Сценарій позакласного виховного заходу з праці

«Щоб людиною стати – треба працювати.»

Мета заходу: 

Дидактична : Закріплювати знання , набуті на уроках праці формувати загально трудові і спеціальні уміння та навички.

Розвиваюча : Розвивати моторику і творчі здібності : сприйняття, увагу, уяву, пам’ять, мислення, мову.

Пізнавальна : Розширювати кругозір учнів, пізнавальні інтереси, формувати світогляд.

Виховна : Виховувати ініціативність, самостійність, комунікабельність, підприємливість. 

Обладнання та матеріали : картки з завданням для конкурсів «Розминка», «Відгадай слово»,  кросворди для дівчат і хлопців, інструкційні картки   «Виготовлення  ялинкової  картини», картон , олівці, стрічки, голки, нитки, штапики, товста нитка, грамоти для учасників.

План проведення конкурсної гри. 

І конкурс .  Привітання

ІІконкурс. Розминка.Закінчи прислів'я".

III   Конкурс «Відгадай слово»

IV  Конкурс . Доміно.

V    Конкурс.  Кросвордів.

VI  Конкурс . «Ялинкова картина»                             

Хід заняття

Вступне слово вчителя

-Добрий день , дорогі гості!

Веселощів вам та хорошого настрою. Давно ми на вас чекаємо. Конкурс без вас не починаємо.

«Щоб людиною стати – треба працювати» - так ми назвали наш конкурс. Тема актуальна, тому що праця завжди була, є і буде основою життя. І від того як людина працюватиме, буде залежати майбутнє не тільки її сім'ї, але й держави.

 Його учасниці учені 7 класів, продемонструють свої знання, уміння, яких вони набули на уроках трудового навчання.

Отож побажаємо учасникам  легко впоратися із поставленими завданнями.

А щоб переможці були визначені чесно, ми запросимо до нас вельмишановне  журі. (представлення членів журі)

Бажаємо командам удачі! І нехай поразка або маленька невдача нікому не зіпсують настрій. Адже всім відомо, що головне не перемога, а участь у цікавій та захопливій грі.

І конкурс .  Привітання

Кожна команда називає себе, представляє емблему, проголошує девіз. Оцінюють творчість, оригінальність ідеї, художнє виконання малюнка на емблемі. Максимальна кількість балів -5 балів.

ІІконкурс. Розминка.Закінчи прислів'я".

-  Діло майстра ... (боїться).

-  Справі час... (потісі годину).

-  Терпіння і труд... (все перетруть).

-  Очі боятися,... (а руки роблять).

-  Поспішиш - ... (людей насмішиш).

-  Довга нитка - ... (лінива швачка).

-  Сім разів відміряй ... (один раз відріж).

-  Зробив справу... (гуляй сміло).

                                           Прочитайте приказку

 

Зробив діло - гуляй сміло. 

 

 

 

III     Конкурс «Відгадай слово»

       Вчитель. Кожній команді пропонується по п’ять карток із термінами і словами підказками. Кожен представник команди по черзі виходить на сцену і мімічно повинен пояснити  команді значення цього слова так, щоб вони його відгадали.

№  1  2  3  4  5

Картки для І команди  Голка (інструмент)  Молоко (напій)  Швачка (професія)  Бісер (оздоблення)  Дерево (матеріал)

Картки для ІІ команди  Помідор (овоч)  Пила (інструменти)  Фартух (одяг)  Швейна машина (пристрій)  Вишивка (оздоблення)

 

№  1  2  3  4  5

Картки для III команди  Молоток(інструмент)  Чай (напій)  Електрик (професія)  Олівець (інструмент)  Тканина (матеріал)

 

 

IV    Конкурс .Доміно.

Та команда яка має більшу кількість балів буде починати в цьому конкурсі.  Вона називає слово яке стосується трудового навчання,  а остання буква цього слова є початком наступного слова для наступної команди.  Та команда яка не зможе продовжити назвати слово  програє в конкурсі и так поки не залишиться 1 команда.

V       Конкурс. Кросвордів.

Вам потрібно розгадати кросворд. За правильне відповідь на весь кросворд-8 бал, 2 бал за швидкість.

Розгадайте слова, переставивши місцями літери.

По горизонталі: 

3.  СЬВІ. 

4.  ОЛТБ. 

6. ЛЬШИПАК. 

8. ІВКШ. 

10. АКАЙГ. 

 

По вертикалі: 

1.  ИШІДПНИПК. 

2.  РОЗІАКЧ. 

5. НЦЛАГЮ. 

7. ВГИТН. 

9. АЛВ. 

Відповіді. 1. Підшипник. 2.Зірочка. 3. Вісь. 4.Болт. 5. Ланцюг. 6. Шпилька. 7. Гвинт. 8. Шків.

9. Вал. 10. Гайка.

 

		1								2
	3					4	5
6
						7
							8

 

Розгадайте слова, переставивши літери місцями.

По горизонтали:

6. Типросолдра  7. Шуркин. 8. Акйма.

По вертикалі:

3. Тухфар. 1. Ловоканач. 4. Акетрвсе. 5. Теркаска 2. Одіяіпдкиньл.

Відповіді. 1. Наволочка. 2. Підодіяльник. 3. Фартух. 4. Серветка. 5. Скатерка. 6.

Простирадло. 7. Рушник. 8. Майка.

 

VI Конкурс. « Ялинкова картина».

Діти  яке свято  наступає кожної зими?  

В наступному конкурсі нам потрібно виготовити подарункову картину до  Нового року. Оцінюватися буде охайність і естетичність  роботи. Максимальна кількість балів 10. 2 бали за швидкість.

Для виготовленні ялинки нам знадобиться картон , стрічка зеленого кольору бісер, голка, нитка зеленого кольору.  Для виготовлення рамки нам знадобляться планочки і товста нитка.

Послідовність роботи

Зображення етапів роботи

 

Підготувати картон розміром 15х20 см. Зробити розмітку на картоні. Позначити контури ялинки.
Роботу починаємо з вершини ялинки. Згинаємо стрічку таким чином щоб сховати зріз стрічки.  Починаємо пришивати.
Між кожним проколом голки вставляємо бісер різного кольору. З кожним наступним витком стрічки збільшуємо ширину ялинки по вже

 

накресленому контурі.
Внизу ялинки ставимо велику бісеринку як стовбур ялинки.
Тепер виготовляємо рамку  Для цього беремо  планочки розміром 21см.  та 27 см. і товсту нитку зв’язуємо між собою хрестом.  Таким чином щоб  картон знаходився в середині рамки.
За допомогою нитки пришиваємо картон до рамки.

Заключний етап

Журі підводить підсумки та оголошує результат.

Результати конкурсів

1  2  3  4  5  6

Види конкурсів  «Привітання»  «Розминка»  «Відгадай слово»  «Доміно» «Кросвордів»  «Ялинкова картина»

Кількість балів  у команди «         »

Кількість балів у команди «               »

Кількість балів у команди «               »

Разом:

Місце:

Проходить нагородження команди-переможця.

Підсумкові слова вчителя.