Сценарій новорічного свята "Кошкин дом" п'еса -казка на сучасний лад.\Російською мовою\

 Новый  год  стучится в  двери

(сценарий  для учащихся 3-4  классов  )

КОШКИН  ДОМ

\звучит песня "Черный кот ". Коты выходят в танце . Все занимают  свои места

и каждый занят своим делом.\

(Стол ,скатерть,чашки ,чайник,тарелки на столе .)

Действующие лица :

1.Кот-читает книжку; 3.Кот-держит телефон;

2.Кот-в планшет смотрит; 4.Кот-(кошка) накрывает на стол;

5.Кот-подметает; 6.Кот-охотник с ружьём; 6.Мышка белая.

Действие первое

5 кот\подметает\

-Вот разленились! Как - будтоуже март-месяц! Новыйгод на дворе ,а они...

1кот \показывает книгу\

-Что мы ! Вот я тут интересный сценарий нашёл ,как раз к новому году !

Вот послушайте...

2кот

-Какой сценарий ? Тут вот клип класный ,надо бы разучить! 

(Звучит песня "Кошка безпородная".Прерывается песня.)

3кот

-А я вот песню нашёл "Кошка беспородная".

2кот

-Почему безпородная !Очень даже породная!Роднее нет!

(показывает на кошку)

4кот

-Да причём тут роднее!Про породу поётся !

2кот

-А что ,мы полезные ископаемые будем разрывать?

4кот

-Какие ископаемые?

2кот

-Так породы же!?

4кот

-Какой же ты безграмотный!Ничего не знаешь!Меньше в планшет смотри,а больше в книжки заглядывай!

2кот

-Какие  ещё книжки!Их мышка погрызла.в клочья превратила!Никак не наестся!

4кот

-А-а-а ,почаще нужно было их открывать!

1 и 4 кот

-Что вы спорите!? Нашли время!Тоже мне породистые!Вот другое дело я!Книжки читаю ,так люблю про мышей читать-аж страсть!

-Ты бы их лучше ловил,тоже мне порода! А то они скоро нам и уши,и хвосты перегрызут не только книги!

-Эх ты, темнота - невоспитанная!

-Это я -то темнота! На себя посмотри!Весь чёрный!

-Пусть я чёрный,но голова-то светлая!

\Танец кошек"Кошка безпородная"\

Действие второе

(в это время Мышка подкрадывается к столу и уносит тарелку с сыром, колбасой и салом)

Мышка

- Ты только посмотри,что они вытворяют!Да и пусть! А я пока что- нибудь вкусненькое украду,т.е. возьму себе на Новый год.(убегает)

4кот

-Эй, вы породные! Смотрите ,Мышка-то нас облопошила,перехитрила!Пока  вы тут спорили- всё со стола и спёрла!На столе-то пусто!

3кот(и остальные бегут за ним)

-Ну Мышка,ну погоди!

\Выход Мышки(пляшет и поёт)

-Никогда не унываю,

Пыль со столика здуваю,

Я порядок навожу-у,

За порядком я слежу.

Хоть ворчит сердитый ко-от-

Мышка песенку поёт.

Мышка не сидит -скучает

И что надо замечает,

Мышка бегает проворно,

В поле собирает зёрна,

Про запас его кладёт,

Снова по-полю идёт...

 

\Вбегают коты и кошки\

-Ты посмотри ,она ещё и поёт!

-Приплясывает!

-Как ей не петь и не плясать!?Горлышко-то она смазала салом,маслицем ,сырком,сметанкой,колбаской имолочком запила ! А мы...

-Эх,вот что значит,"когда в товарищах согласья нет!!!"

Мышка

-Я не согласна!Я хочу с вами дружить,очень хочу,но вы же не хотите!Вы жеменя

всё время преследуете-жить не даёте!(претворяется ,что плачет)

Кот

-Ладно,Мышонок,не сердись, что мы звери ,что-ли,понима-аем...

Мышка

-Что вы понимаете!?

\Звучит песня"Кошки-мышки"-танец\

 

Заключительная  часть

Смішинки

-Бориско,ти знаешь,чому впустелі їздять на верблюдах?

-Знаю.щоб пісок не потрапляв у черевики!

 

-Група школярів повернулися з Парижа,

вчителька питає:"Чи були у вас труднощі

з французькою мовою?

-У нас -ні! Були у французив!

 

Андрійко!Ти чого так швидко їси шоколад?Чи забув ,

що в тебе є сестра?

-Не забув.Тому и поспішаю!

 

-Петько,що це таке зображено на твоему малюнку?

-Пустун Юрко,який впав з дерева.

-Дерево-то я бачу,аде ж Юрко?

-Він вдарився і побіг додому.

 

-Дмитрику,навіщо приніс черепаху додому?

-Хочу перевірити ,чи й справді

черепахи живуть 300 років?!

 

-Оленко,ти за що сьогодні отримала двійку?

-За співи...

-Невже ти не могла заспівати як слід?

-Я заспівала,але на уроці математики.

-А не пора и нам заспівати?

\Діти співають пісню"Друзья"(Барбарики)\

-

-