Свято "100 днів у школі"

Ведучі

1. Гей дорослі і малята, всіх ми раді привітати.

Всіх запрошуємо  на свято, буде посмішок багато!

 

2. Ну, що ж, всідайтесь всі зручніше, і не шуміть, сидіть тихіше!

Ми свято наше починаємо, героїв свята представляємо.

 

Разом.Зустрічайте 1вед..: артистичні, активні, бездоганні, красиві,талановиті,

 

2 вед.Творчі, галасливі, грайливі, розумні, умілі, спортивні, сучасні.

Разом.   Здогадались? Це – 1 –Б клас!

 

Вихід першокласників

 

1.Яскраве сонечко надворі кидає промінці у клас.

Такого свята ще ніколи у школі не було у нас.

 

2.Тож радійте ,друзі, з нами, бо веселий в нас цей день.

Перший клас святкує нині свій маленький ювілей.

 

3.Любі  мами, подивіться,

Чи  впізнали  зараз  нас?

Скільки місяців  провчились

 Багато різного навчились- це просто – КЛАС!!!

 

4. Татусю, зверни  увагу!

     Я  вже  плакать  перестав.

     В  школі  я  здобув  наснагу

     Чоловіком  справжнім  став.

 

5.Старший брат мені казав, що в школі – важкувато.

Та мене не налякав, вчуся я завзято!

 

6.Мріяв я ходить до школи, дванадцятки заробляти.

Ти , матусю , не хвилюйся, буду добре працювати.

 

7.Вчусь не тільки говорити, а й писати і читати.

Щоб раділи мої друзі, щоб пишались мама й тато.

 

 8.Залюбки йдемо до школи, вже навчилися багато.

Ось послухайте, як вміють першокласники співати.

 

Пісня:  «Першокласника».

 

    Учитель . Шановні батьки, дідусі, бабусі! Сьогодні  у нас незвичайне свято. Ваші дітки переступили першу сходинку свого шкільного життя. Непомітно і швидко промайнув час . Ваші донечки ,синочки підросли, стали більше самостійнішими , відповідальнішими : вони прийшли до школи здобувати знання. Я намагалася підібрати до кожної дитини ключик, вчила дружити один з одним, допомагати . Без Вашої допомоги та співпраці, звісно ,такого результату не було б. Тому, щиро дякую за Вашу підтримку.

А вас ,дітки, щоб усі  поважали, щоб любили і пишались.

Не багато і немало треба знати 10 правил.

 

Ці правила вам розкажуть ваші друзі – учні 5 класу.

1)Як прокинешся вставай – ліні волі не давай.

2)Квіточку роса умила, а тебе умиє мило.

3)Зранку ти не поспішай,подивись спочатку.

Чи нічого не забув,  чи в портфелі все в порядку?

4)І дивись – не зівай, в школу швидко поспішай.

5)В школі, в класі не брудни, сміття бачиш – підніми.

6)Не носи в кишенях жуйки, крейду, яблука і булки,

Кнопки, цвяхи ,сірники , а носи – носовички.

7)Будь охайним завжди сам, уникай дірок і плям.

8)Вдома близьким не груби, менших захищай завжди.

9)Скільки в небі ясних зірок – стільки в щоденнику гарних оцінок.

10)Щоб тобою всі пишались, перехожі озирались.

Так роби, щоб люди звикли: ти в усьому завжди приклад.

                                

                       Пісня «Мишенята й перший клас»

 

9.Недавно дуже дивно здавалося мені:

І як писати рівно ці літери трудні?

І навіть з паличками я впоратись не міг.

Криві та з карлючками, ну просто, як на сміх.

 

10.А далі знов рядочок, мов бублик кругле „О”,

Мені аж серед ночі ввижалося воно.

Пишу, виходить криво, неначе пада вбік.

А потім я – на диво, писав, писав – і звик.

 

11.Старався я не марно, кривуль ніде нема.

І ручка пише гарно, виписує сама.

І літеру, і кому я можу написать,

Як класно все виходить,аж хочеться стрибать.

 

12 .Однокласниками стали,

В класі першому вчимось.

Всіх нас учнями назвали.

Ми тепер — великі! Ось!

      

Входить  Знайко

Знайко:  Шановні  пані  та  панове! Ми  раді  вітати  Вас  на  цьому   

            святі. Сьогодні  в  нашому  Царстві  Знань  урочиста

            церемонія , яку  я  оголошую….

              (Вибігає  Незнайко, забирає  папку)

 

Знайко:  У чому  річ? Чиї  це  жарти?

Незнайко:  Мої, а  що?

Знайко:   Ну, звичайно, я  міг  і  сам  здогадатися. Твої  жарти

               недоречні. У  нас  тут  серйозна  урочистість  для 

               першокласників.

Незнайко:  Для  кого  кажеш урочистість?

Знайко:  Для  першокласників.

Незнайко:  Для  кого, для  кого?

Знайко:  Для  першокласників.

Незнайко: Які  ж  вони  першокласники? Вони  ж  не  знають

                 елементарного.

Знайко: О, ні, тут  ти  помиляєшся. Першокласники  такі  розумні,

              такі  кмітливі, такі  дружні..

Незнайко:  Що  красиві, то  красиві, але  вони  не  знайомі  з  моїми

                 друзями.

Знайко: З  якими  такими  друзями?

Незнайко: А ось  з  якими!

                    (Виходить  Двійка  і  Одиниця)

 

Одиниця:  Любі  Друзі! Ми так  хочемо  з  вами  познайомитись!

Двійка:    Вам  з  нами  буде  так  весело. Давайте  дружити.

Знайко:  Діти! Не  потрібні  вам  такі  друзі, вони  нічого  не  вміють  та  нічому  гарному  вас  не  навчать. Дружба  з  ними  небезпечна.

Одиниця: Ні, Знайку, ми  все  вміємо.

Знайко: А  ми  зараз  перевіримо.  Одинице, до  скількох  ти  вмієш

            рахувати?

Одиниця: Докінця.

Знайко:  Добре. Порахуй  ці  кубики.

Одиниця: Один,  один,  один. Все.

Знайко:  Усе  зрозуміло! Двієчко, а  який  сьогодні  день  тижня?

Двійка: Сьогодні  п’ятниця. (дивиться на годинник)

Знайко: Чому?

Двійка:  Якщо  стрілка  стоїть  на  п’ять, то  це  означає п’ятниця.

Знайко: Нічого  ви  не  вмієте  і  не  знаєте, тільки можете. А 

             Хочете  ми  вас  з  собою  візьмемо та  навчимо  всього, що вміємо?

Незнайко: Дуже  хочемо! Я  ніколи  не  ходив  до  школи. Візьміть  мене  до  себе!

Одиниця  і  Двійка: Будь  ласка!

Знайко: Діти, візьмемо  їх  із  собою  у  нашу  чудову  школу?

Діти:  Так!

 

Вчитель:  Діти, подивіться  на  1  і  2. Окремо – це  лише 1 та 2, а 

                коли  стоять  поряд, то? Правильно, 12! Ось  із  12  балами 

                ми  будемо  дружити.

Знайко:  А ви  обіцяєте  бути  слухняними  учнями, слухати  вчителів

               і  виконувати  всі  завдання?  Бо  навчання – це  дуже  важка

               праця!

Діти:  Обіцяємо!

Знайко: Тоді  ласкаво  просимо  до  Царства  Знань.

            (  Звучить  музика, герої  виходять)

                                  Пісня(вокал)

13.Матуся й тато – два крила дитини,

Які допомагають в світ злетіти.

Це світлий вогник і тепло родини,

Що не дають людині збайдужіти.

 

14.Розкажу вам, друзі, я,

Що таке моя сім’я.

Разом дружно проживаємо

І пісні про це співаємо.

 

15.Люба матінко моя —

Як пишаюсь нею я!

В неї рук золотії.

Серцем кожного зігріє.

 

16.Тато сильний і завзятий —

Він господар в нашій хаті.

Все майструє, все ладнає,

Бо для всього хист він має.

 

17.Дід і бабця – у пошані,

Вони праці ветерани.

Всіх онуків міцно люблять.

 

                   Пісня «Тата і мами»

Вчитель

Ваші діти стали школярами і Вам щоранку потрібно зібрати їх до школи та ще й з настроєм. Як Ви це робите, зараз перевіримо.

Конкурси для батьків

Конкурс „ Ранковий настрій ”(У конкурсі беруть участь тато і мама. Тато надуває кульку , мама зав’язує ,тато малює обличчя дитини зранку)

Конкурс „ Збери дитину до школи ” (У конкурсі бере участь вся сім’я. Тато – складає портфель,мама-робить бутерброд,а дитина швидко з’їдає бутерброд)

 «Говори  правду». (Тато  і  дитина  стоять  спиною  один  до  одного.   Ставиться  запитання. Дитина  кивком  голови відповідає  «так»  чи  «ні». Після  цього  тато  відповідає  вголос.)

1.  Чи  любить  ваша  дитина  манну  кашу?
2. Чи  застеляє  вранці  ліжко?
3. Чи  бувають  випадки, коли  ваша  дитина  говорить  неправду?
4. Чи  любить  ваша  дитина  цукерки?
5. Чи  миє  посуд  тато?
6. Чи  розповідає  тато  казку  перед  сном?

•          Молодці! Ви  добре  знаєте  своїх  дітей і  в  усьому  їм  допомагаєте.

 

   Вчитель.

Шановні батьки! А зараз запрошуємо Вас повернутися в дитинство. Завітайте  на урок. (Дзвонить дзвінок).

*  На базарі один покупець купив три кози. По чому кожна коза пішла?

(По землі)

*  Троє дітей відправилися в сад зривати яблука. По дорозі зустріли двох. Скільки дітей прийшло в сад? (Троє)

 * Що робить сторож,коли в нього на голові ворона сидить?(Спить)

 * Яких каменів у морі немає?  (Сухих)

  *Що стоїть посеред землі?  (Буква М)

 * Хто з героїв казки був хлібобулочним виробом? (Колобок)

 * Назвіть героїню казки,яка була сільськогосподарським продуктом?(Ріпка)

 * Який вид енергії використовувала Баба Яга, літаючи у ступі?(Нечисту силу)

 * До яких свійських птахів відноситься героїня казки,яка знесла господарям виріб із дорогоцінного металу? (Курочка Ряба) до курей

 * В якій казці вирішуються проблеми житла? (Троє поросят)

 

 

           Танець 

 Ваші діти полюбляють робити все: гратись, співати, танцювати, малювати, фантазувати. А найбільше – мріяти. Ось послухайте їхні мрії . Ким хочуть стати, , коли підростуть.

 

18.Скоро я навчусь писати, буду так багато знати.

Потім стану я – студентом, а тоді вже й президентом.

 

19.А я буду депутатом, бо люблю голосувати.

 

20.Я в лікарні після школи, всім робитиму уколи.

 

21.А я вчителькою стану, буду вчити малюків.

 

22.Поки рано ще казати, може в бізнес я піду.

Чи фотомоделлю стану, якщо ростом підійду.

 

23.Отакі в нас перші плани, ви поправте, як не те.

І на нас уважно гляньте – гідна зміна вам росте.

 

 

1 вед.Мрійте, мріяти не рано,роки швидко, швидко мчать.

2 вед.Якщо будете старанні в школі, вас всьому навчать.

 

                       Танець

 

24.Перше слово маю я ,

     В нас чудовий клас- сім'я

     Найщасливіші години –

     Як у зборі вся родина

 

25. Дружні діти, дружний клас,

      Дружні і батьки у нас

      Дружно ми  відпочиваєм

      І уроки поробляєм.

 

26.Щоб завжди були горді

       За нас вчителі,

       І пишалися нами,

       Хоч ми ще й малі.

 

27.Щоб батьки наші з нами,

      не знали турбот,

      щоб з маленьких дітей

      виріс гідний народ.

 

28. Привітний і світлий наш сонячний дім,

Як радісно й весело жити у нім.

 

29.Тут мамина пісня і усмішка тата.

В любові й добрі тут зростають малята.

 

30.Дзвінка наша пісня до сонечка лине:

«Мій сонячний дім — це моя Україна!»

                           Флешмоб