Щоденний план роботи вихователя ГПД

Про матеріал
Щоденний план роботи вихователя групи подовженого дня може стати в пригоді вихователям під час планування роботи, допоможе в поєднанні навчання і виховання, організації позаурочної діяльності та дозвілля дітей.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Дата: Вихователь: Щоденний план роботи вихователя групи подовженого дня13.30.-14.00. Заняття за інтересами (гуртки). 13.30. Oбід: - закріпити в дітей навички самообслуговування, культури та гігієни поведінки в їдальні; - прослідкувати за миттям рук (обов’язкове використання мила, правильне сушіння рук, поведінка біля умивальника); - наголосити на правильному сидінні під час їди та користуванні виделкою, ложкою; - повторення правил культурної поведінки за столом.15.00.-16.00. Самопідготовка: Мета: поглиблювати вміння і навички здобувачів освіти самостійно виконувати домашні завдання, сприяти кращому засвоєнню навчального матеріалу; раціонально використовувати вільний час; вчити дітей самостійно працювати з підручником, довідковою літературою; виховувати акуратність, старанність, взаємодопомогу, товаришування та дисциплінованість.16.00.-17.00. Виховна година. Загальнорозвиваючі заняття на свіжому повітрі: Тема. Мета: Обладнання:  14.00.-15.00. Спортивно-оздоровчі розваги, спортивна година, прогулянка : Організаційний перехід дітей (до спорт. майданчика) (5 хв.) Перша частина - «Підготовча» (8 хв.): шикування, організаційні вказівки вихователя, ходьба, загально-розвивальні вправи під час ходьби. Друга частина - «Основна» (10 хв.) Третя частина – «Заключна» (2 хв.) спокійна ходьба, щоб привести організм дітей у відносно спокійний стан.12.00.-13.30. Прийом здобувачів освіти: - вирішення організаційних питань; прийом групи (бесіда з класоводом про поведінку та навчальні досягнення дітей протягом першої половини дня; відзначення відсутніх у журналі, виявлення причин відсутності; оголошення здобувачам освіти основних заходів протягом дня; організація підготовки дітей до фізкультурно-оздоровчих занять; повторення правил поведінки здобувачів освіти у коридорі, на спортивному майданчику, під час ігор.17.00.-18.00. Заходи розвантажувалного характеру. Індивідуальні консультації (бесіди) з батьками. Завершення роботи ГПД Повторення правил дорожнього руху. Прибирання робочих місць, іграшок. 3. Збір дітей додому.

pptx
Пов’язані теми
Педагогіка, Планування
Додано
13 травня
Переглядів
33
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку