Спільна робота з документом

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцькяк організовують персональне навчальне середовище;що таке хмарні технології;як працювати з документами у спільному сховищі.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Що передбачає спільна робота з документом. Як захистити текстовий документ. У яких режимах спільно працюють з документом

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Вивчаємо Спільна робота з документом. Спільна робота над документами означає, що кілька авторів чи авторок разом працюють над документом або набором документів. Вони можуть або одночасно бути співавторами документа, або переглядати специфікацію, що є частиною структурованого робочого циклу. Текстовий процесор. Віртуальний офіс

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формати файлів текстових документів. Формати текстових файлів. Блокнот.txt Microsoft.doc. Libre. Office Writer.odt

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формати файлів текстових документів. Розширення файлів відповідають форматам, які визначають спосіб організації даних у файлі. Файли різних форматів можуть мати різні значки. Це залежить від того, які програми встановлені на комп'ютері за замовчуванням для роботи з файлами відповідних форматів.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Неформатований текст. Звичайний текст, файли цього формату мають розширення txt. Усі дані в такому файлі представлено символами кодової таблиці, які без будь-яких перетворень можна вводити з клавіатури, виводити на екран чи принтер. Форматований текст. Містять не тільки текст, а й відомості про те, як він має бути оформлений: які параметри форматування слід застосувати до певних символів, фрагментів тексту чи абзаців та які інші об'єкти мають бути розташовані разом із текстом. Ці додаткові відомості носять назву розмітки тексту. Тестовий файл містить. Формати файлів текстових документів

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Універсальний формат. Формати файлів текстових документів. Універсальним форматом для збереження форматованого тексту, що підтримується різними текстовими процесорами, є формат RTF (від англ. Rich Text Format — розширений текстовий формат).

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Вивчаємо. Формати файлів текстових документів. Текстові процесори підтримують роботу з документами кількох форматів. Під час збереження текстового документа в середовищі текстового процесора крім імені файла вказується також його тип, що визначає формат файла текстового документа. У списку Тип файлу, що розкривається, вказано перелік доступних форматів. Першим, як правило, вказано формат, який є власним форматом обраного текстового процесора.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних. Текстовий процесор Формат PDF Переглянути документ саме таким, яким він був створеним. Формат Веб-сторінки. Документи не завжди будуть відображені саме в такому вигляді, як вони були створені. Можна переглядати за допомогою браузера. Тестовий файл містить. Формати файлів текстових документів

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Вивчаємо Режими спільної роботи з документом. Текстовий процесоросновний автор чи авторка пише текст, інші автори пропонують зміни в режимі примітки;усі автори мають однакові права, внесення змін до текстового документа відбувається почергово;усі автори мають однакові права, зміни в документі відбуваються одночасно.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Додаванням приміток до тексту. Текстовий процесор. Щоб додати примітку до текстового об’єкта, його виділяють і вибирають вказівку Створити примітку. Тоді на полях вводять текст примітки

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Відстежування змін в документіТекстовий процесор. Для того щоб відстежувати зміни в документі, які були внесені іншим автором, можна використати вказівки групи Відстеження

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Опрацювання текстових даних Відстежування змін в документіТекстовий процесор. Зміни в документі можна відстежувати за допомогою вікна Область перевірки, у якому зазначаються результати процесу реагування текстового документа.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Домашнє завдання. Вивчити §7 стор. 78-82 Опрацювати всі запитання і завдання з рубрик Заповнити словничок Віртуальний офіс, Веб 2.0, формати текстових документів, режими роботи з документами

Розгадай. Ана. ГРам. УЧашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк

тап. Стар. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Розгадай анаграму. СТАРТАП

Робота з комп'ютером. Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Вправа 1. Успішний стартап. Завдання. У документі Успішний стартап виділіть для кожного абзацу головну думку, ідею чи пораду. Запишіть їх у примітки до документа.

Чашук О. Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк. Працюємо за комп’ютером