Сценарій, присвячений Дню вчителя
Сценарій до Дня вчителя
Ведучий. Доброго дня, шановні гості, дорогі наші вчителі! У прекрасну пору року приходить до нас освітянське свято. Це час, коли шелестить золотим листям осінь і приносить нам свої щедрі дари.
Ведуча. Сонце стає лагідним і бажаним, небо – синім і глибоким. Усі фарби стають насиченими і теплими. Усе це лише підкреслює, як ми любимо Вас, дорогі вчителі. Для вас – ці теплі осінні акорди.
Пісня «Учителі, ви посміхніться» (На мотив погода в доме)
Ми всі зібрались в цій прекрасній залі,
Щоб привітати наших вчителів.
За працю їх доземно всім вклонитись,
І побажати вдячних школярів.
Учителі, Ви посміхніться,
Дарують квіти вам в цей день.
Недуги Вас хай обминають,
Повага й шана буде від людей.
Недуги Вас хай обминають,
Повага й шана буде від людей.
Чи сніг, чи дощ, а Ви усе до школи,
Що й не злічити скільки було днів.
Щодня Ви сієте розумне й добре,
А урожай - це вдячні школярі.
Учителі, Ви посміхніться,
Дарують квіти вам в цей день.
Недуги Вас хай обминають,
Повага й шана буде від людей.
Недуги Вас хай обминають,
Повага й шана буде від людей.
Ведуча. “Доброго ранку, Україно!” Нагадуємо тим, хто щойно прокинувся, що сьогодні наше шановне вчительство святкує своє професійне свято. Ще Шек-спір сказав: “Життя – театр, і всі ми в нім актори”. Можемо сьогодні додати: найбільш це помітно у школі. Тут часто розігруються і трагедії, і комедії, і дра-ми, тут присутні і фарс, і пародія, і пантоміма, і лірика, і мелодрама.
На сцені стоїть трон, на якому корона та королівське вбрання. З’являється учень. Пісня якби я був султан.
ПІСНЯ НА МЕЛОДІЮ «ЕСЛИ Б Я БЫЛ СУЛТАН»
1 Якби я був султан, школу б я купив,
І оцінки й журнали рєзко б відмінив,
Карти й дошки старі я б спалив давно,
А включав би учням тільки DVD й кіно
Приспів:
Я був би класний, крутий педагог,
Залізний стимул на кожний урок!
Цар: От пощастило, так пощастило! Сьогодні в школі день самоврядування, старшокласники уроки ведуть, а мене директором призначили. Ходжу ось в навчальний час по коридору, ніхто мені слова не говорить. Прямо не учень, а кум королю. Цікаво, а хто насправді кум у короля? Напевно, цар? Точно, цар! Значить, і я цар! Де б мені для повного щастя роздобути корону? Так, а це що таке? (Розглядає крісло і складені на ньому мантію і корону)
Те що потрібно! Ну-ка, приміряємо ... так вона ж як на мене шита! Та-а-ак, над ким би мені поцарювати?
(Звучить музика «Раптом як в казці скрипнули двері», з'являється писар)
Писар: Звали, цар-батюшка?
Цар: Ти хто такий?
Писар: Я, цар-батюшка, вашої царської милості писар. Іваном мене кличуть. Чого бажаєте?
Цар: Звели з підданими моїми познайомитися. Можна таке організувати?
Писар: Чому ж не можна, якщо на те ваша царська воля буде.
Цар: Буде-буде.
Писар: А можна мені помічницю покликати, Марію? Ну, раптом треба чого буде подати, принести ...
Цар: Так клич, кого хочеш. Давай починай!
(Входить Марія, на підносі несе флешку, кланяючись, дає її царю)
Цар: Це що таке?
Писар: Це, цар-батюшка, то, що ви просили - тут всі ваші придворні представлені. Волієте подивитися?
Цар: волію!
Писар: Слухайте. Зветься наша держава Царством Розумних Учнів ...
Цар: ЦРУ значить? Нормально. Далі що?
Писар: Управляє тут всім вельможна бояриня Галина Василівна
Слайд фото-шоп
Вона дуже за царство наше дбає, себе не шкодує, іноді навіть ночами сюди приходить, звіти пише та думи думає, як би зробити так, щоб життя в нашому царстві ще кращим стало. Словом, правителька мудра, але сувора.
Цар: Сильно сувора?
Писар: Жесть!
Цар: Чуєш, Іван, а ви її задобрити не пробували?
Писар: Як же, цар-батюшка, її задобриш? Хіба що всі предмети бездоганно вчити? Так кому ж це до снаги?
Цар: А ви б кликнули клич, може, і знайшлися б такі богатирі.
Писар: Гей, друзі вірні! Знайдуться серед вас богатирі, готові зранку до вечора лиш уроки вивчати?
Голос із залу: Ми краще територію в порядок приведемо!
Писар: Милостива пані! Влаштує вас таке гарне діло?
Цар: Ну ось, а ви говорите: як же її задобрити. Всьому вас вчити треба! Шановна пані, уклінно прошу і від мене подарунок прийняти. Марія, неси Галині Василівні чай заморський, щоб в лютий холод сиділа вона в своєму кабінеті, пила чай і не замерзала.
(Марія з поклоном подає чай,)
Писар: А допомагає барині його вірна помічниця: бояриня Оксана Іванівна .
Слайд фото-шоп
Цар: І вас, Оксана Іванівна, жалую я своєю милістю. Вам жалую трубу підзорну, щоб пильно ви за придворною челяддю приглядали.
(Марія вручає калейдоскоп ).
Писар: Цар - батюшка, не вели стратити, вели слово мовити.
Цар: Велю!
Писар: Забув. Але ж у пані Галини Василівни ще одна помічниця є, що не можна очей відвести.
Слайд фото-шоп
Цар. Хто така? Подати перед очі.
Писар. Бояриня Люба — на всі руки майстриня. Вона вдень світло красою затьмарює, завучем працює, а ночами герданчики виплітає, таким чином ще грошенят підробляє. А ще править царством нечемних дітей. Тільки не знаю, як їй це вдається?
Цар: Так, обстановочка! Треба якось їй підсобити. А подарую-ка я їй царською милістю засіб чарівний. (Марія підносить йому іриски і скотч двосторонній, він бере і пояснює) Відрізала шматочок, на стільчик приклеїла, посадила на нього шибеника і буде сидіти, як миленький. А кричати надумає, жменю ірисок йому в рот, до вечора якраз і прожує.
(Марія вручає подарунки)
Цар: Писар, а писар. Щось в моєму царсті не порядок-то діється?
Писар: Це як - то, цар - батюшка?
Цар: А мамки -нянькі, шептухи де? Он у Салтана їх цілих три: ткаля, повариха та баба Бабариха. А я, що, гірший чи що?
Писар так , батюшка, і у тебе в царстві за списком їх цілих аж чотири:
Фото-шоп вчителів початкових класів
вельмишановні Ольга Михайлівна, Руслана Іванівна, Марія Федорівна, Світлана Романівна. Всі, як на підбір. А діточок - то у них малих скільки …
Цар Скільки?
Писар Ні в казці сказати, ні пером описати!
Цар Так, важкий у них тягар, а пожалую я їм своєю царською милістю гостинець заморський. Як стане тяжко, вони його розгорнуть, і життя відразу солодше здасться.
(Марія вручає чупа-чупси,)
Слайд фото-шоп філологів
Писар: Ще проживають в нашому царстві чотири княгині-філологині Марія Петрівна, Уляна Іванівна, Мирослава Мирославівна та Віра Іванівна
Цар: Е, полегше! У моїй присутності попрошу не виражатися!
Писар: А що я такого сказав?
Цар: Які ще фі-го-ло-гі-ні?
Писар: Та не фігологіні, а філологині. Це такі вчительки, які мови викладають.
Цар: Так би відразу і сказав. І що ці філогігіні?
Писар: Так дві ще нічого, правда, одна тестами замучила, одна довідники велить кожен урок тягати, а ось інші дві ... Ми іноді взагалі зрозуміти не можемо, чого їм від нас треба?
Цар: Це чому?
Писар: Так вони українською якось не дуже, все більше ангельською розмовною шпрехають.
Цар: Непорядок! Велю видати цим англійським фіфологіням книжечки на українській мові. Нехай наш фольклор вивчають.
(Марія вручає книжку,)
Цар: А інші філогіні українською добре розмовляють?
Писар: Добре, цар-батюшка, добре! Вони і усно, і письмово так шпарять... мені б так зуміти на іспиті. Не менше роботи у царстві вашому цар - батюшка, у літописиці Інни Романівни (Слайд)— встигнути записати всі події в хронологічному порядку.
Цар: Тоді подайте їм книжку записну і писало. Нехай собі пишуть, може, письменниками стануть, і про мене не забудуть у памянути.
(Марія вручає подарунки,)
Цар. А що, Ваньок, перевірка наш список. Чи всьо ми царство моє переписали?
Писар. Аж ніяк, цар - батюшка. При дворі твоєму числиться зіркорахівник Світлана Михайлівна, світило наукового компютерного прогресу Оксана Ярославівна, рахувальниці Галина Миколаївна та Олександра Михайлівна.. А ще алхімік Люба Петрівна, вона ж і біолог вищей проби. Усі розумні - жесть. Великі науки знають, підопічних високим матеріям научають. Учні майже весь граніт наук згризли.
Цар: Тоді пожалую їм ще по фунту камінчиків. У мене їх в царстві сила — силенна. Подати світилам нашим чарівні камінчики.
(Марія вручає подарунок)
Цар: Щось нудно мені стало! Ніякого в царстві дива немає.
Писар: Та що ти батюшка. І у нас в царстві диво - дивне, диво - дивне є - соловей - розбійник. Як свисне, так всі діти від малого до великого в його лігво збігаються, яке залою спортивною називається, і ну під його дудку там танцювати
Цар: Ба-а, страсть. А балалайку не пробували їм давати.
Писар. Та ні...
Цар: Марьюшка, віднеси-но нашому соловейку та ось цю фісгармонію. Нехай діточок строїть.
(Марія вручає подарунок,)
Цар: Щось втомився цар.
Писар: Так залишилося представити вам ще дві центрові фігури. Це три птички певчие Ольга Дмитрівна, Марія Іллівна та Ганна Онуфріївна. Їм і фісгармонії не потрібно. Вони такі королівські гулянки влаштовують, що ваша втома вельмишановний цар-батюшка враз уйдуть.
Цар: Гулянки це харашо!.Так що ж ти чекаєш. Швидко неси їм вітаміни заморські. Щоб звивини працювали безперебійно.
Цар. Дозволяю
Марія: Уся шкільна наша родина щиро вас вітає.
Щастя, здоров'я й успіхів вам бажає,
Дай вам, Боже, ще довго молодіти,
Та й не одну осінь ще з нами зустріти.
Цар В такому разі повеліваю усьому царству: Співай народ!
Писар Ура!
Пісня на мотив Фредеріко Фелліні
Я не Фредеріко Фелінні
Та наші вчителі - як богині!
Гарні, як Джоконда на картині,
Оскар дати кожній повинні.
Вай вай вай вай,
Вміють підключить вайфай,
Навіть знають ( ну і шок)
Геть напам'ять все з книжок!
Найкрутіші вони в нас
Все пояснять просто клас!
І співає весь наш клас
Хіт хітів про вас про вас!
Хай не будуть сумні
Ваші будні шкільні.
Лиш для вас сьогодні квіти
І овації гучні!
Найкрутіші на землі,
Наші струпківські вчителі!
Вам бажаєм відпочити на Балі!
Я не Фредеріко Фелінні
Та наші вчителі - як богині!
Гарні, як Джоконда на картині,
Оскар дати кожній повинні.
Я не Фредеріко Фелліні
Танаші вчителі як богині,
Всі прикольні, класні і стильні,
До пригод й цікавостей схильні
Ви простіть за те,коли
На уроках ми нечемними були!
Та сьогодні Вам на свято
Гарний настрій принесли!
Цар штовхає писаря плечем: Я ж тобі казав, що вийде! Вчися, поки я поруч!
Ведуча. У народі кажуть, що письменник живе у своїх книжках, художник – у своїх картинах, а вчитель – у думках і справах учнів. Кожна людина все життя із почуттям вдячності згадує рідну школу та вчителів. Адже в кожному прожитому шкільному дні було щось неповторне, незабутнє, що залишає свій відбиток у нашій душі.
Ведучий. Мудрі, далекоглядні, самовіддані, терплячі, лагідні і суворі – все це Ви, дорогі наші вчителі!
Ведуча. Вам, шановні вчителі!
Ведучий Вам, дорогі порадники і наставники!
Разом. Ми присвячуємо це свято!
Ведучий. Можна голос за кулісами.
Ще місяць тому вони були повноправними господинями усіх вчителів. Вони ніжилися на сонечку, купалися в морі. В морі води, зілля, ягід тощо. Одним словом, відпочивали на повну від конспектів, уроків та зошитів. В їхньому розпорядженні було цілих 56 календарних днів. А сьогодні, коли вчителі вже понад місяць з ними в розлуці, вони зустрілися і вирішили організувати парад. Парад вчительських відпусток! В честь Дня працівника освіти. Зустрічайте їх!
Виходить дівчина у блакитному платті під мелодію пісні Заліско «Ах, море, море». Проходить як модель і говорить у мікрофон.
- Я блакитний колір полюбляю,
Бо щоліта на морі відпочиваю.
Вища категорія у господині.
Я за кордоном, в морській піні.
Під мелодію «Чорний бумер» виходить дівчина у чорній сукні та чорних окулярах.Або краще можна взяти пісню «Чорні очки, як терен», «Черние глаза»
ЧОРНА. Я цьогоріч чорне вбрання маю.
БЛАКИТНА. Свят! Свят! Ти господиню поховала?
ЧОРНА. Тьху на тебе! Я була на Чорному морі.
Засмагала і купалася доволі.
У господині категорія теж вища,
Та годин у неї не найбільше.
До ставки вона не дотягнула.
Тому за кордон цьогоріч не гайнула.
Заходить дівчина у червоному платті, з піднятою головою проходиться по сцені під музику «Червона рута».
ЧЕРВОНА. Я червона. Колір цей люблю.
З гордістю його ношу.
БЛАКИТНА. На Червоне море їздила, напевно,
У Єгипті була недаремно.
ЧОРНА. Ти з Єгипту повернулася, сестрице?
ЧЕРВОНА. Що ти, люба, він мені лиш сниться.
Я, ще ж бачите, роками молода.
До категорії вищої не доросла.
Тому мене хазяйка в Польщу возить
На полуницю, вишні, малину – все, що червоним родить.
Спочатку була рання полуниця.
Потім пізня, як годиться.
Потім черешня, вишня, малина…
Нарешті закінчилась червона година.
Думала, поїдем на Канари.
Заробила ж вчителька доляри.
Де там! В школі почалось навчання,
Знову - звечора робота і до рання.
Виходить дівчина у зеленому платті під пісню «Зеленеє жито,зелене»
ЧОРНА . Ти на зеленому морі була?
де воно? Ото дивина!
ЗЕЛЕНА. Воно усюди, воно –неозоре.
Зелене море – то рідне поле.
В селі у когось одні городи,
У місті дача як нагорода,
Як бонус до перевірених робіт,
Контрольних, самостійних, безліміт.
І я безлім цьогоріч придбала,
Ціле літо із сапкою простояла,
Сапала бурячки і кабачки,
Потім маринувала огірки.
Так гарно, так кругом зелено!
Не треба гроші тратити даремно.
Усе своє, натур продукт, без ГМО.
Така відпустка не була ані в кого ,
Лише в моєї господині.
Скажіть, навіщо ті Мальдіви?
Заходить дівчина у білому платті під пісню «Біле плаття , біла фота»
БІЛА. А я , неначе справжня наречена.
Навіщо море, сонячний загар?
Я з хати відчиняла двері,
не йшла на вулицю без окуляр.
Сорочку білу з рукавами
Носила ціле літо я.
Боїться вчителька моя засмаги,
Вона примхлива, ніжна, так, як я.
Сиділа тільки у тіньочку,
фейсбук листала я щодня,
Ховалась тільки в холодочку,
Бо спека дошкуляла, як могла.
КОЛЬОРОВА. Привіт усім. Нарешті вихід мій,
Як підсумок параду без наради.
Сьогодні свято, завтра вихідний,
Ми різні всі, але щасливі й раді.
Ми власниці божественних людей,
Що звуться просто вчителями,
В котрих півтисячі ідей,
Як можна справитися з нами.
А я відпуска кольорова,
я різна, нестандартна та проста.
Розумна, креативна і здорова,
Мене чекають в селах і містах.
Як треба море, поїдемо на тиждень,
у ліс – на тиждень ягоди й гриби збирати,
Хай кольоровим буде червень й липень,
Щоб встигнути трудитись і відпочивати.
ХАЙ ваше літо буде кольорове,
блакитне, біле, зеленню бринить,
Аби лиш ми були обов’язково ,
У спогадах залишились, як слід.
Щоб кожен у свято професійне
Свою відпустку таки пригадав.
Відпустка і робота – гармонійні.
Слова ці вчитель істинний сказав.
Ви істинні, ви справжні, ви без масок,
Найкращі, найрідніші вчителі,
Сьогодні скажемо усі ми разом
РАЗОМ : Хай радість приносять усі трудодні!
Включається циганська мелодія. Заходять циганки
Циганка 1: Добридень!
Повз школу ми тут мандрували
І вчасно якраз ми доречно згадали,
Сьогодні ж добродії, вчительське свято!
Ну як освітян же нам не привітати?
Циганка 2: Отож, ми зайшли сюди, не забарились
І в залі цім затишнім вчасно з’явились,
Бо тут саме всі школярі виступають,
Слова поздоровлень хороших лунають.
Циганка 1 Добрались сюди ми не верхи, а пішки
Щоб поворожить вчителям нашим трішки,
Щоб все, що вам хочеться , те і моглося,
Що учні бажають вам-зразу збулося!
Циганка 1Учитель виховує , вчитель навчає
Учитель шкільну педагогіку знає,
Ми ж здатні усі чаклувати вміло-
І це наша справа, і це наше діло.
Циганка 2 Ходімо ж у зал, бо нема вже терпіння
Почнімо негайно своє ворожіння
Цікаві я погляди вчительські бачу…
Здивуємо сестро, усіх ми добряче!
Циганка 1 Ану, Кралечко, позолоти ручку – всю правду скажу: що було, що буде, чим серце заспокоїться. Лежить на тобі чорне прокляття, вже 5 рік лежить. Так … ( уважно розглядає долоню). Але вже недовго висіти йому над твоєю головою. Навесні вже розвіються хмари і потечуть з очей твоїх сльози радості та печалі. Як тільки оцією рукою випишеш .?. свідоцтва про закінчення школи, станеш вільною, як птах. Ось тобі амулет на щастя (дає ручку з чорною пастою), щоб свідоцтва благополучно виписались та щоб прокляття зникло.
Циганка 2 А от у тебе аура, ще слабенька ти тільки- но прийшла у школу з декретної відпустки.(бере за руку).Бачу недоспані ночі біля конспектів. От тобі, дитятко амулет для сміливості, щоб згадала як поводитися на уроках. (дає ручку з червоною пастою). Як контрольні будеш перевіряти – одиничку пиши, а нулик дописуй, одиничку пиши, а двієчку дописуй. І жодних проблем мати не будеш.
Циганка 1 Погляд орлиний, сильна натура
У цеї вчительки фізкультури,
Вона не просто спортсмен,
А шкільний супермен.
А дайте подивлюся на долоню трохи (бере за руку)
Бачу досягнення, учнів перемоги,
Пророкую вам при всій громаді,
Учнів чемпіонів на туристичних змаганнях!
Ось вам амулет. (Фіолетова ручка)
Циганка 2 А ось пані-вчителька
Ви- класовод.
В цій школі у вас не злічити турбот:
У вашому класі є діточки – «перли»,
Що вчаться абияк, тріпають вам нерви…
Тож ворожу вам по лівій руці,
Щоб чемними стали бешкетники ці,
Щоб миттю змінились, сумлінно всі вчились,
Щоб не засмучували вас
Щоб кращим в школі став весь ваш клас!
Ось вам амулет. (Зелена ручка)
Циганка 1 (Директор) О! Я чую надзвичайно сильну ауру! Це, напевно, козирна дама. Ой, вибачте, директор школи. Покажіть – но ручку! Ой важка праця на вас чекає, будете 12 свідоцтв підписувати. Та пильно слідкуйте, щоб на кінець навчального року у класному журналі 11 класу було поменше одноцифрових оцінок, а все двоцифрові.
Тут амулетом не відбудешся, яйцем треба викачувати.
(Завуч) О! І я чую сильну ауру! Це напевно завуч школи. І в вас ще слабість я відчуваю, висять у вас над головою величезні проблеми: звіти, накази… Що ж це діється в цій школі? Тут треба масово порчу знімати.
Чекаємо вас на особистому прийомі
До директора
А це для вас та ваших красунь 10 ознак того, що ви вчитель
1. Ви несете з дому все, що може згодиться на робочому столі.
2. Ви приносите в дім масу безкорисних, з точки зору нормальних людей, ваших близьких і рідних, які з острахом спостерігають за тим, як швидко збільшується гора макулатури у вашому домі.
3. Ваша сім’я принесена в жертву освіти, вона також працює разом з вами, хоча і не є штатною одиницею. Працює тихо, жаліючи вас, а інші – проклинаючи школу.
4. Люди, далекі від освіти, не розуміють, коли ви говорите про своїх 20 дітей і 40 батьків.
5. Кожна неформальна зустріч з колегами …… переростає у міні-педраду, не дивлячи на те, що весь час клянетесь про школу не говорити.
6. Ви вскакуєте серед ночі, щоб записати якусь геніальну ідею до завтрашнього уроку.
7. З вами вітається половина району і ця ж половина оцінює- як ви, де ви, і з ким ви.
8. Ви умієте фарбувати, клеїти, забивати цвяхи, ремонтувати меблі, реконструювати стенди, умовляти, пробачати, ходити на роботу хворими і входити в чиєсь положення.
9. У вашому житті в п’ять разів більше причин для святкування – початок навчального року, початок семестру, кінець семестру – і в п’ять разів більше причин для головної болі – початок навчального року, початок семестру, кінець семестру.
10. Ви ніяк не можете визначитись з 1 вересням – Приймати вам поздоровлення чи співчуття.
Циганка1 Будьте здорові, в настрої будьте,
Циганка2 Про негаразди й печалі забудьте
Ведуча. Працівник освіти!-Одна з найважливіших професій. Вона – для обраних.
Ведучий . До вчителя йдуть зі своїми болями і радощами, черпають сили для підкорення нових висот, бо він заглядає у минуле, живе у сьогоденні, прокладає місток у майбутнє.
Ведуча . Яке ж серце потрібно мати вчителеві, щоб рік у рік щоденно
віддавати його учням, і якою має бути любов, до дітей у його добрій,
терпеливій нестаріючій душі.
ІНСЦЕНІЗАЦІЯ «Школа . 2030 рік.»
Прийшло сповіщення на смартфон, що розпочинається урок.
Голос за кулісами як робот.
Розпочинається третій урок. У Вас одна хвилина, щоб зібратися. Дотримуйтеся інструкцій. Конспект в голові. Журнал електронний в телефоні. Отже, до уроку готові. Ви читаєте предмет у 12 класі .»Математико-гуманітарний цикл». Тема уроку «Геометрична прогресія Шевченкового «Кобзаря» в південно-західній частині Східноєвропейської рівнини в контексті історичних праць 19 століття». Пройдіть по коридору прямо, поверніть на ліво, пройдіть 5 метрів, поверніть на право. Ось клас, в якому Ви маєте проводити урок.
Вчитель бере за ручку дверей, довго смикає , не може відчинити.
ВЧИТЕЛЬКА. Знову заїло, діти, відчиніть, будь ласка, двері. У мене розпочався урок.
ГОЛОС ЗА КУЛІСАМИ.
Не заїло. Введіть пін-код. Він у Вас записаний в контактах телефону під назвою «Діти, які нарешті в цьому році завершать школу. Вводьте. Почекайте. Операція виконується . підтвердіть пін-код. Почекайте, операція виконується. Тепер введіть пук-код. Почекайте . операція виконується. Тепер введіть пароль. Почекайте. Операція виконується.
Вчителька хоче зайти
Почекайте. Піднесіть праву руку вгору. Покажіть вказівний палець.
ВЧИТЕЛЬ . У мене в класі інтерактивна дошка, я пальцем не показую.
ГОЛОС . Підставте палець у щілину замка. Потрібно здати кров для аналізу, чи Ви повністю здорова йдете на третій урок. Чи, можливо, Вас не можна пускати до дітей. Чекайте. Аналіз робиться. Так. Все добре. Тепер зробіть пальцем підпис . Почекайте. Вас підпис перевіряється. Наступний крок. Виберіть правильну відповідь з-поміж усіх можливих. З якою метою Ви прийшли на урок: а) Подати новий матеріал. Б)Перевірити домашнє завдання. В) Перевірити наявність зошитів в учнів. Г) Відмітити відсутніх і вийти з ними на онлайн-зв'язок. Д) Ваш варіант.
ВЧИТЕЛЬКА
Буду робити все.
ГОЛОС. Почекайте. ваша відповідь обробляється. Ваша відповідь неправильна. Оберіть інший варіант.
ВЧИТЕЛЬКА.
Хай буде А.
ГОЛОС. Ви стовідсотково впевнені, що це правильний варіант?
ВЧИТЕЛЬКА . я ВПЕВНЕНА.
ГОЛОС. Варіант а. почекайте . Ваш тест обробляється. Відповідь правильна.
Тепер виміряйте температуру тіла, чи допустима норми. Функція термометр у Вас в телефоні
Вчителька сердиться і міряє температуру
ГОЛОС. 36.8.Почекайте. Ваші дані обробляються. Варіант неправильний. Допустима норма 36.6. а у Вас 36.8.
ВЧИТЕЛЬКА. Десять років назад у мене була б цілих 40, якби мене так перевіряли перед дверима. Я ж не в реанімацію йду, а до дітей.
ГОЛОС. Ще потрібно перевірити рівень Вашої нервової збудженості. Поведіть очима вліво, тепер вправо, знову вліво, знову вправо,. Почекайте. Операція перевіряється. Рівень Вашої збудженості недопустимий норми. Випийте заспокійливе.
ВЧИТЕЛЬКА. Я не брала на урок. Воно в сумочці у учительській.
ГОЛОС. До закінчення уроку залишилося рівно 5 хвилин. Ваші всі дані успішно оброблені і внесені у загальний реєстр емоційної готовності вчителя до третього уроку. Повертайтеся собі спокійно в учительську, випийте заспокійливе і готуйтесь до четвертого уроку і на проходження тесту «Готовність до четвертого уроку». Гарного Вам дня!
Ведучий 1:Професія педагога - унікальна. Подібної у світі немає
Ведучий 2: Письменник увічнюється у своїх творах, художник - у картинах, а справжній педагог - у думках і вчинках людей, яких він навчив.
Ведуча:
Учителю! В тобі живуть і доброта, і мудрість.
Краса думок твоїх захоплює завжди!
Ти сієш зерна знань в дитячі душі.
Щоб розквітали мрії на землі.
Привітний, ніжний, відданий, дбайливий,
Спокійний, доброзичливий в житті.
Ведучий:
Ти з легкістю переконати вмієш,
Розрадити й пробачить вмієш ти.
В своїй натхненній праці ти щасливий.
Ти бачиш в учнях кожен день себе.
У творчій долі ти знаходиш сили,
учителю, ми любимо тебе!
Пісня на мотив Олег Винник «Наталі»
Пісня для вчителів
на мотив Олег Винник «Наталі»
Урок готуєте без зайвих розмов,
Інтернетом блукаючи знов,
Блог ведете про шкільне ви життя,
Й переповнюють вас почуття.
Ой, не спите по ночах!
Видно це по очах!
Ах-ах-ах!
Приспів
Ви – Педагоги, Вчителі!
……..
Людей багато на землі,
Але найкращі – Вчителі!
Ви – Педагоги, Вчителі!
Знання несете дітворі,
Нехай зарплати в вас малі,
Але ви творчі – Вчителі.
2. Ви купаєтесь, як у морях
В лайках і у коментарях,
Інтернет – як цілющий бальзам,
В поміч вам є Фейсбук-інстаграм.
Ой, не спите по ночах!
Видно це по очах!
Ах-ах-ах!
Ведучий 2.
Хліб шкільний. Він такий нелегкий для людей:
Забуваючи власні тривоги
Вчити розуму інших чужих вам дітей,
Щоб прокласти в життя їм дорогу.
Ведучий 1.
За недоспані ночі. Любов і тепло,
За бажання хоч чогось навчити,
За терпіння, усмішку, сердечне добро
Вам не раз ще подякують діти.
Учень
1. Сьогодні в школі так святково, такі красиві вчителі!
До них – вітальне наше слово й найкращі квіти на землі!
Учень
Мама – вчителька у мене, це біда і не біда:
Мама завжди у конспектах, але завжди молода.
Мама спить по три години і ранесенько встає,
І для рідної дитини в неї час не завжди є.
Мама завжди на роботі – і в школі, і вдома –
Хай завжди стає їй сили, хай не хилить втома.
Хай їй радісно живеться і спокійно спиться,
А зарплата у цім році подесятериться.
Дорогі вчителі ми так вдячні вам за турботу про нас, учнів.
Так хочеться подарувати вам долі світлої.
Ангела – спасителя.
Мрії блакитної.
Надії на краще.
Любові неземної.
Краси золотої.
Та багато побажань і сердечних вітань.
Хай доля учительська красивою буде,
А школа хай рідна про вас не забуде,
Рятує хай ангел – спаситель всіх вас,
Щасливі й здорові були щоб весь час.
Хай мрія прекрасна веде вас в життя,
Щоб ладилось все і велось до пуття.
Хай ваша надія вам живить серця,
Натхнення і творчість дає без кінця.
Не зникне хай віра в казки й чудеса,
Хай будуть із вами любов і краса.
Учень
Сьогодні – День учителя й тому
Ми кажемо звичайними словами:
Людського щастя вам, нових ідей,
Хай доля добра завжди буде з вами.
Шлях пошуку, науки і дерзань
– Таку обрали ви в житті дорогу.
Тож здійснення всіх ваших сподівань,
Щоб ви відчули радість перемоги.
Високих злетів, творчих перемог
Ми щиро вам усі бажаєм нині.
І ще багато літ хай дасть вам Бог
Трудитись у шкільній нашій родині
Пісня «Школа – наша берегиня»
У кожного є школа на землі,
Яка завжди своїх чекає учнів.
Всі впізнають цю школу з віддаля,
Дитячий сміх зі школою співзвучний.
А школа - це нелічені книжки,
Задачі і постійні запитання...
Уроків кольорові пелюстки,
Твоє і однокласників навчання.
Приспів:
Школа, школа - наша берегиня,
Найрідніша стежка до мети!
Там, де небо синє,
Там, де двір широкий,
Час веселим дзвоником летить...
Ця школа ніби казка чарівна,
Яка ласкаво двері відчиняє,
Веде у світ туди, де таїна
І у життя велике і безкрає.
Приспів:
1
про публікацію авторської розробки
Додати розробку