЕ.

У ПОБЕДІ – СОЛЁНЫЙ ВКУС.

 

1-Й УЧЕНИК

 

ОСЕННЕЙ НОЧЬЮ ПАДАЕТ ЗВЕЗДА.

В ХОЛОДНОМ НЕБЕ – СВЕТА БОРОЗДА.

ПРИМЕТА ЕСТЬ: ЗВЕЗДЫ ЛЕТУЧЕЙ СВЕТ –

ТРЕВОЖНЫЙ ПРИЗНАК, ЧЬЕЙ-ТО СМЕРТИ СЛЕД.

ПРИМЕТА ЕСТЬ. НО КАК ПОВЕРИТЬ ЕЙ?

МЫ ПЕРЕЖИЛИ ТЫСЯЧУ СМЕРТЕЙ.

БЕЗЗВЁЗДНОЙ НОЧЬЮ, В ОКРУЖЕНЬИ ТЬМЫ,

ДРУЗЕЙ В ПОХОДЕ ХОРОНИЛИ МЫ,

И ДАЛЬШЕ ШЛИ – В СНЕГУ, В ЧАДУ, В ПЫЛИ…

АХ, ЕСЛИ Б ЗВЁЗДЫ СКОРБНЫЙ СЧЁТ ВЕЛИ

И ПАДАЛИ Б ПОД ТЯЖЕСТЬЮ УТРАТ,

КАКОЙ БЫ РАЗРАЗИЛСЯ ЗВЕЗДОПАД!

 

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА  ПЕСНИ «ГДЕ ЖЕ ВЫ ТЕПЕРЬ, ДРУЗЬЯ-ОДНОПОЛЧАНЕ»

 

2-Й УЧЕНИК

 

ВОЗВРАЩАЛИСЬ СОЛДАТЫ С ВОЙНЫ

ПО РАЗБИТЫМ ДОРОГАМ СТРАНЫ.

ДЕНЬ И НОЧЬ ПОЕЗДА ИХ ВЕЗЛИ.

ГИМНАСТЁРКИ ИХ БЫЛИ В ПЫЛИ

И ОТ ПОТА ЕЩЁ СОЛОНЫ

В ЭТИ ДНИ БЕСКОНЕЧНОЙ ВЕСНЫ…

 

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ», УЧАСТНИКИ КОМПОЗИЦИИ ВРУЧАЮТ ПОД ФОНОГРАММУ ЦВЕТЫ ВЕТЕРАНАМ.