Спортивне свято"У пошуках Олімпійського вогню"

Спортивне свято

«У пошуках Олімпійського вогню»

Мета: надати знання про Олімпійські традиції; сприяти піднесенню емоційного настрою у дітей та батьків; розвивати швидкість, спритність, увагу, кмітливість, фізичні вміння та навички, прищеплювати прагнення до занять фізкультурою; розвивати інтерес до фізичної культури та спорту, розуміння значення  спорту у житті людини; виховувати любов до спорту, почуття дружби, колективізму, взаємовиручки; вчити дотримуватись правил гри у іграх – естафетах.

Обладнання: презентація, відеоматеріали, Олімпійський факел, обручі, м’ячі (маленькі), фішки, кеглі, лижі, ключки, мішки, тенісні м’ячі, ракетка, дощечки, сніжки, рукавиці, шарфи, корзини, шапки.

Хід свята

(звучать фанфари)

Ведуча: Доброго дня вам усім! Вітаю вас на святі сили та краси! Святі спорту! Сьогодні ми з вами вирушаємо у подорож до місця, де зародилися найвеличніші спортивні змагання – Олімпії. Увага на екран. (відео про Олімпію)

Ведуча: Найбільш відомими і престижними змаганнями сучасності є Олімпійські ігри. Здобути олімпійську медаль – найвища мета кожного спортсмена.

Ведуча: А чи знаєте ви де виникли перші Олімпійські ігри?

Ведуча: Понад дві тисячі років тому, на заході Греції, в долині річки Алфей, було містечко Олімпія. В густій зелені оливкових гаїв були зведені чудові храми, названі на честь старогрецьких богів Зевса, Аполлона, Афродіти, Артеміди.

Ведуча: Стародавні греки створили багато легенд про виникнення Олімпійських ігор. Як переказують легенди, ці змагання греки запозичили у самих богів, життя яких було сповнене війнами, подвигами.

Ведуча: Щоб покласти край війнам грецький цар Іфрит організував ігри, де люди розв’язували суперечки не зброєю, а у чесних змаганнях на швидкість, спритність, силу. Зверніть увагу на екран і ви побачите деякі фрагменти з Олімпійських ігор, що проходили у Лондоні. (відео про Олімпійські ігри у Лондоні)

Ведуча: (звертається до вболівальників) Чи знаєте ви, що є основними символами Олімпійських ігор? (Олімпійський прапор та Олімпійський вогонь)

Ведуча: Прапор ви зараз бачите на екрані. Цікаво, а де ж вогонь?

Ведуча: А за Олімпійський факел доведеться поборотися нашим учасникам команд.

Ведуча: Тож не гаємо часу і розпочинаємо наше спортивне свято «У пошуках Олімпійського вогню». (звучить музика) (відео «Україна олімпійська»)

 (До залу, по черзі, під музику, заходять команди, одягнуті у  спортивну форму, яку доповнюютъ емблеми.)

У гуртках всі вивчаєм.

 Крикнем «Good morning»,

 Українською «Здрастуй»,

На наші змагання

Заходьте, будь ласка!

 (Заходить команда «»)   (на екрані фото команди і прапор)

Ведуча: 3 Австралії  зеленої

Зустрінемо гостей,

 Від  кенгуру веселої

Привіт прислали цей!

(Заходить команда «») (на екрані фото команди і прапор)

Ведуча: Рідний блакитний

Колір ми бачим.

Слов'яни в Європі

Самі  найкращі!

(Заходить команда «») (на екрані фото команди і прапор)

Ведуча:  Перш, ніж почати наші  змагання, я хочу вам представити наше компетентне журі. Це:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Представлення членів журі)

Ведуча: Журі буде оцінювати майстерність наших учасників за 5-тибальною шкалою.

Ведуча: Команди до змагань готові? Тож розпочинаємо. (звучить музика)

Ведуча: Чи знаєте ви, який Олімпійський девіз? Олімпійський девіз – Швидше! Вище! Сильніше!

Ведуча: А які девізи у ваших команд? Давайте дізнаємось.

 1 конкурс «Найкращий девіз»

(Завдання: Команди по черзі промовляють девізи. Перемагає команда, що найкраще себе представила)

Ведуча: Ну що ж, вітаю! На один крок ви наблизилися до Олімпійського вогню. На стародавніх Олімпійських іграх дуже популярними були перегони на колісницях. Давайте і ми спробуємо відтворити ці змагання. Але замість колісниць у вас будуть ось такі обручі.

2 конкурс «Перегони на колісницях»

(3 обручі, 6 фішок)

(Завдання: Перші номери команд (капітани) мають обручі (колісниці). За командою капітани з колісницею (обручем) рухаються до своєї команди. Беруть пасажира (другого гравця) і з ним вдвох у обручі рухаються до позначки. Там перший номер залишається, а другий (пасажир) стає наїзником і рухається за іншим пасажиром. Переможе команда, що першою перевезе команду за позначку)

Ведуча: Молодці! А тепер надаємо слово нашому журі.

(Оголошуються результати 1-го та 2-го конкурсів)

Ведуча: Ну що ж, а ми продовжуємо наше свято.

Ведуча: Програма перших Олімпійських ігор складалася здебільшого із легкоатлетичних видів. Найпоширеніша бігова дистанція у Греції називалася стадією (приблизно 200 м). Спортсменів, що перемагали у змаганнях на цю дистанцію дуже поважали. Чи знаєте ви, які дисципліни відносяться до такого виду спорту, як легка атлетика? (біг, ходьба, стрибки, метання,багатоборство). Отож зараз ми і позмагаємося у стрибках. Але це будуть непросто стрибки, а стрибки в мішках.

3 конкурс «Стрибки в мішках»

(6 фішок, 3 мішки)

(Завдання: По черзі учасники стрибають від старту до фінішу. Яка команда швидше це зробить та і виграє в конкурсі)

Ведуча: Молодці, команди!

Ведуча: Олімпійські ігри сучасності включають змагання з багатьох видів спорту. Давайте пригадаємо їх. Я оголошую наступний конкурс, що має назву «Інтелектуальний». Переможе команда, що назве якомога більше Олімпійських видів спорту.

4 конкурс «Інтелектуальний»

(Завдання: Команди по черзі називають види спорту, що включені до програми Олімпіад. Повторюватися заборонено. Перемагає команда, що назве більше видів спорту)

Літня Олімпіада:  стрибки у воду, плавання, синхронне плавання, водне поло,стрільба з лука, легка атлетика, бадмінтон, бейсбол, бокс, веслування на байдарках і каное, кінний спорт, фехтування, футбол,спортивна гімнастика,  художня гімнастика, стрибки на батуті, гандбол, дзюдо,  регбі, стрільба, настільний теніс, тріатлон, теніс, пляжний волейбол, софтбол, стрільба,боротьба.

Зимова Олімпіада: бобслей, керлінг, хокей з шайбою, санний спорт, фігурне катання, фрістайл, лижні перегони, двоборство, сноубординг, стрибки з трампліна, гірськолижний спорт, ковзанярський спорт, шорт-трек.

Ведуча: Ну що ж, а зараз я надаю слово нашому компетентному журі.

(Оголошення результатів 3-го та 4-го конкурсів)

Ведуча: А для того, щоб наші команди відпочили, я запрошую танцювальний колектив «Імпульс» керівник Ткаченко Наталія Анатоліївна.

Ведуча: А зараз я знову запрошую наші команди на старт. Ми продовжуємо наближалися до Олімпійського вогню. І я оголошую наступний конкурс, що має назву «Найспритніший тенісист»

5 конкурс «Найспритніший тенісист»

(3 ракетки, 3 тенісні м’ячі, 6 фішок)

(Завдання: Підбиваючи тенісною ракеткою тенісний м’яч, прийти до фішки і повернутися назад.. З якої команди останній учасник прийде на фініш перший та команда виграє)

Ведуча: Наші уболівальники дуже гарно уболівають за свої команди. Тому спробуємо обмінятися місцями: уболівальники будуть гравцями, а гравці -  уболівальниками. Я оголошую вікторину для наших уболівальників.

Вікторина

1. Скільки гравців у футбольній команді? (11)
2. Скільки гравців у волейбольній команді? (6)
3. Скільки гравців у баскетбольній команді? (5)
4. Скільки білих фігуру шашках? (16)
5. Скільки чорних фігур у шашках? (16)
6. Як часто проводяться Олімпійські ігри? (4 рази на рік)
7. Скільки хвилин триває футбольний матч? (90)
8. Які є фізичні якості? (спритність, прудкість, витривалість, гнучкість)
9. Скільки кілець є на Олімпійському прапорі? (5).
10.  У яку гру грають найлегшим м’ячем? (настільний теніс).
11. Скільки часу триває раунд у боксі ? (3 хв.)

 Ведуча: Наші уболівальники, як виявилося, теж знають багато про спорт. Давайте поаплодуємо їм.

Ведуча: А зараз я знову звертаюся до наших команд.

Ведуча: Ми все ближче наближаємося до Олімпійського вогню. І на нашому шляху виникла ще одна перешкода, організована богами Олімпу. І ми маємо її подолати. Тому я оголошую наступний конкурс.

6 Конкурс «Смуга перешкод»

(6 дощечок, 3 обручі)

(Завдання: Перед командами розміщено по 2 дощечки  та по 1 обручу. Задача кожного гравця команди: прокласти шлях до обруча, ступаючи на дощечку, потім прокрутити обруч на талії, оббігти фішку і знову так само повернутися. Перемагає команда, яка швидше впорається із завданням).

Ведуча: А зараз настав час дати слово нашому журі свята.

(Оголошення результатів 5-го та 6-го конкурсів)

Ведуча: Від Олімпійського вогню нас відділяє усього 2 кроки! Тож давайте зберемося з силами та подолаємо їх!

Ведуча: Перш, ніж перейти до наступного конкурсу, я вам хочу розповісти про одну спортивну гру,а яку ви мені самі скажете. Мета цієї гри: закинути м'яч або шайбу в ворота протилежної команди. Так, це – хокей. Розрізняють такі його види: хокей на траві, хокей з шайбою та хокей з м’ячем (російський хокей або бенді). Сьогодні ми позмагаємося у конкурсі «Хокей», але матиме він назву «бенді», тобто хокей з м’ячем. Тож я оголошую наступний 7-й конкурс.

7 конкурс «Хокей»

(кеглі, 3 ключки, 3 м’ячі)

(Завдання: Кожному учасникові команд треба провести ключкою м’яч «змійкою» між кеглями до фішки, а назад вести м’яч по прямій).

Ведуча: Молодці, команди!

Ведуча: А зараз я хочу запитати у наших команд, чи полюбляєте ви взимку кататися на лижах? (відповіді учасників). Ну що ж, ми переходимо до останнього нашого конкурсу, що має назву «Лижні перегони».

8 конкурс «Лижні перегони»

(18 сніжок, 3 корзини, лижі (3 пари), рукавиці, шапка, шарф, 3 фішки)

(Завдання: Капітани команд стоять із корзинами, учасники команди по черзі одягають шапку, шарф, рукавиці, лижі, беруть сніжку в руки і направляються до капітана команди, кидають сніжку в корзину і повертаються назад. Виграє та команда, яка першою прийшла на фініш)

Ведуча: Ось і дісталися ми Олімпійського вогню! (виносить смолоскип). Ведуча: Дякуємо нашим командам. А поки наші судді підраховують бали, вас вітає танцювальний колектив «Імпульс» керівник Ткаченко Наталія Анатоліївна.

Ведуча: Команди запрошуються на підведення підсумків спортивного свята. Слово надається нашому компетентному журі.

(Підведення підсумків спортивного свята, нагородження команд грамотами та подарунками)

Ведуча: Ну що ж, дорогі учасники команд, допомагали вам сьогодні у пошуках вогню ваші керівники гуртків, вони були не просто спортсменами, а зразком того, що потрібно завжди вести здоровий спосіб життя. Ми хочемо теж їх нагородити медалями.

Ведуча: У номінації суперспортсмен нагороджується Циганко О.О., Щербін М.В. та Ровна В.М. Давай їм поаплодуємо.

Ведуча: Бажаємо вам завжди бути здоровими! І нехай спорт стане невід’ємною частиною вашого життя. На цьому наше свято завершене. До нових зустрічей!