Складові комп'ютера (системний блок, пристрої введення ((миша, клавіатура), пристрої виведення (монітор, принтер)).

Тема Складові комп'ютера (системний блок, пристрої введення ((миша, клавіатура), пристрої виведення (монітор, принтер)).

Розробив:Бондаренко Артем Олександрович, учитель інформатики ЗОШ І-ІІІ ст. №2

м. Прилуки Чернігівської області.

• Дидактична спрямованість.

Матеріалиурокувикористовують при вивченнітеми «Складові комп'ютера (системний блок, пристрої введення ((миша, клавіатура), пристрої виведення (монітор, принтер))» в розділі «Основні складові комп'ютера. Початкові навички роботи з комп'ютером» ( 9 годин) . Головнезавдання. якевчитель ставить перед собою полягає в тому, щоб не передавати готові знання, певну інформацію, а в тому, щоб навчити школярів учитися, сформувати позитивну мотивацію учіння, різнобічні пізнавальні інтереси, здатність до свідомого і самостійного засвоєння знань і умінь та використання їх на практиці.

Методичні рекомендації.

Даний матеріал можнавикористовуватина уроці«сходинки до інформатики»при пояснені, закріпленіта перевірці знань та навичок з теми. Презентація можебути використанапід час проведеннявиховних заходів . Структураурокукласична , алеваріанти урокупередбачаютьяк самостійнуроботу так і роботу в парахгрупах.Під час розробки уроку враховуються санітарно - гігієнічні та психологічні аспекти навчання в 2 класі.

Під час уроку використовуються такі прийоми та методи:

• «Асоціативні схеми»мозок запам'ятовує інформацію тоді, коли вона має вигляд певних; моделей, схем та асоціацій;
• «Робота в групах»;
• Фронтальне опитування з використанням метода ланцюжок;
• «Саморефлексія»;
• Фізкульт хвилинка;
• прийом «Джерела інформації».