Сценарій позакласного заходу для учнів 5 класів "Математика - гімнастика для розуму"

 «Математика – гімнастика розуму»

(для учнів 5 класів)

 

Мета заходу: розвивати логічне мислення, кмітливість, винахідливість у нестандартних ситуаціях, інтерес до математики, її історії, виховувати цілеспрямованість і впевненість у собі. 

Обладнання: математичні висловлювання великих учених, їх портрети, набори цифр, призи.

 

 

Польський математики і філософ Я.Н. Снядецький (1756-1830) говорив: «Математика – цариця всіх наук, істина є її улюбленицею, а простота і незаперечність – убранням…».

Російський вчений XVIII ст. М.В. Ломоносов писав: «Математику вже навіть задля того треба вивчати, що вона розум до ладу приводить».

Без перебільшення можна сказати – від народження і до останнього свого дня людина перебуває у світі математики. Тільки – но ми починаємо більш-менш усвідомлювати оточуючий світ та самих себе в цьому світі, нас все більше хвилює запитання математичного характеру: скільки нам років, скільки пташок полетіло і скільки залишилося, скільки сьогодні уроків, скільки днів до канікул, відпустки…

Подивіться на свою кімнату: вікна, двері, сама кімната мають форму математичних фігур. Яку б річ ви не розглядати, вона або має форму певної геометричної фігури, або складається з геометричних фігур.

Колись в Америці було обіцяно велику нагороду тому, хто напише книжку під назвою «Як людина жила без математики».   Бажаючих було багато, та ніхто не впорався з цим завданням. Дуже важко уявити життя людини без математичних знань, вони потрібні скрізь – у науці, господарстві, у побуті.

Без математики не може розвиватися жодна галузь науки. Математику використовує конструктор, проектуючи машину або літак чи космічний корабель, архітектор, штурман, розраховуючи курс корабля, космонавт.  

Вірш С. Погореловського «В математиці – країні» (читають учні).

Гра.

У грі беруть участь три команди по 6 учасників, які визначають назви команд. За ходом гри спостерігає журі.

Конкурс 1 – Розминка (кожне завдання оцінюється в 2 бали).

1.                Назвіть найбільше натуральне число? (не існує)
2.                Яке число без остачі ділиться на будь-яке число? (0)
3.                Три числа спочатку помножили, а потім додали. В результаті отримали, що сума цих чисел дорівнює їх добутку. Що це за числа? (1,2,3)
4.                Чи можна стверджувати, що якщо о 12:00 йде дощ то через 36 годин буде сонячна погода? (ні, буде ніч)
5.                На столі стояли 3 кухлі з молоком. Кіт випив 1 кухоль молока. Скільки кухлів залишилось на столі? (3)
6.                Сума яких двох натуральних чисел дорівнює їх добутку?(2 і 2)
7.                У сім’ї 5 синів, в кожного з них є одна сестра. Скільки дітей в сім’ї? ( 6)
8.                На столі горіло 5 свічок. 2 погасили. Скільки свічок залишилось? ( 2)
9.                На груші виросло 5 яблук, а на ялинці лише 2. Скільки яблук виросло на деревах? ( такого бути не може)
10.            Цеглина важить 2 кілограми і ще пів цеглини. Знайдіть масу цеглини? (2 кг.)

 

Конкурс 2 – Запитання для команд (кожне завдання оцінюється в 1 бали).

Для команди №1:

1.                Що більше: 5 тон чи 500 кг?
2.                Чому дорівнює 3²?
3.                Яка градусна міра прямого кута?
4.                Які числа називаються натуральними?
5.                Як називається число, яке стоїть під рискою дробу?
6.                Яку частини години становить 20 хвилин?
7.                Скільки міліметрів в 1 метрі?
8.                Що більше 1/2 чи 1/3?
9.                Скільки секунд в годині?
10.            Який дріб називається  правильним?

 

Для команди №2:

1.                Що більше 1000м чи 1 км.?
2.                Як називається сума довжин сторін прямокутника?
3.                Який кут називається гострий?
4.                Що більше 1/4 чи 1/5?
5.                Яка градусна міра розгорнутого кута?
6.                Як називається число, яке стоїть над рискою дробу?
7.                Як називається частина прямої, яка має початок, але немає кінця?
8.                Скільки секунд в хвилині?
9.                Чому дорівнює 5²?
10.            Яку частини години становить 15 хвилин?

 

Для команди №3:

1.                Що більше: 1 центнер чи 100 кг?
2.                Чому дорівнює 8²?
3.                Який кут називається тупий?
4.                Що більше 2/3 чи 1?
5.                Чому дорівнює 2+1/2?
6.                Як називається трикутник, у якого всі сторони рівні?
7.                Як називають число від якого віднімають?
8.                Яке число має 6 нулів?
9.                Назвіть найменше натуральне число?
10.            Яку частини години становить 30 хвилин?

 

Конкурс 3 – Анаграми (кожне завдання оцінюється в 1 бали).

1.                Мапря
2.                Лочис
3.                Чотка
4.                Рінко
5.                Тук
6.                Ругк

 

Хвилина відпочинку.

Вірш – сценка С. Маршак «Нуль»

«Ось круглий нуль, або нічого…..»

 

Конкурс 4 – Практичний (оцінюється в 5 балів).

1.                79348-64*84+6539:13-11005
2.                82453+28*82-6919:17-14009
3.                69481+1498:14-52*93-24001

 

Конкурс 5 –  Фізкульт - хвилинка (оцінюється в 2 бали).

Кожному члену команди дається цифра і коли ведучий показує число, треба вистроїтись в такій самій послідовності (число має бути написано правильно).

653210, 215603, 301526

 

Конкурс 6 – Конкурс капітанів (оцінюється в 3 бали).

 

1.                Скільки пальців на 10 руках? (50)
2.                Обчислити: сумму чисел 18 і 12 збільшити в 5 разів? (150)
3.                У тебе є, у мене є, у дуба в полі є і не має у риби в глибині моря? (тінь)
4.                Що між землею і морем? (біква І)
5.                Назва якого птаха має найбільше літер «а»? (сорока)

 

Підведення підсумків  і нагородження.