STEM-квест « З Україною в серці! »

                                 STEM-квест « З Україною в серці! »   

 

 

Мета:

• поглибити знання учнів про Україну: про багатовікову історію, важливі події та персоналії українського державотворення, українські традиції, сучасних українців, які сприяють утвердженню позитивного іміджу України у світі;

 

• формувати відчуття приналежності до України, усвідомлення себе українцем, почуття особистої відповідальності за долю держави та українського народу;

 

• популяризувати STEM–освіту серед учнів середньої школи;

 

• формувати навчально-пізнавальні та творчі здібності учнів;

 

• розвивати творчість, креативність та критичне мислення;

 

• виховувати інтерес до предмета;

 

• сприяти вихованню працелюбності, самостійності, допитливості, вміння зосереджуватися;

 

Розвиток компетентностей:

 

- уміння застосовувати метод спостереження, аналізу;

- загальнокультурна грамотність;

- здатність розуміти твори мистецтва, формувати власні мистецькі смаки, самостійно виражати почуття за допомогою мистецтва (виготовлення власних масок);

- екологічна грамотність;

- уміння розумно та раціонально користуватися природними ресурсами, усвідомлення ролі навколишнього середовища для життя і здоров’я людини;

- уміння навчатися впродовж життя;

- здатність до пошуку та засвоєння нових знань, набуття нових вмінь і навичок.

 

Вікова категорія: учні 5-6 класів.

Термін проведення: 01.09.2020 року.

 Інтеграційна складова: історія, географія, інформатика, мистецтво, трудове навчання.

Обладнання: шаблони вишиванок, жовто-блакині сердечка зроблені з кольорового паперу або роздруковані, цупкий листок паперу або тонкого картону А4, кольоровий папір для фантазійних квітів, циркуль, ножиці, клей, світлодіоди 3 шт.,- батарейка літієва 3 V- 1 шт., алюмінієвий скотч на паперовій клейкій основі, сода, вода, барвник харчовий жовтий, лимонна кислота.

 

Ідея квесту: учнів об’єднують у дві команди. Завдання дітей пройти всі зупинки та отримати жовто-блакині сердечка. Та  команда, яка назбирає їх більше, отримує право додати велике серце у вислів «З Україною в …», в кінці гри слід роздати літери від вислову дітям, а також серця, які вони отримають під час гри та зробити загальне фото!

 

Випереджувальне завдання:  виготовити  Roboлистівку  «Вітаємо з 30-річчям Незалежності України!»

 

 

Вчитель:

 Дорогі діти, гості та батьки!

Я рада, що ви сьогодні до нас прийшли.

Дозвольте з Днем знань Вас привітати,

Здоров’я, щастя, миру побажати.

Бажаю терпіння і порозуміння,

Нехай поруч з вами завжди буде везіння,

Нехай в родині буде злагода й любов,

А в Україну прийде мир і спокій  знов.

          Сьогодні ми з вами святкуємо дві події – це початок нового навчального року, а також 30-ту річницю Незалежності України!

         Урок,  буде  незвичайним, та навчить багато нас чого. Хай буде він для нас повчальним, ви не забудете його. А девіз нашого уроку буде таким:  Душу і серце в роботу вклади, кожну хвилину ти бережи.

Гра «Чи знаєте ви?»

Яке місто є столицею нашої славної держави? (місто Київ)

Хто пам’ятає коли був прийнятий Акт проголошення Незалежності України? (24 серпня 1991 року)?

Хто є першим президентом України? (Леонід Кравчук)

 Діючий президент України? (Володимир Зеленський)

 Назвіть державні символи України? (Прапор, герб, гімн).

Коли прийнято Конституцію України?

   Перегляд відео «Основний Закон України»

Режим доступу: http://surl.li/acdwc

Вчитель:

 Як вже було сказано, ми разом з вами вітаємо нашу Неньку-Україну з 30 –річницею її незалежності. Давайте скажемо, слова-побажання нашій великій, славній українській родині.

 

Співає соловей святкову пісню,

Підспівують ліси, гаї, поля,

Вже 30 років гарна, живописна,

І незалежна, й вільна ця земля!

 

Ця воля вишита на кожнім рушникові,

Оспівана народом у піснях,

Сьогодні дні і радісні, й святкові,

Та здобувалась воля у боях.

 

Ятрять ці рани й досі ще на сході,

Мирна  доба колись таки прийде,

Борімось  й вірмо, кажуть у народі!

Скрізь мирним буде небо голубе.

 

Будьте єдині, діти України,

І дружні будьте, доньки і сини,

Бо ми усі з великої родини,

Бо ми усі бажаємо весни!

 

Хай обмине хвороба і біда усіх,

Здоров’я від душі ми вам бажаємо,

Нехай луна веселий, щирий сміх!

Із Святом Україну ми … Вітаємо! (промовляють діти)

 

Нехай несуть лелеки щастя в дім,

Теплом душевним  рідних зігріваємо,

І злагода й достаток будуть в нім,

Із Святом Україну ми … Вітаємо!

 

Нехай любов розквітне у серцях,

Добрими справами навколо все осяємо,

Радість  нехай іскриться у очах,

Із Святом Україну ми … Вітаємо!

 

Хай здійсниться все заповітне з мрій,

Нових досягнень й перемог  бажаємо,

Іди вперед, бо шлях цей тільки твій,

Із Святом Україну ми … Вітаємо!

 

Нехай Господь всіх захищає вас,

Благословення Божого чекаємо,

І в ріднім домі буде все гаразд,

Із Святом Україну ми … Вітаємо!

 

У нас найкращі щирі, добрі люди,

Несем добро, всміхаємось, кохаємо,

Єднаймося і добре в нас все буде!

Із Святом Україну ми … Вітаємо!

 

І сотні літ мирним шляхом іти,

Вдихати волю й квітнути жадаємо,

Здолати все, перемогти, рости,

З 30 річчям Україну ми … Вітаємо!

 

Вчитель:

 Шановні учні, пройшовши завдання квесту, ви зберете жовто-блакитні сердечка, і матимете можливість сформувати велике серце. І впевнено сказати, що кожен з нас живе: «З Україною в серці!»

 

Зупинка 1. «Яка вона Україна?»

Гра «Вірю – Не вірю!»

Кожній команді пропонується по декілька фактів про Україну. Діти повинні сказати: вірять вони у існування даного факту чи ні. Перемагає та команда, яка у своєму активі має більше правильних відповідей. Команди відповідають по-черзі.

Цікаві факти про Україну

№	Факт про Україну	Правильна відповідь
1.	Одна з найвідоміших у світі різдвяних пісень — це «Щедрик», народна пісня, записана українським композитором Миколою Леонтовичем.	Вірю
2.	На Україні, у містечку Рахів,  знаходиться географічний центр Європи.	Вірю
3.	Україна – найбільша країна в світі за площею.	Не вірю.  (Найбільша країна в світі за площею - Росія).
4.	Українська мова зайняла друге місце в світі за мелодійністю після італійської.	Вірю
5.	Український духовий інструмент «Трембіта» — найдовший музичний духовий інструмент у світі.	Вірю
6.	24 серпня 1991 р. Верховна Рада України прийняла Акт проголошення незалежності України.	Вірю
7.	Автор першої в світі Конституції — українець Пилип Орлик.	Вірю
8.	Україна – найбільша країна в світі за кількістю населення.	Не вірю.  (Найбільша країна в світі  за кількістю населення – Китай.
9.	Українському поетові Тарасу Шевченко встановлено близько 1200 пам'ятників по всьому світу.	Вірю
10.	Золотий тризуб на синьому щиті є державним символом України.	Вірю

 

Приз: жовто-блакитне серце.

Зупинка 2. «Одягнуся зранку в гарну вишиванку»

Кожна команда отримує шаблон вишиванки, яку вони повинні прикрасити жовтими та блакитними стрічками. Оцінюється швидкість та акуратність виконання завдання (Додаток 1).

Приз: жовто-блакитне серце.

 Зупинка 3. «Україна поетична!»

Кожна команда отримує вірш про Україну в якому пропущені слова, зашифровані QR – кодами. Діти повинні вставити слова у вірш та виразно зачитати його (Додаток 2).

Вірш №1

Відливом золотим співа колосся,

І спів летить у небо голубе,

На цій землі по всякому жилося,

Та, Україно, я люблю тебе!

Он біля ставу журиться верба,

І манить стиглістю мене калина,

Хай обмина ваш дім завжди журба,

Нехай живе єдина Україна!!!

 

Вірш №2

Вже 30-років незалежна, вільна,

Славлять  у світі доньки і сини!

І їх усіх мета єднає спільна,

Бо люблять Україну всі  вони!

Люблять степи, ліси її безкраї,

Поля пшеничні, ріки голубі,

І називають край свій «Земним Раєм»,

І уклоняються, Вкраїно, всі тобі!

Приз: жовто-блакитне серце.

Зупинка 4. Відомі українці!

Команди отримують дидактичний матеріал – фото відомих українців, учні повинні їх назвати (  розкласти назви на фото).

Якщо є доступ до інтернету, то можна зробити  в LearningApps.org

Оцінюється швидкість та правильність виконання завдання (Додаток 3).

Приз: жовто-блакитне серце.

Зупинка 5.  «Смачні українські страви!»

Обрати по три представники з кожної команди. Запрошують до столу тричі по одному учаснику від кожної команди. Гра йде наступним чином: за стіл сідають 2 гравці (по одному від кожної команди), їм зав’язують очі і дають скуштувати страву – одну й ту ж обом учасникам. Потім знімають пов’язку і дають картку, на якій гравці пишуть, яку на їх думку страву вони куштували. Таким чином гру повторюють тричі, використовуючи різні страви. Перемога визначається за кількістю правильних відповідей кожної із команд.

 

Страви, які можна запропонувати: (слід обрати три з них)

Сало з хлібом,

Пиріжки з маком, капустою, вишнями, сиром, тощо.

Вареники з сиром, ягодами, капустою, картоплею, тощо.

Деруни

Борщ

Начинка.

 Начинка- це страва, яку на всіх святах готують в селі  Рожнів.

 Щоб спростити цей конкурс, можна придбати пиріжки з маком та капустою в магазині. Запросити  по 3 учасники від кожної команди, всім трьом одночасно зав’язати очі і всім трьом дати пиріжок з маком (відрізаний шматочок). Учасникам другої команди всім трьом дати пиріжок з капустою (відрізаний шматочок). Потім зняти пов’язки з очей, нехай учасники команд поспілкуються між собою, вирішать, що вони куштували і дадуть відповідь.

Приз: жовто-блакитне серце.

 Зупинка 6.  Представлення Roboлистівки «Вітаємо з 30-річчям Незалежності України!»

Учасникам квесту презентують свої   вітальної  Roboлистівки  до  30-річчя Незалежності України. За творчість нагороджуються обидві команди. По закінченню роботи, команди зачитують привітання одна одній  (Додаток 4).

 Приз: жовто-блакитне серце.

Зупинка 7. «Доставка привітань»

Попередньо слід повісити мапу України на дошці. 

 Команди стають на відстані 4-5м від дошки, один за одним. Посередині між командами слід поставити піднос із 25 листівками. 

 Із зворотного боку листівки необхідно приклеїти двосторонній скотч, щоб діти мали змогу клеїти листівку на мапу України

 Або наклеїти листівки на стікери, які легко можна приклеїти на мапу. На шляху до дошки слід поставити кеглі чи пляшки з водою, щоб зменшити швидкість дітей. Гра проходить наступним чином: кожен гравець біжить до дошки, обминаючи на шляху кеглі,  зачитує і прикріпляє на мапу вітальну листівку і повертається до команди. Перемога дістається тим, хто швидше справиться із завданням і покриє більше областей.

 Підраховують скільки разів з команди доставили привітання, наприклад: 1 команда – 12 раз, 2 команда – 13 раз. (Додаток 5).

Приз: жовто-блакитне серце.

  Зупинка 7. «Кольори прапору» або «Українська краса вражає»

 До 30-річчя Незалежності України можна влаштувати кольоровий фонтан (Додаток 6).

 Для цього необхідно у двох прозорих стаканах підготувати наступні розчини:

Стакан 1:

Сода – 3 чайні ложки

Вода

Барвник харчовий жовтий

Стакан 2:

Лимонна кислота – 3 чайні ложки

Вода тепла

Барвник харчовий синій

 

В якості посуду необхідно мати глибоку тарілку та 2 скляні желейниці різного розміру. 

 

Дітям пропонуються вже готові розчини: стакан з синім розчином та стакан з жовтим розчином.

 

 

Далі запитайте:

1. Діти,  з чим у вас асоціюються дані кольори?

2. Що вони символізують?

 

Запросіть до участі в створенні фонтану по 1 представнику з кожної команди. Та запропонуйте одночасно налити розчини з синім та жовтим кольорами у верхню желейницю. Всі інші будуть спостерігати кольоровий фонтан.

 

 

Якщо є можливість, кожна команда може створити свій кольоровий фонтан. 

Приз отримують обидві команди.

Приз: жовто-блакитне серце.

 Зупинка 9. «Український оберіг»

 Вчитель:

Українці мають багато оберегів: вишита сорочка, віночок, вишитий рушник, лялька-мотанка, писанка та інші. Один із оберегів роду створюють із колосків жита чи пшениці. Його називають дідух – це  символ урожаю та добробуту.  Його ставили на Різдво. Робили ще обжинкові снопи, коли починались жнива, із перших зжатих колосків створювали сніп і ставили під іконами. Зараз ми з вами створимо оберіг із колосків.

Учитель попередньо готує колоски пшениці чи жита. Їх слід покласти на столі на відстані 4-5 м від команд. Кожна команда отримує 2 стрічки – жовту та блакитну. Завдання гравців дострибати на 1 нозі до столу, взяти колосок та принести своїй команді, гра триває доти, поки не закінчаться колоски. Потім команди формують із колосся сніп та зв’язують його жовто-блакитними стрічками. У кого в снопі більше колосків – та команда і отримує перемогу.

Приз: жовто-блакитне серце.

 Зупинка 10. «Віночок побажань».

Команди отримують наступний матеріал – однакову кількість (7 – 10 шт.) паперових долоньок. Діти повинні написати, що вони бажають своїй великій українській родині – всі українцям до Свята 30-річчя Незалежності України!

Писати по одному  слову на кожній долоньці:

 Щастя,

 Здоров’я,

Добробуту,

Дружби,

Єдності … і т.д.

З’єднати долоньки у віночок за допомогою степлера.

Приз: жовто-блакитне серце.

Вкінці квесту слід підрахувати кількість сердечок у кожної команди та похвалити команду переможця. Потім скласти в коло всі сердечка та промовити наступні слова:

« Україна – це супердержава!

Слава Україні! Героям Слава!»

Після цього запропонуйте учням знайти коробку в якій слід на поверхні покласти: велике серце від вислову «З Україною в серці», медальки, подяки і солодощі. Після нагородження зробити загальне фото.

 Слова вчителя і учнів:

Кожен з нас живе - «З Україною в серці!»

В честь свята пригощаю  дітей короваєм!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         Список використаних джерел:

1.                   Збірник матеріалів «STEM-тиждень — 2020» / укладачі: Василашко І. П., Патрикєева О. О., Булавська Л.Г. — К. : Видавничий дім «Освіта», 2020. — 335 с.
2.                   Інформаційні матеріали до Дня незалежності України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://uinp.gov.ua/informaciynimaterialy/vchytelyam/metodychni-rekomendaciyi/informaciyni-materialy-do-dnyanezalezhnosti-ukrayiny
3.                   Лист МОНУ №1/9-414 від 27.06.2019 «Деякі питання щодо створення у

          2019/2020 н.р. безпечного освітнього середовища, формування в дітей          та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок».

4.                   Меморандум співпраці між усіма учасниками освітнього процесу: педагогами, учнями та батьками (МОНУ, 30.06.2019).
5.                   Пишаємося Вітчизною своєю. Сценарії /Упоряд. Н.В. Борисова. – Х.: Ранок-НТ, 2007.-144с.-(Виховні заходи).
6.                   Позакласні заходи з історії/Авт.-упорядн. Ф.Л. Левітас. –Х.; Вид. гр.. «Основа», 2004.-160с.
7.                   Програма «Нова українська школа у поступі до цінностей» , яка розглянута та затверджена Вченими радами Інституту проблем виховання (протокол №6 від 02 липня 2018 року) та Інституту модернізації змісту освіти (протокол №7 від 26 вересня 2018 року).
8.                   30 років – 30 уроків : Інформаційно-методичні матеріали для проведення Дня знань та Першого уроку в 2021/2022 навчальному році / авт.- уклад. : Федорова Ю. В., Качуровська О. М., Колісніченко С. В., Коломоєць С. Д., Пляка С. М., Сіланть‘єва Є. Е.; за заг. ред. Федорової Ю. В. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2021. – 116 с.

 

 Інтернет ресурси:

1.Пост Лори Кравченко на сайті “Новатор” https://novator.team/post/604

        2. Сайт “Сайт «Мробот» https://mrobot.by/component/jshopping/robocards?Itemid=0

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 1

 

Необхідно роздрукувати шаблони вишиванок та вирізати їх.

                     

 

Далі слід зігнути шаблон, по бічному шву, як на фото.

 

 

3. Вирізати трикутники на відстані 1 см один від одного по бічному шву.

 

Вийдуть ось такі отвори, для того, щоб протягнути кольорову стрічку.

 

Під час конкурсу діти повинні протягнути у отвори, жовту та блакитну стрічки. На однин шаблон вишиванки йде 22 см стрічки, товщиною 1 см.

 

Робота виконується на швидкість, оцінюється і акуратність. Можна дати по 1 вишиванці на кожну команду, а можна і на всіх гравців роздрукувати шаблони. Все залежить від можливості надрукувати шаблони та від наявності стрічок.

 

 

 

                                                                                                        Додаток 2

Вірш №1

 

Відливом золотим співа …….,

І спів летить у …….  голубе,

На цій землі по всякому жилося,

Та, Україно, я   ………    тебе!

Он біля ставу журиться ……..,

І манить стиглістю мене калина,

Хай обмина ваш ….  завжди журба,

Нехай живе єдина Україна!!!

 

Вірш №2

Вже 30-років незалежна,  ……..,

Славлять  у світі доньки і сини!

І їх усіх мета ………  спільна,

Бо люблять …….  всі  вони!

Люблять степи, ліси її безкраї,

Поля пшеничні, ріки голубі,

І називають …. свій «Земним Раєм»,

І, ……    Вкраїно, всі тобі!

                                  QR – коди до вірша №1

Слово	QR – код
верба
дім
колосся
люблю
небо

 

QR – коди до вірша №2

 

Слово	QR – код
вільна
єднає
край
уклоняються
Україну

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 3

                                           Відомі українці

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дідзьо	Монатик
Ліна Костенко	Влад Яма
Андрій Шевченко	Олександр Усик
Оля Полякова	Святослав Вакарчук
Євген Кошовий	Сергій Притула
Джамала	Тіна Кароль
Ярослав Мудрий	Михайло Грушевський
Потап	Дмитро Комаров
Руслана Писанка	Ольга Сумська
Павло Чубинський	Михайло Вербицький
Юрій Горбунов	Олег Винник
Іван Франко	Леся Українка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 4

 

                   Правила безпечної роботи

1. Не крутитися під час роботи .

 2. Використовувати тільки справні інструменти і за призначенням.

 3. Не можна гратися інструментами.

 4. Бути уважними під час роботи.

5. Не вмикати електроінструменти без дозволу  батьків (вчителя).

 

 Правила безпечної роботи ножицями

1.Не залишати ножиці відкритими, зберігати їх потрібно закритими у футлярі.

 2. На робочому місці ножиці не повинні виходити за краї столу.

 3. Не тримати їх гострими кінцями доверху.

 4. Не працювати тупими ножицями.

 5. Не різати на ходу, під час різання не вставати з місця.

 6. Передавати закритими, кільцями вперед.

7. Під час роботи ножицями матеріал необхідно тримати лівою рукою так, щоб він не попадав на лінію різання.

Для роботи рекомендую використовувати світлодіоди однакового кольору світіння.

 

Мінімальний набір для створення світлодіодної листівки:

241 - ножиці;

- кольоровий та білий папір;

 - скотч тонкий звичайний;

 - скотч алюмінієвий з клейкою основою;

 - батарейка;

- 3 шт. світлодіодів.

Крок 1.

Інструменти і матеріали

 - цупкий листок паперу або тонкого картону А4;

 - кольоровий папір для фантазійних квітів;

 - циркуль;

 - ножиці;

 - клей;

- світлодіоди 3 шт.;

- батарейка літієва 3 V- 1 шт.;

- алюмінієвий скотч на паперовій клейкій основі.

 

Крок 2.

 Схема електричного ланцюга.

 Електричний ланцюг знаходиться всередині листівки (рис.2).

На схемі вказані місця кріплення світлодіодів (червоні круги - 3 шт.), два з'єднувальні дроти, зовнішній провід має позитивну полярність (+), внутрішній-негативну (-).( примітка: схема на російській мові)

 

 

 

 

 

 

Крок 3.

Оформити лицьову сторону листівки Зігнути папір А4 навпіл. Вирізати із кольорового паперу фантазійні квіти у формі кругів. Приклейте їх на лицьову сторону листівки (можна скористатися запропонованим макетом)(рис.3, 4).

 

   

                 

 

 

 

Крок 4.

Приклейте алюмінієві дроти Наріжте алюмінієву стрічку смужками шириною 8-10 мм і довжиною 50 см. Для роботи одному учню знадобиться 2 смужки. Відокремте папір від алюмінієвого шару і приклейте уздовж намальованих ліній (рис.5). Важливо! Будьте уважні, стрічку ні в якому разі не можна рвати!!!                                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

Крок 5 .

 Додати світлодіоди. Трохи теорії. Електричний ланцюг повинен мати три основні елементи. Джерело живлення ( батарейка). Споживачі ( світлодіоди). З’єднувальні проводи ( алюмінієва стрічка). Світлодіоди мають здатність проводити струм в одному напрямку і не пропускай в протилежному. Тому їх обов'язково потрібно підключити правильно: анод(+) світлодіода до позитивного полюсу батарейки, катод світлодіоду (-)- до негативного.

У світло діода «ніжки» різної довжини: довга - анод(+), коротка-катод(-). Розведіть контакти світлодіода так, щоб вони стали прямою лінією. Довгий контакт покладіть на лінію (+), короткий - на лінію (-). Відріжте невеликі смужки алюмінієвого скотчу, дуже сильно надавити, щоб приклеїти “ніжки” світлодіодів до алюмінієвих смужок.(рис.6)

 

 

 

 

 

 

 

Крок 6.

 Добавити джерело живлення батерейку літієву 3V. Батарейку слід покласти негативним полюсом на негативний “провід”, позитивний полюс повинен бути зверху (рис.7, 8). Відріжте дві смужки скотча і приклейте батарейку по краях так, щоб середина залишилася вільною.

 

 

 

 

 

Крок 7.

Добавити ключ Ключ - це пристрій, що замикає ланцюг. Його роль виконує шматочок алюмінієвої стрічки, прикріплений до протилежної боку листівки. Коли ви будете натискати в тому місці, де ключем з'єднуються два дроти різної полярності, ланцюг буде замикатися, починає протікати струм і світлодіоди запалюються (рис.9,10,11,12,13).

 

Крок 8.

Вирізати отвори для світлодіодів. Для того, щоб світлодіоди було видно, потрібно вирізати отвори на титульній стороні аркуша у визначених місцях (рис.14, 15).

 

 

 

 

 

 

 

Крок 9.

Заключний. Закінчіть оформлення листівки: приклейте стебла до фантазійних квітів, напишіть вітальні слова ( рис.16, 17). Листівка готова!

 

 

 

 

 

 

 

 

 Врахувати! Саме проблемне місце в електричних ланцюгах, створювані без пайки, - це місце контакту зі світлодіодами. Потрібно кріпити міцно, жорстко натискаючи, щоб скотч не відходив.

Для роботи рекомендую використовувати світлодіоди однакового кольору світіння.

Збирайте Roboлистівку і отримайте масу емоцій.

Roboлистівка - це ваш шанс виділиться із натовпу і подарувати не просто папірець, а подарувати інтерактивну електронну листівку найдорожчим людям, яка буде оживати і світитися відразу як її візьмуть до рук. Roboлистівки - це дизайнерські, інтерактивні, електричні smart-листівки для самостійної збірки.

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                    Додаток 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

 

 

 

 

 

 

                                                                                                  Додаток 6