Сценарій виховної години на тему: «Наш край у творах мистецтва»
Виховна година на тему: «Наш край у творах мистецтва»
Мета: поглибити знання дітей про нашу державу – Україну,
продовжувати знайомити учнів з національними символами
нашої держави, викликати почуття приналежності до
великої родини – української нації, бажання бути їй
корисними, присвятити життя зміцненню й процвітанню
України; розвивати інтерес до навчання, бажання здобути у
школі якнайбільше знань, виховувати патріотичні
почуття, національну свідомість, гідність, любов до рідного
краю, бажання приносити користь країні.
Обладнання: квітка – семицвітка, карта України, виставка книг з творами про Україну, український вишитий рушник, віночок, глобус, презентація «Моя Україна»
Хід заходу
Вихователь розпочинає бесіду віршем
Що для мене Вкраїна?
Це моя Батьківщина,
Рідна мати, колиска,
Перших спогадів низка,
Запах луків і поля,
Це мій дім, моя доля,
І глибоке коріння,
І майбутнє творіння,
Те, що в серці, у крові,
Суміш болю й любові.
Кожен з нас, українців, відчуває те ж саме і міг би продовжити цей вірш, додаючи щось своє, особисте. Це тому, що нас єднає відчуття приналежності до великої й древньої нації, почуття любові до рідної землі.
- Саме тому сьогодні ми поговоримо про нас, українців,- громадян чудової держави.
Ось погляньте на глобус. На ньому зображені океани і материки. На материках є багато різних держав, і повсюди живуть люди.
Землі багато, і вони відрізняються між собою за кольором шкіри і розрізом очей, говорять різними мовами, у кожного народу своя культура і свій побут, свої пісні, танці та звичаї. І кожна людина має свою Батьківщину, яку любить над усе на світі. Бо Батьківщина, як рідна ненька, її не можна ані купити, ані заслужити, вона одна у кожного і дається йому від народження. А ми живемо в Україні і називаємося всі українським народом. Ось подивіться на глобус, тут знаходиться Україна. На глобусі вона маленька, тому краще подивимось на карті.
- А якою б ви хотіли бачити нашу Україну? Ви – її майбутнє, вам її будувати й творити в ній. Від вашої праці, ваших бажань, ваших рук, умінь і сердець залежить те, якою вона стане. Пригадайте казку про чарівну квіточку із сімома пелюстками, які виконували бажання. Подаруйте таку квіточку Україні.
Творча гра « Квітка – семицвітка»
Завдання 1.
Оберіть для семи пелюсток найбільш бажані, на вашу думку, характеристики з тих, які записані у вас на квіточках, або додайте їх самостійно.
Словничок: щаслива, могутня, багата, незалежна, квітуча, екологічно чиста, індустріальна, авторитетна, європейська, щедра, гарна, вільна…
- Якою ж буде Україна? Підсумуємо, які визначення ви обрали. Мрії збуваються, якщо дуже хотіти і намагатися втілити їх у життя.
Завдання 2.
- А якими ж мають бути українці, щоб їхні мрії та бажання стали дійсністю? Нам цю квіточку ростити, то ж давайте на її листочках запишемо, якими будемо ми, українці, щоб квіточка розквітла і наша омріяна Україна - теж.
Словничок: працьовиті, розумні, освічені, цілеспрямовані, завзяті, здорові, порядні, чесні, доброзичливі, мудрі, талановиті, рішучі…
Турнір «Чи знаєш ти свою Батьківщину?»
- Що символізує жовтий колір на прапорі України? (Пшениця)
- Основний закон України… (Конституція)
- Як ми називаємо рідний край, народилися, зростаємо?
- Як називають народ, що населяє Україну? (Українці)
- Яка столиця нашої держави?
- Які державні символи нашої держави? (Герб, прапор, гімн)
- Яка найбільша річка України? (Дніпро)
- Які державні заклади зберігають давні речі, документи, фото та інше? (Музеї)
- Що можна прочитати на українському гербі? (Воля)
- Найголовніша пісня країни. (Гімн)
- Назвіть народні символи України.( Рушник, верба, калина,
хліб – сіль, чорнобривці, рута – м’ята, соловейко…).
12. Яке ім’я має великий київський князь, прозваний Мудрим?
(Ярослав)
13. Яка мова є державною в Україні? (Українська)
14.Яка улюблена страва українців? (Вареники)
15. Кого в народі називають берегинею? (Матір)
16. На честь кого було названо місто Київ?
17.З чим в Україні зустрічають гостей? (Хліб – сіль)
18Як називають символ, який дівчата одягають на голову?
(Вінок)
- Слова, що йдуть від серця, найщиріші й найтепліші. Тому настав час
скласти колективного вірша про Україну зі щирих і теплих слів. Я
почну, а ви будете добирати останнє слово другого рядка в риму.
Ось небо блакитне і сонце в зеніті!
Моя Україна – найкраща … ( у світі)
Моя Україна – це ліс і озерця,
Безмежні степи і чарівні… (джерельця)
Красиві пейзажі і гори високі,
Маленькі струмочки і ріки … ( глибокі)
Міста старовинні і замки прекрасні,
Великі будови і дуже … (сучасні)
Сади чарівні, мальовничії села,
Моя Україна – це пісня … (весела).
Це щира, багата, як світ її мова,
Крилата така, мелодійна, … (чудова).
Її обереги – верба і калина,
Найкраща у світі – моя… ( Україна).
Бо нам найрідніша, Вітчизна і мати,
То як же нам, діти, її… (не кохати).
Моя Україна – козацькая слава,
Така волелюбна і мирна … (держава)
Вона дорога нам, і рідна і мила,
Бо світ перед нами, як мати,… (відкрила).
Вітчизна свята, дорога Україна,
Для кожного з нас ти у світі… (єдина).
Діти читають вірші про Україну
Моя Батьківщина – це вишеньки цвіт,
І верби над ставом, й калина.
Моя Батьківщина – це мрії політ,
Це рідна моя Україна!
Моя Батьківщина – це наша сім’я,
Затишний куточок і хата.
Це мама, татусь, бабця, дідо і я,
Всі рідні і друзів багато.
Моя Батьківщина – це злагода й мир,
То небо бездонне й чудове.
Це пісня чарівна, що лине до зір,
Й дитинство моє світанкове.
Моя Батьківщина – ліси і поля.
Від них в нас і радість і сила.
Це та найсвятіша і рідна земля,
Що кожного з нас народила
Я люблю кожну квіточку в полі
І струмок, що до річки біжить.
І високі до неба, тополі,
Й чисту – чисту до неба блакить.
І у синьому небі лелеки,
Й журавлину осінню печаль.
Й споришеві стежки, що далеко
Розійшлись по землі в синю даль.
У маленькі свої долоньки
Я промінчики сонця ловлю.
Україну мою, рідну неньку,
Я усім своїм серцем люблю!
Звучить пісня «Моя Україна»
1
про публікацію авторської розробки
Додати розробку