Сценарій свята "Серце до серця"

Тема: Серце до серця

Мета: знайомити  дітей з  цікавим святом – Днем святого  Валенина; розвивати  творчу  активність учнів, їхню мову, мислення, пам’ять, увагу, прагнення  дарувати оточуючим гарний настрій; виховувати почуття товариськості, доброзичливості, повагу і любов до ближніх.

Обладнання: проектор, ноутбук, презентація, музика, підручний матеріал для валентинок, гарно прикрашена сцена.

Хід свята:

1. Організаційна частина

УЧИТЕЛЬ. І знову лютий. Але про який холод йдеться, коли обличчя усміхнене, комірці прикрашають сердечка-символи, а в поштовій скриньці ви знаходите довгоочікувані валентинки.

 День святого Валентина — це свято усіх закоханих. Сьогодні ми познайомимося з цікавими легендами про те, як, де і коли виникло це свято і як його відзначали. А ще прочитаємо найкращі вірші для любих і дорогих матусь і татусів, братиків і сестричок, хлопчиків та дівчаток, що їх ми любимо усім серцем. Як ви гадаєте, що таке любов?

2. Основна частина (використано фрагменти поезії Н. Красоткіної)

1-й учень:

Життя без кохання,

Життя без любові –

То небо без сонця,

То небо беззоре!

Життя не можливе,

Воно не існує,

Коли наше серце

Любові не чує.

2-й учень

Любов — найкраще в світі почуття,

Вона не має меж — безкрая.

З любові починається життя,

Вона усе найкраще починає!

3-й учень

Це ж від любові сонечко встає

І промінцями землю зігріває.

Зозуля навесні в гаю кує

І соловейко пісеньку співає.

4-й учень

Це від любові сонячно стає,

Й душа аж до зірок увись несеться.

Якщо любов в твоєму серці є,

То все чарівним і легким здається.

5-й учень

Це ж від любові так цвітуть луги,

Уся земля з полегкістю зітхає.

Закутались в тумани береги...

Любов магічну чудо-силу має!

6-й учень

Нагадай батькам, дитино:

День Святого Валентина

Незабаром наступає,

Всіх закоханих вітає.

7-й учень

Мама дуже любить тата.

Хай спече йому до свята

Торт у вигляді сердечка –

Буде смачно і доречно.

8-й учень

Тато маму теж кохає

Радо з святом привітає:

Принесе букет духмяний –

Як приємно буде мамі!

9-й учень

Валентинки, подарунки,

Привітання, поцілунки…

Ти, коли дорослим станеш

Теж кохану привітаєш!

Презентація про «Символи дня сятого Валентина»

10-й учень

Ми Святого Валентина

Всі шануємо, дитино!

Нашим дав батькам зустрітись,

Щоб змогли ми народитись!

11-й учень

За легендою, День закоханих бере свій початок ще з часів сивої давнини, відтоді, коли тільки почали будувати Рим. Спочатку в цей день люди відзначали свято римської богині шлюбу, материнства і жінок, богині Юнони і бога Пана.

12-й учень

Головною забавою цього свята була гра «Вибери милу». Римські дівчата писали на маленькому клаптикові паперу свої імена і кидали ці папірці в посудину. Потім їх ретельно перемішували і посудину пускали по колу.

13-й учень

 Кожен юнак мав витягнути папірець. Дівчина, ім'я якої було написано, ставала його милою до наступного свята. Так і виник День закоханих.

14-й учень

А давайте і ми так пограємо! Кожна дівчина(тільки ті, що бажають) напише своє ім'я на маленькій листівці-сердечку. А хлопці будуть їх діставати. (Хлопці дістають листівки з іменами дівчат, і тій, чиє ім'я написане, дарують валентинку)

15-й учень

Але цей святковий і радісний день не мав свого заступника. Та згодом він з’явився. Кажуть, що він жив в ІІІ столітті н. е.Валентин був молодою, гарною, доброю і чуйною людиною. В той час правив римський імператор Клавдій ІІ, для збереження воїнського духа  видав наказ, згідно з яким воїнам було заборонено одружуватися.

16-й учень

Так як одружений воїн багато часу проводить в сім’ї і думає не про благополуччя імперії і воїнські подвиги.Не зважаючи на гнів імператора, молодий християнський священик Валентин продовжував тайно одружувати закоханих.

17-й учень

Конкурс «Ласкаве слово»

На дошці розташована ромашка. На кожній пелюстці написана буква. Діти виходять по черзі , вибирають будь яку пелюстку. Вони повинні сказати одне ласкаве слово на цю букву.

Пісня « Любить не любить»

18-й учень

Гра «Намалюй усмішку»

Діти із зав’язаними очима малюють усмішку на обличчі (надрукованому на папері) і потім кожен виходить і показує свій малюнок.

19-й учень

Хай будуть люди всі щасливі,

То, може, менше буде зла.

Хай будуть діти галасливі

І щоб кругом любов цвіла.

20-й учень

Побільше всюди світла, сміху,

Пісень, що мовби з джерела.

А нічку зоряну і тиху,

І щоб кругом любов цвіла.

21-й учень

Краса земна щоб надихала

Й багато скрізь було тепла.

Щоб річка радістю співала

І щоб любов кругом цвіла.

22-й учень

Хай будуть люди всі щасливі,

А мрія має два крила,

Відважні, щирі і сміливі,

І щоб любов кругом цвіла.

 КОНКУРС "ТЕАТРАЛЬНИЙ".

Пропонуються уривки з художніх творів (можна зі шкільної програми). Учасники мають відгадувати назви творів. Доки учасники готуються подивіться  художній номер у виконанні  11 класу.

23-й учень

Люби свій край, моя дитино,

Бо тут з’явився ти на світ.

Це місце зветься — Україна!

І звідси ти почнеш політ.

24-й учень

Тут пісня мами колискова,

Чарівна казка перед сном.

І наймиліша рідна мова,

Калина й мальви під вікном.

25-й учень

А на високій тополині

Лелеча лагідна сім’я.

І небеса високі сині,

І ніжна пісня солов’я.

26-й учень

Люби свій край, моя дитино,

Тут з-під верби джерельце б’є,

А край наш рідний Україна —

Це найдорожче, що в нас є!

3. Заключна частина

Вчитель: Кожна людяна дитинка виготовила валентинку

                Валентинки пречудові!

                 Скільки вкладено любові!

                 З радістю будуть їх приймати

                  Прекрасні адресати.

                  (Вручення валентинок.)

Бажаю всім у майбутньому, щоб у ваших серцях завжди перемагало добро і кохання. А у вашому віці – дружба. І нехай ваша дружба буде світлою, чистою і радісною.

                 (Пісня про дружбу.)

Ми ще раз поздоровляємо всіх, хто закоханий. Любіть один одного. Поважайте один одного. Спасибі всім, хто був з нами.

Зі святом вас. Із Днем святого Валентина! Удачі вам, щастя й любові! До нових зустрічей!