сценарій свята Ну мо дівчата козачки

ОСІНЬ Сіла осінь на порозі, Довгі коси розплела, Спілі яблука на возі До бабусі привезла. Вітром  двері відчинила: - Дари з воза забирайте! Павутинкою злетіла: - Через рік мене чекайте!	ЧАКЛУНКА Осінь фарби готувала, У відерця наливала. Змішувала, чаклувала, Потім все розфарбувала. Придивіться, все довкола Стало різнокольоровим!	ОСІНЬ Нині осінь нас чарує, Неповторна, чарівна, Різні барви нам дарує І дивує нас вона. Виглядає так казково Восени і парк, і гай, Розмаїттям кольоровим Прикрашає осінь край!
ОСІНЬ Ніби притомилося сонечко привітне: У траві пожовклій молочай не квітне. Облетіло літо листячком із клена, Лиш ялинка в лісі сонячно зелена. Журавлі курличуть: летимо у вирій. Пропливає осінь на хмарині синій.	КОРОЛЕВА ОСІНЬ Королева Осінь Всіх до столу просить. Всіх без винятку частує Й для Зими запас готує	ЛІСОМ ОСІНЬ ПОХОДИЛА Лісом осінь походила — Все навкруг позолотила. Залишила лиш ялинку Їжачкові на хатинку.
ЛІСОВА КОЛИСКА Стежка, озеро, стіжок – Все у падолисті, І в гніздечку для пташок Задрімав сухий листок, Наче у колисці.	ОСІННІЙ ПАРК Вже побагряніло Листячко на клені, Але на вербиці Ще воно зелене. На каштані листя З жовтою каймою. Йду осіннім парком Тихою ходою. Таких фарб немає Влітку, ні зимою. Недаремно осінь Зветься золотою.	КАШТАНОПАД Ось червоний Впав листок, А за ним Каштанчик – скок! Жовтий лист На землю ліг, Слідом знов Каштанчик – плиг! День за днем Таке підряд – Падолист, Каштанопад.
ОСІНЬ … Осінь на узліссі Фарби розбавляла, Пензликом легенько Листя фарбувала. Вже руда ліщина, Пожовтіли клени. В пурпурі осіннім Тільки дуб зелений. Утішає ясен: - Не сумуй за літом! Геть усі діброви В золото одіто.	ШЕПІТ, ШЕЛЕСТ, ШЕРЕХ ЛИСТЯ Шепіт, шелест, шерех листя... Ходить осінь золотиста, Жовтокоса, багряниста, З тихим шумом падолисту. Шелест, шурхіт по діброві... Стиха осінь колискові Шепче нам про неба просинь. Шепче осінь. Шепче осінь...	ДОЩОВА ОСІНЬ Водить осінь хороводи То із листя, то з дощів. На прогулянку виходять Парасолі і плащі. Там розмову парасолі Із плащами завели: «Ах, як довго у неволі, У темниці ми були. Та вернулися тумани, Задощило в небесах,- І ми знову у пошані, Знов нас носять на руках». І прийшли тоді до згоди Парасолі і плащі, Що найбільша насолода – Це коли ідуть дощі.
ОСІННІ ТАНЦІ Вітер взяв сопілку в руки: — Ду-ду-ду! Хто зі мною потанцює У саду? Захиталися жоржини: — Може, й ми! Тільки ти нас над землею підійми! — Шкода часу,— вітер каже,— Підіймать! Видно, вам не доведеться танцювать! Тут як зірвуться листочки із дубка, Із вербички, із берези, Із кленка,— хто червоний, хто жовтавий, Хто рудий, а хто трішечки зелений — Молодий. Як закрутяться у танці Угорі! І низенько над землею, У дворі. Вітер кинувся за ними: — Ой, ду-ду! От хто вміє танцювати до ладу!     ВОВК ОСІННЬОЮ ПОРОЮ Вовк осінньою порою Примостився під сосною – Шиє валянки вовчисько, Бурмотить: «Зима вже близько. Шубу теплу власну маю, Лапи в валянки сховаю. Ще пошию рукавиці Вовченятам і вовчиці».	ДАРИ  ОСЕНІ Восени врожай збирають На городах і в садках. Груші, яблука звисають На тонесеньких гілках. В лісі білочка руденька Під пеньком знайшла грибок. Ухопила — та хутенько Заховала в теремок.                                             ОСІНЬ Листячко дубове, Листячко кленове Жовкне і спадає Тихо із гілок. Вітер позіхає, В купу їх згортає Попід білу хату Та на моріжок. Айстри похилились, Ніби потомились — Сонечка немає, Спатоньки пора! А красольки в'ялі До землі припали. Наче під листочком Вітер догоря.	ЩО НА СПИНЦІ В ЇЖАЧКА? Що несе на спинці Спритний їжачок? Він несе на спинці Золотий листок. Що несе на спинці В дощик і сльоту? Він несе на спинці Осінь золоту                               ЛИСТОПАД Осінь, осінь, листопад, Жовте листя стелить сад, За моря в краї далекі Відлетіли вже лелеки. Хмари небо затягли, Вітер віє з-за гори, Ходить осінь листопадом, Жовте листя стелить садом
ОСІНЬ Осінь, ліс зашелестів, Опадає листя. Ліс накинув кожушок Золотистий. Відлітають вже птахи, І пісень не чути Забуваються стежки В ліс забутий.	ОСІННІЙ ПАРК Вже побагряніло Листячко на клені, Але на вербиці Ще воно зелене. На каштані листя З жовтою каймою. Йду осіннім парком Тихою ходою. Таких фарб немає Влітку, ні зимою. Недаремно осінь Зветься золотою.	Золота осінь В парках і садочках На доріжки й трави Падають листочки Буро-золотаві. Де не глянь, навколо Килим кольористий, Віти напівголі, Небо синє чисте. Метушні немає, Тиша й прохолода. Осінь золотая Тихо-ніжно ходить.
Засвітились листочки на клені Жовтим-жовтим, ясним вогнем. Киньте ви всі турботи щоденні І до осені в гості підем.	Осінь. Світлана Сирена До нас приходить осінь рання, Чудова золота пора. Ще сонце гріє, шле вітання, Але за нею йде сестра. І принесе холодний вітер Та дощик, майже сніговий, Зав’януть кольорові квіти, Злетить і листячко мерщій. Розмалювала листя осінь, Мов сонечко в них залягло, Дерева всі жовто-волосі, Вдихають свіжість та тепло.	На землю осінь вже ступила, Додолу листячко летить. Гніздо лелече опустіло. Тепер у ньому хмарка спить
В лісі осінь. Так пахне грибами... В лісі осінь. Так пахне грибами... Жовте листя з берези летить. Верби схилені над ставами. У намисті калина стоїть. Стало тихо. Пташок немає... Відлетіли у теплий край. Тільки білка вгорі стрибає І шепочеться листячком гай. А вітрець налетить, закружить Жовте листя в танку смішнім. В верховітті дубовім затужить Й ненадовго затихне у нім.	Осінь намалюю. Вітерець-пустунець Між дерев гарцює. Я візьму свій олівець, Осінь намалюю. Верби в жовтому вбранні Опустили віти. Відлітають журавлі, Журяться за літом...	Гість Завітав до нас у сад Хмурий дядько листопад. Хвилювались голі віти: - Чим нам гостя пригостити? Залишились лиш опеньки У саду, під пнем стареньким.

 

Тема: Свято « Нумо, дівчатка козачки»
Мета:  Викликати позитив­ний емоційний настрій; виявити практичні знання, умін­ня та навички в певних життєвих ситуаціях; пропагувати і заохочувати до співпраці дітей та батьків; розвивати і зміцнювати в учнів почуття прекрасного, працьовитість, повагу до звичаїв і традицій рідного народу; виховувати повагу в особистих стосунках, почуття колекти­візму та взаємодопомог

Обладнання: план представлення , картопля середніх розмірів  по 6 шт. на кожну учасницю , ножі кожній учасниці , акварельні краски 2 пачки,2 склянки з водою ,2 ватмани , 2 підставки для ватманів , горох і квасоля по 100 шт кожного 2 порції,  тканина, голки та нитки для шиття, ручка і листочок паперу кожній участниці , розрізані листівки з привітаннями 2 шт , текст віршу з вказаною інтонацією в вигляді білетів, стульчики  та мелодії для танцю,листки паперу і ручки, яблуко ,хліб, спеції, мило, цибуля, духи та ін .  мінусовки пісень ,святково прибрана сцена.

 Хід свята

Ведучий 1.  Доброго дня вам, шановні гості, дорогі учасниці і всі присутні в цьому залі.  Раді вас у нас вітати, щастя та добра бажати! Сьогодні в нас свято "Нумо, дівчатка козачки!" В ньому беруть участь найвродливіші, найчарівніші, найспритніші дівчатка нашого ліцею.   Але які ж  змагання відбуваються без чесного, справедливого оцінювання журі. Прошу привітати їх оплесками (ведучий представляє журі).

1.__________________________________________________________________________________________________________________

2.__________________________________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________________________________________

  Розпочнемо ми наші змагання з обіцянки про дотриман­ня правил під час проведення конкурсів.

1.  Не  заздрити  суперницям.

2.Бути  один до одного уважною і доброзичливою.

3. Дотримуватись норм етичної поведінки.

1-й конкурс — «Дозвольте відрекомендуватись».

Ведучий 2.. Тож, розпочинаймо! Хай переможе сприт­ніша! Я вірю у ваш успіх. Конкурс оцінюється у 3 бали

Зараз кожна учасниця повинна себе представити.( Дівчатка про себе розповідають).

 

1.Мене звуть...

2.Я народилась під знаком зодіаку...

3.Найбільше мені притаманні такі риси характеру, як...

4. Більш за все я люблю...

5.Більш за все я не люблю...

6. Мені дуже легко вдається...

7. У дружбі я найбільш ціную...

8. Щоб підняти настрій собі або друзям, я зазвичай...

9. Моя найзаповітніша мрія...

10. Я бажаю всім учасницям конкурсу...

 

 Ведучий 1.Молодці, дякуємо! Давайте поаплодуємо. Прошу наше вельмишановне журі оцінити 1-й конкурс.

Ведучий 2. Ви вже  зрозуміли, що в наших козачок  гарний настрій.

2-й конкурс «господині».

     Кожна із вас любить готувати різні страви Зараз ми перевіримо чи вмієте ви чистити картоплю ?( Враховується швидкість, правильність ).

 

Ведучий 1. Вболівальникам спасибі за підтримку. Скільки запалу, скільки азарту, скільки енергії! Прошу  журі оголосити результати конкурсу.

3-й конкурс  — "Намалюй картину".

Ведучий 2.Особливо ціниться  подарунок виготовлений власними  руками Цей конкурс виявить творчий хист учасників до малювання.

Завдання. Потрібно намалювати картину за допомогою пальців рук. На весь художній витвір — 5 хв. Конкурс оцінюється у 3 бали.

4-й конкурс — «Вправна господарочка»

Ведучий 1.  Всі ви знаєте, що козаки  дуже полюбляють смачні супи, борщі і юшки. Ви  хотіли приготувати своєму козаку страви з горохом і квасолею. Та от біда ці продукт висипалися і змішалися.

Завдання. Вам потрібно розсортувати горох і квасолю окремо. Кількість цих продуктів в учасниць однакова.

Конкурс оцінюється у 3 бали.

5-й конкурс — « Заший дірку».

 Ведучий 2. Козак в бою  не помічає що часто псує одяг. А щоб він був охайний і красивий дружині козака  дірку треба зашити.

Завдання. Потрібно швидко і акуратно зашити  дірку.

Поки дівчатка працюють конкурс для вболівальників.

1. У яку бочку не набереш води?   ( У діряву)

2. Четверта  нота ?  ( Фа)

3. У якому місяці 28 днів?   (У кожному)

4. Телефон пожежників?   (101 )

5. Що можна бачити із заплющеними очима ?  (Сон)

6. Хто завжди говорить правду ?   (Дзеркало)

7. Чотириногий супутник телеглядача?   (Диван)

8.  Найсмішніший місяць року?   (Квітень)

9. Телефон швидкої допомоги ?    (103)

10. Хто носить найбільшу шапку?   ( В кого найбільша голова)

11. Як називається кіт, якого завжди просять вийти? ( Леопольд)

12. Де завжди можна найти вітер?    (У полі)

13. П’ята нота ?   ( Соль)

14. Що у людини завжди під ногами ?   (Підошва)

15. Що може бути в порожній кишені?     (Дірка)

16. Який рік найкоротший і триває лише один день? ( Новий рік)

Трьом найбільш активним, вручаємо подарунки

6-й конкурс Вибери ім’я своїй майбутній донечці”.

 ( Хто більше назве жіночих імен без повторень).(одна участниця називає імена а інша їх записує потім аркуші здаються журі)

 

Ведучий 1

7-й конкурс "найспритніші" хто швидше збере святкову листівку і прочитає текст. (Листівка з вітальним текстом розрізана на шматочки.)

 Ведучий 2

8-й конкурс Віршований конкурс найбільш артистичний

Читання дитячого вірша з певною інтонацією (радісна, сумна, голосом трирічної дитини, з заїканням, «на іноземний манер», пробубнити і т.п.).

 Ведучий 1

9-й конкурс Конкурс танцювальний

Чомусь вважається, що танцювати потрібно обов'язково на ногах. А хіба не можна танцювати лежачи або сидячи? Пропонуємо нашим учасницям виконати танець, не піднімаючись зі стільця. Хто ж переможе в цьому конкурсі, дуже цікаво!

Ведучий 2

10-й конкурс Кулінарна естафета

1. Уявіть, що Вас запросили на царський бенкет. Там на столах були виставлені різні частування, але все на букву «К». Протягом 2 хвилин кожна команда на листках паперу записує можливі страви. Скільки перераховано страв-стільки очок отримує кожна пара.

Ведучий 2

. Учасницям потрібно за 1 хвилину розділити крупи за назвою (рис ,перловка, пшениця)

Крупи різні бувають -

Це все прекрасно знають!

Відповідайте ж без сумніву,

З яких вони рослин?

Увага, учасниці команд! Вам пропонується заробити додатковий бал, згадавши рослини, з яких отримують так добре відомі всім нам крупи.

Отже, з якої рослини отримують манну крупу? (з пшениці), ячну? (з ячменю), перлову? (з ячменю), геркулес? (з вівса), пшоняна? (з проса).

Ведучий 1

 

3. А зараз продовжимо частково кулінарну тему і проведемо конкурс " чий ніс краще?"Дівчата, уявіть, будь ласка, по одній учасниці від кожної пари. Зараз вам будуть зав'язані очі і запропоновано по запаху визначити предмети, що знаходяться на підносі (яблуко, шматок мила, духи хліб, спеції та ін.)

Ведучий 2

10-й конкурс " музичний КАЛЕЙДОСКОП»

Отже, наш наступний конкурс»музичний калейдоскоп".

Зараз ми дізнаємося, чи добре наші дівчатка знають пісні?

- Я буду називати короткий зміст пісні, а ви повинні назвати цю пісню.

1 команді:

1.Пісня про тривалу подорож маленької дівчинки в яскравій шапочці.

("Якщо довго-довго".)

2.Пісня про використання посмішки як електрики.

(«Посмішка».)

3.Пісня про тварину, яку знає кожна дворняжка.

("Пісенька Чебурашки".)

4.Пісня по складах про дерев'яному чоловічку.

("Буратіно".)

5.Пісня про найрадісніше свято, яке буває раз на рік.

("День народження»)

6.Пісенька про щоденні заняття дітей протягом 10-11 років.

("Чому вчать у школі»)

7. Пісенька про веселих чотириногих мандрівників.

("Бременські музиканти»)

8. Пісенька про саму працьовиту дівчинку в світі.

( «Попелюшка»)

 

 

 

Ведучий 2

 

Ось і закінчилася наша програма ,

Тепер відпочиньте, учасники свята.

А попрацює шановне журі

І визначить переможців у грі.

 

Для визначення переможців в окремих номінаціях та врученню дипломів запрошуємо  голову журі.