Щирість, мужність і оптимізм героїні твору, її вплив на життя міста.

ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТА

Учитель: Яворська О. М.

Клас: 5

                                 Щирість, мужність і оптимізм героїні твору, її вплив на життя міста.

                           Предметні компетентності – ознайомити учнів з персонажами роману; навчити сприймати позитивне та  

                           негативне; навчити сприймати добро по відношенню до оточуючих

                           Ключові компетентності – донести до учнів потребу використання інформаційно-цифрових компетентностей  , вміння засвоювати знання; усвідомлювати важливість творіння добра до оточуючих.

                              Учень (учениця):  знає сюжет роману; спів ставляє літературний твір та екранізацію; висловлює

                                враження від них. 

                                Урок формувань умінь та навичок

                                Комбінований урок.

 комп'ютер, скринька «Я хочу, щоб вчитель про це знав», портрет-розмальовка, портрети            

                                                 героїв, «Хмарка слів».

Епіграф уроку :

Марк Твен

  Хід уроку

1. Організаційний момент.
2. Актуалізація опорних знань.

Вчитель.  Роман «Полліанна» належить до книг, що можуть змінити не тільки нас самих, але й наше ставлення до навколишнього світу. Ця книга обійшла половину земної кулі і навчила людей різних країн « грати в радість», вселила віру у свої сили і змусила замислитися над тим, як ставитися до себе, до труднощів у житті, до людей, які тебе оточують. І от сьогодні ми поговоримо про ідею радості й як одна маленька людина може змінити ціле місто.

Епіграф уроку

 -Як ви вважаєте,  що саме хотів сказати нам Марк Твен?

- Так, саме про те що ми часто нарікаємо на своє життя і свої проблеми ставимо на щабель вище інших, не думаючи про тих хто потребує більшої уваги і не нарікає на свою долю. Я сподіваюсь, що  цей урок допоможе вам виховувати в собі оптимізм, любов до людей, толерантність. А допоможе нам в цьому незвичайна дівчинка – Поліанна, котра, незважаючи на життєві випробування, радіє кожному дню і   намагається допомогти всім, з ким  зустрічається.

Отож, перший наш з вами герой буде сама героїня. Але перш ніж, ми побачимо її зображення, хочу щоб ви зобразили її такою, якою ви її собі уявляєте.  Я буду вам читати її опис, а ви зображаєте . І так почали. (Зачитую з книжки)

Діти малюють.

А тепер вітайте її. Маленька дівчинка, котра змінила все місто. Давайте згадаємо як вона потрапила в містечко.

Перегляд відео приїзд Поліанни.  https://www.youtube.com/watch?v=RZ4XA0KRAO8

В центрі фото героїні роману, кожному учневі роздається хмарка з героєм, якого змінила Поллі, завдання віднайти і прикріпити до героя на протязі урока.

Місіс Сноу https://www.youtube.com/watch?v=DKpFxR_uUts

Гра в Радість  https://www.youtube.com/watch?v=2Qx39pnKKcI

• Отже, Е. Портер стверджує, що людина може сама  змінювати своє життя на краще. Тільки для цього вона повинна внутрішньо мінятися, наповнювати своє серце добром і турботою, виявляти любов і милоседдя до ближніх.

Після кожного відео  Ґудзики Блума  

Складання опорної схеми «Вплив Полліанни на життя міста»

Заключне слово вчителя. Читає Лист Полліани до тітки. (з підручника)

Отже, одна маленька дівчинка може змінити місто і подарувати радість дорослим і дітям, показуючи як треба насолоджуватися життям. Тому зараз я вважаю доречний час поділитися своєю радістю.

«Я хочу, щоб вчитель про це знав»

Домашнє завдання. Скласти по три ситуація для приводу радіти.