Сценарій виховного заходу "Галявина прав дитини"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мета : ознайомити дітей з їхніми правами; навчити розуміти їхнє значення; навчити називати Право на прикладі ілюстрованого матеріалу; дати розуміння,  що діти мають не тільки права,а ще й обов’язки.

 

Обладнання: 11 будиночків різних кольорів з картону з сюжетними малюнками, які будуть відповідати кожному праву,11 емблем з теми «Права дитини», дівчинка Надія  з картону, Ельфик з картону,малюнки-пазли казок

 

Перебіг заходу

 

Вихователь:

Казка починається та усім запам’ятовується.

Ця казка дивовижна та повчальна.

Дівчинка Надійка  її вам розповість та з задоволенням все продемонструє.

 

Надійка:

Добрий день,дітки! Мене звати Надійка.

Я дівчинка розумна,розумна,

Ну дуже розумна!

 

Вихователь:

Дітки, Надійка насправді дуже талановита дівчинка. Вона вже вміє рахувати,читати,писати,малювати.

Нещодавно вона дізналася про те,що у всіх дітлахів – хлопчиків та дівчаток є свої ПРАВА.

А розповів їй про це- ви,мабуть,ніколи не здогадаєтесь – чарівний друг Ельфик. Ось він!

 

Ельфик:

Привіт! Привіт усім! Для тих,хто ще не здогадався хто я – я найменший у світі Ельфик.

Чи знаєте ви ,хлопчики та дівчатка, що таке ПРАВА ДИТИНИ?

А бажаєте дізнатися?

Давайте, попросим Надійку про ПРАВА нам розповісти.

Адже,Надійка вже точно знає, що таке ПРАВА ДИНИТИ.

А ми з вами,спробуємо їй допомогти.

Якщо будуть помилки,будемо їх виправляти.

 

Надійка:

Обов’язково,все я дітям розповім, розповім та покажу.

Але ,Ельфик – друг мій милий, ми маємо вивчити слова.

Згадай,що ти мені сказав тоді:

 

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Ельфик:

Так, хлопчата та дівчата.

Слова чарівні допоможуть вам у подорожі в Країні Знань.

Ви запам’ятали ці слова?

Давайте, згадаємо тоді.

 

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Ну ось, слова ви вже знаєте,

Тепер вперед, у чарівну та незвичайну Країну Знань!

 

Логоритмічні вправа,сидячи на стільцях

 

На ОДИН – ми очки всі заплющим,    (діти заплющують очі)

В Країну Знань двері відчиним.

На ДВА – ми за руки візьмемося,         (взятися за ручки)

Покрокуємо,не спіткнемося. (крокують на місці,вказівним пальчиком  погрозити)

На ТРИ – тепер скоріш поглянь:

Казкові будиночки на галявині стоять.

 

Виставити будиночки

 

Надійка:

Дітки,погляньте,це диво! Які чарівні казкові будиночки з емблемами з’явилися!  Ви теж помітили,що у кожного будиночка своя емблема. (Розглянути будиночки з емблемами).

 

Вихователь:

Діти, чи хотіли б ви дізнатися, які права живуть у цих будиночках?

Тоді, вперед за Надійкою – до першого будиночку.

Надійка стане нашою провідницею у цій казковій Країні Знань!

 

Надійка:

Так,так,дітлахи! Ходімо швиденько!

Ми станемо до будиночку близенько

Та постукаємо тихенько.( Імітують стукіт у двері)

Але двері не відчиняються, і дива не відбувається.

Ой,та я ж забула!

Забула я,чарівні слова.

А чарівні слова забувати нам не можна!

(разом з дітьми промовляють слова)

 

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Раптом двері відчиняються і що ми бачимо:

Стіл,а на столі – так багато їжі,що все проковтне синій кит.

 

Вихователь:

А,жителі цього будиночка такі хороші,

І Надійці і усім дітлахам скажуть від душі.

 

1 будиночок:

Діти! Все що ви бачите зараз,

Вся ця їжа не тільки для нас, але й для вас!

Ви повинні їсти всі продукти – це і овочі і фрукти,

Супи,каші ,молоко - щоб були здоровими.

 

Тримай,Надійко, знак чарівний

І пам’ятай правило одне-

Харчуватись повинні діти всі – ти цим Правом дорожи.

Вам,дітки,це право всім дано,

Про ПОВНОЦІННЕ ХАРЧУВАННЯ повідомляє воно.

 

Надійка:

Діти,знак Право ми з собою візьмемо

Разом далі ми підемо.

Ось будиночок чарівний,

Знак на ньому не простий.

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Вихователь:

І знову двері відчинились

І ми вже не здивувались-

Жителі Казкової Країни

Відпочивають від душі,

Весело бігають,стрибають,

І ні скільки не сумують.

 

2 будиночок:

Привіт хлопчики й дівчатка!

А ви бігаєте,стрибаєте,відпочиваєте?

Запам’ятайте!  Право для усіх вас одне –

На ВІДПОЧИНОК  ПРАВО це дано!

 

Вихователь:

То давайте і ми з вами відпочинемо.

 

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

А тепер у нас розминка, 
А тепер фізкультхвилинка. 
Ось зігнули так ручата 
Й полетіли, мов качата. 
Ніжками затупотіли, 
Потім разом всі присіли. 
До сонечка потяглися 
І у боки так взялися. 
Вправо разом нахилились, 
Вліво, щоб не помилились. 
Руки вниз ми опустили 
Й трохи ними потрусили. 
Шию трішки розім'яли 
І на місця посідали. 
 

Надійка: 

Діти,знак Право ми з собою візьмемо

Разом далі ми підемо.

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Надійка:

Діти,погляньте!

Тут казки читають, букви вивчають,

Загадки відгадують,пісні співають.

Всьому навчаються та дуже стараються.

 

3 будиночок:

Привіт,дітлахи!

Я маленька мишка,

На емблемі моїй книжка.

Я всьому навчаюсь та дуже стараюсь.

І ви не лінуйтесь,а краще навчайтесь.

Щоб в житті чогось досягти, треба на навчання в школу йти.

Ось вам емблема та знайте

ПРАВО на НАВЧАННЯ своє тримайте!

 

Надійка:

Діти,знак Право ми з собою візьмемо

Разом далі ми підемо.

До четвертого будиночка дійдемо.

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Надійка:

Двері відчиняються

А тут лікар Айболить

Він допоможе вам,якщо щось раптом заболить.

 

4 будиночок:

Милі хлопчики,милі дівчатка,

Що вас турбує,скажіть мені,будь ласка,

Дати вам цукерку чи ліки,таблетки?

Ні,ви краще вітаміни візьміть,

І здоров’я своє бережіть!

Ось вам емблема,поспішайте,

В п’ятому будиночку знак шукайте.

 

Надійка:

Запам’ятали знак?

Цей знак повідомляє,

Лікарня вам завжди допомагає.

Кожен ПРАВО на МЕДИЧНУ ДОПОМОГУ  має!

 

Тепер у п’ятий будиночок ми з вами підемо,

І слова чарівні ми вимовляємо.

 

Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Надійка:

Двері відчинились – і ми впевнились,

Що в цьому будинку живе доброта.

Тут розуміють, жаліють і люблять 

Це  називається слово сім’я.

 

5 будиночок:

Привіт! Я курчатко – я просто маленьке дитятко!

Турбота та ласка потрібна мені

І кожна дитина – немовля,

Має великі свої Права.

ПРАВО НА ТУРБОТУ і ЛАСКУ,

Подаруйте нам,будь ласка!

Ось вам емблема,поспішайте,

В шостому будиночку знак шукайте.

 

Надійка:

Ну що ж,емблему  Право ми візьмемо

Разом далі ми підемо.

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Надійка:

Хто тут живе,вам цікаво?

Тоді ми дізнаємося прямо зараз.

А живуть хороші,милі діти…

Сміливі та щирі.

І дівчатка і хлоп’ятка,всі товариські,як зайчатка!

 

6 будиночок:

Привіт усім!

Ми один одному допомагаєм,

Ніколи не ображаєм,

З усіма дітьми ми граєм,

Слабкого захищаєм.

Для всіх дітей ПРАВО одне,

Воно говорить одне «Всі ми РІВНОПРАВНІ»!

 

Надійка:

Діти,знак Право ми з собою візьмемо

Разом далі ми підемо.

До сьомого будиночка дійдемо.

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

 Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

7 будиночок:

Вітаю вас,діточки!

Я казкове курчатко,

Я радію,що живу,

Я радію сонечку!

Життя для всіх прекрасне,

Життя приносить щастя.

Побажати всім вам хочу щастя і добра!

Запам’ятайте хлопчики й дівчатка:

ПРАВО на ЖИТТЯ  всім дітям дано!

 

Надійка:

Дітки,погляньте скільки емблем!

І вивчили ми їх усі без проблем.

Зараз  назвемо ми всі Права

І в путь підемо ми не дарма:

1.Право на харчування

2.Право на відпочинок

3.Право на освіту

4.Право на медичне обслуговування

5.Право на родину

6.Право на рівноправність

7.Право на життя

 

Скільки ми емблем зібрали?

Разом їх порахували?

Правильно – сім емблем отримали!

 

Ельфик:

Сім прав ми вже з вами знаємо

Їх ми швидко порахуємо.

Пропоную далі йти

І на запитання відповіді всі знайти.

 

Надійка:

Погляньте,будиночок невеликий

І знак на будинку непростий,

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

 Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

8 будиночок:

Привіт,діточки! Скажу вам одне –

Тяжку роботу виконувати заборонено.

Себе бережіть – важкого не носіть,

Адже ПРАВО вам дано-  ВІД ДИСКРИМІНАЦІЇ та ЕКСПЛУАТАЦІЇ захищає воно.

 

Надійка:

Запам’ятали ПРАВО восьме,діточки?

Тепер вперед,дев’ятий будиночок чекає.

Так,так,дітлахи! Ходімо швиденько!

Ми станемо до будиночку близенько

Та постукаємо тихенько.( Імітують стукіт у двері)

Але двері не відчиняються, і дива не відбувається.

Ой,та я ж забула!

Забула я,чарівні слова.

А чарівні слова забувати нам не можна!

(разом з дітьми промовляють слова)

Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Вихователь:

Діти,погляньте! Що за картина?

Ображати дітей ніколи не можна!

Не варто,дорослі,не варто,батьки,

Ображати дітей – ви краще любіть їх!

 

9 будиночок:

Так,так,хоча я  і  малюк  вередливий,

Але й ображати мене не можна,я – безневинний.

І Право для дітей є одне-

Від НАСИЛЬСТВА ФІЗИЧНОГО та ПСИХОЛОГІЧНОГО захищає воно!

 

Надійка:

Діти,запам’ятали дев’яте право?

Тепер вперед,десятий будиночок нас вже чекає.

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

 Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Вихователь:

А в десятому будиночку незвичайні жителі:

Від дорослих  чекають допомоги.

Адже дітям з особливими потребами – потрібна увага,

Турбота,ласка та розуміння.

Для таких дітей право одне-

НА ТУРБОТУ  і ДОПОМОГУ ПРАВО дане.

 

Надійка:

Емблему візьмемо з собою

Одинадцятий будиночок давно вже чекає.

Ми скажемо чарівні слова

І двері відкриються для нас.

 

 Діти:

Будиночок,будиночок,скажи мені.

 Де правда,а де -  ні.

Розкажи мені про дитячі права

Що має знати дітвора!

 

Надійка:

Яка турбота,яка увага,

Тут проживає любов та повага.

Тут мама,тут тато,

Тут діти слухняні,

Це просто родина- тому що єдина сім’я!

 

11 будиночок:

Привіт,дітлахи – це наша сім’я.

Ось мама,ось тато,ось братик і Я!

Хочу вам сказати,що Право є одне –

Вам ПРАВО на СІМ’Ю теж дане!

Пам’ятати вам потрібно завжди і всюди-

Сім’ю бережіть, любіть всіх дуже!

Не у всіх є сім’я!

Сім’я для всіх важлива!

Візьміть емблему і знайте одне –

Вам ПРАВО на СІМ’Ю теж дане!

 

Надійка:

Ура! Одинадцять емблем у мене в руці,

Ми цей шлях пройшли недаремно.

Які ж ви,дітки,тільки молодці!

Ви стали розумні-розумні!

 

Ельфик:

І справді,дівчатка й хлопчата!

Я бачу,що  ви справжня команда!

Залишилось завдання для нас-

Згадати ПРАВА,які захищають вас!

Тримайте будиночок,його ПРАВО назвіть,

Разом на галявині всіх їх встановіть!

(Діти тримаючи кожний будиночок по черзі,називають, потім на галявині їх виставляють)

 

Ельфик:

Ну що ж,будиночки ви усі зібрали,

Всі права мені розказали.

Але чи все Ви запам’ятали?

Перевіримо?

 

Гра називається «Впіймай ПРАВО долоньками».

Гра «Впіймай ПРАВО долоньками».

 

Правила гри: серед низки прав розпізнай справжні і вигадані.

 

Повторили всі права,

Тож тепер почнеться гра.

Якщо право є в законі,

Дружно плеснемо в долоні.

А якщо ж його нема,

В класі буде тиша.

 

1. Кожна дитина має право на життя.

2. Жодна дитина не повинна бути скривджена і принижена.

3. Діти, які сумлінно виконують домашню роботу, мають право на любов і піклування своїх батьків.

4. Дитина може говорити те, що думає.

5. Діти мають право на навчання в школі.

6. Всі діти мають право говорити образливі слова.

7. Діти мають право на медичну допомогу.

8. Дитина має право на відпочинок та ігри.

9. Діти мають право на отримання інформації.

10. Дитина може розвивати свої таланти.

11. Кожна дитина має право одержувати в ліжко їжу.

 

Ельфик:

Які ви розумнички!

Маю ще одне завдання для вас:

Складіть пазл та дізнаємося казку та Право,яке порушено у ній.

 

Гра «Казкові правопорушення» (Додаток)

 

Казка «Червона шапочка»

Казка «Гидке каченя»

Казка «Попелюшка»

Казка «Троє поросят»

 

Надійка:

Тепер,Ельфик, що ти скажеш?

Чи впоралися діти?

 

Ельфик:

Так,Надійко, діти просто Супер!

І вже час додому!

Але прошу вас, Країну Знань не забувайте,

До нас в гості забігайте.

Свої права не забувайте!

Я дякую вам за все,

Дарую медаль  вам за це!

(вручення медалей  дітям) (Додаток)

 

Надійка:

Любі хлопчики й дівчатка!

Ось завершилася подорож в Країну Знань.