Сценарій розважально-конкурсної програми “Нумо, дівчата!”
“Нумо, дівчата” - це розважально-конкурсна програма, присвячена нашим юним дівчатам та прекрасним леді. Розрахована для учнів середніх та старших класів. Побудована у вигляді конкурсної гри. Конкурси різних видів, як інтелектуальні, враховуючи й знання англійської мови, так і творчі та спортивні.
Звучить весела музика, на сцену виходять ведучі.
Ведучий 1: Добрий день, прекрасні дами, шановні наші гості! Коли мені доручили вести цю програму, я навіть трішки розгубився - стільки прекрасних дівчат! Як визначити, хто з них краща? Але, на щастя, мені в цьому допоможуть мій друг-ведучий, наше поважне журі та й всі ви, підтримуючи конкурсантів своїми оплесками.
Ведучий 2: Добрий день, шановні друзі! Раді вас у нас вітати, щастя і добра бажати! Ми сподіваємося, що сьогоднішній наш захід подарує вам море незабутніх емоцій та позитивної енергії.
Ведучий 1: В цьому конкурсі беруть участь найвродливіші, найталановитіші, найчарівніші та найспритніші дівчата.
Ведучий 2: І сьогодні ми збираємося вам це довести. Тож не будемо більше випробовувати терпіння наших гостей та учасниць і представимо наше вельмишановне журі...
Ведучий 1: Ми бачимо, що наші дівчата вже готові представляти свої команди. Тому, побажаємо їм удачі та оголосимо перший конкурс “Візитна картка”. Кожна команда демонструє свою креативність, згуртованість, рішучість, естетику та свою особливість.
Всі конкурси оцінюються у 5 балів. Тож надаємо слово першій команді “Нумо, дівчата!” (Представлення першої команди.)
Ведучий 2: І так, перша команда рішуче заявила про себе, і ми запрошуємо другу команду.
(Представлення другої команди.)
Просимо журі оцінити перший конкурс.
Ведучий 1: Наші дівчата не тільки талановиті та красиві, але й прекрасні господині.
Ведучий 2: Ти впевнений?
Ведучий 1: Так, звичайно, вони прекрасно готують.
Ведучий 2: Ой, щось їсти захотілося...
Ведучий 1: Та вони не будуть зараз готувати. Можливо, якщо будеш добре поводитися, запросять на чай.
Ведучий 2: Було б дууууже добре.
Конкурс “ Кулінарний батл”.
Ведучий 1: Кожна команда по черзі називає страви, які починаються на одну й ту саму літеру. (Назви не повторюються).
Ведучий 2: Наші дівчата прекрасно справилися з цим завданням.
Оголошення результатів другого конкурсу.
Ведучий 1: Слухай, я нещодавно зустрів дівчину: привітна, ніжна, красива, а зачіска - локони як хвилі, одним слово, як із салону краси.
Ведучий 2: От, ти ж мені і підказав, як представити наступний конкурс “У перукарні”.
Ведучий 1: Учасниці з кожної команди, за певний час, повинні зробити і презентувати зачіску, виконану на іншому учаснику.
Ведучий 2: Поки наші дівчата працюють - ми будемо насолоджуватися жагучим танцем!
Свою майстерність демонструють обидві учасниці команд по черзі.
Просимо журі оцінити третій конкурс.
Ведучий 1: Ми добре знаємо, що наша мова - мелодійна, а наші українки - співучі. Тож, я думаю, що ніхто не сумнівається у їхніх голосах.
Ведучий 2: І вони заспівають нам пісні, яких вони знають безліч!
Ведучий 1: Ні, ми трішки ускладнимо їхнє завдання. Вони повинні зобразити слова пісні пантомімою.
Ведучий 2: Конкурс “Пантоміма”. На аркушах написані назви пісень, учасниці повинні рухами показати їх, не називаючи слів.
Оцінки журі четвертого конкурсу.
Ведучий 1: Цікаво, а яких хлопців люблять дівчата? Кремезних чи худорлявих, світловолосих чи темноволосих, спритних чи спокійних? Можливо, я котрійсь подобаюся?
Ведучий 2: І мені цікаво також. А давай, дізнаємося!
Ведучий 1: Конкурс “Портрет прекрасного Незнайомця”. Представниці від кожної команди із зав'язаними очима повинні намалювати портрет майбутнього Незнайомця, яким вони собі його уявляють, потім передати членам журі для оцінки.
Ведучий 2: Поки наші учасниці показують свої мистецькі здібності та розкривають свої секрети, ми пропонуємо інтелектуальний конкурс для глядачів.
1. Якою косою не можна косити? (дівочою).
2. Який вузол не можна розв'язати? (залізничний)
3. Яким буде сивий кінь коли його скупати? (мокрим)
4. З якого посуду не їдять? (з порожнього)
5. На якому дереві не росте листі? (на сухому)
6. Чого в ніякому разі не можна зробити ввечері? (поснідати)
7. Чому собака гавкає? (бо не вміє говорити)
8. Який вогонь не пече? (намальований)
9. У чому не просвердлиш дірки (у повітрі, воді)
10. Чому людина оглядається? (бо на потилиці немає очей)
11. Чому корова лягає? (бо не вміє сидіти)
12. Чому поросята дивляться вниз? (соромно, що мама свиня)
13. Яка вода не тече? (заморожена)
14. Який камінь не важкий? (пемза)
15. З якого поля не зжинають? (з футбольного)
16. Що завжди попереду, але не наздоженеш? (завтра)
17. Що має вічка, але не бачить? (картопля)
18. Що летить, але не має крил? (час)
Ведучий 1: Дякуємо нашим глядачам за прекрасні знання та кмітливість, а шановне журі, просимо оцінити п'ятий конкурс!
Ведучий 2: Дякуємо, дівчата, тепер знаємо, що ми справжні красені!
Ведучий 1: Наші дівчата й хороші господині, креативні, творчі, турботливі та відважні, сильні, незламні, патріоти нашої країни. До вашої уваги Конкурс “Влучний стрілець”. За допомогою даної зброї потрібно знешкодити ворога.
Оголошення результатів шостого конкурсу.
Ведучий 2: Молодці, дівчата! З цим завданням ви справилися на відмінно. Тепер всі знають, що наші дівчата - влучні стрільці та справжні захисниці своєї Землі.
Пісня: “Красива жінка у формі ЗСУ”.
Ведучий 1: Oh, they are so pretty, beautitiful, brave and lovely...
Ведучий 2: Ти випадково не заговорився, скажи, що вродливі та відважні, а то pretty...
Ведучий 1: Послухай, а чому б нам не послухати їхнє speaking, тоді б було just right (в самий раз).
Ведучий 2: Наступний наш конкурс “Black Box” (Чорний ящик).
Учасникам потрібно пояснити англійською мовою, який предмет знаходиться у ящику, не називаючи і не показуючи його, тільки після цього, як командна відгадає. (гребінець, сережка, годинник і т.д.). Конкурсантки описують предмет по черзі.
Просимо журі оцінити цей конкурс (7). Ведучий 2: Браво, молодці! Все йде на ура!
Ведучий 1: Наша програма наближається до завершення і ми оголошуємо останній конкурс “ Моделі - 2026”.
Ведучий 2: На суд глядачів та журі команди представляють моделі своїх суконь, зроблені заздалегідь із підручних матеріалів (паперові серветки, туалетний папір, поліетиленові кульки тощо.). Критерії оцінювання: креативність, оригінальність та зручність у використанні.
Оголошення результатів конкурсу №8
Ведучий 1: Дівчата - ви просто чарівниці. Вкотре переконали нас, що в Україні найпрекрасніші, найталановитіші, найчарівніші, найкмітливіші дівчата!
Оплески!..
Ведучий 2: Ну, що ж, наш виступ, на жаль, добіг до кінця. І ми хочемо подякувати всім причетним до цього свята: чудовим організаторам програми, поважному журі, вболівальникам та чарівним учасницям.
Ведучий 1: А поки наше поважне журі підбиває підсумки, наші талановиті дівчата підготували для вас пісню...
Ведучий 2: Для оголошення результатів слово надається...
Нагородження переможців та учасників конкурсу.
Ведучий 1: А ми не прощаємося з вами, ми кажемо “до зустрічі!” Та бажаємо всім віри в себе, віри в перемогу!
Ведучий 2: Бо тільки у того, хто вірить у свої сили і надіється на Бога - все буде добре!
Пісня “Все буде добре, інакше ніяк”