Свято краси та мистецтва

Тема: Свято краси та мистецтва

Клас: 1-А

Мета: розвивати акторські та співочі навички, координацію рухів у таночках,

вміння дотримуватися сценарію; розвивати творчі здібності дітей, артистизм,

здатність до емоційного відчуття художнього слова; виховувати

взаємопідтримку, взаємоповагу, виховувати любов до жінки.

Матеріально-технічне забезпечення:

• дидактичне забезпечення: костюми для героїв, книги, лист від Чаклуна,

штучні квіти, подарунки мамам.

• технічні засоби навчання: аудіоапаратура, диск із записами фонограм

пісень.

• використані джерела інформації:

1. 1. Олена Костенко сценарій свята «Свято краси і мистецтва» [Електроний ресурс] / – Режим доступу: https://jmil.com.ua/ejmil
2. Лариса Демчук сценарій свята «Зі святом весни!» [Електроний ресурс] / – Режим доступу: https://naurok.com.ua/scenariy-rodinnogo-svyata-zi-svyatom-vesni-283054.html
3. Світлана Скороход сценарій свята «Свято Весни» [Електроний ресурс] / – Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/scenarij-svato-vesni-dla-ditej-5-6-rokiv-419813.html

 

Складова моделі успішного випускника: творча особистість .

Орієнтир складової моделі успішного випускника: самопізнання

(очікувані результати – самоактуалізація прагнень до самостійності,

формування позитивного сприйняття індивідуальності в собі та новизни в

оточенні); дивергентне мислення (очікувані результати – розвиток

креативного та творчого мислення, уяви, фантазії, вміння знаходити нові ідеї

та реалізовувати їх); творча самореалізація (очікувані результати - реалізація

творчих здібностей , розвиток творчої активності).

Педагогічний інструментарій для формування успішного випускника:

особистісно-орієнтований, компетентнісний, діяльнісний підходи;

технологія формування творчої особистості, форма роботи – театралізація.

Хід заходу

Герольд 1

Вітаємо, вітаємо,

Вітаємо на святі краси!

Королева Музики!

Королева Поезії!

Герольд 2

Ми запрошуємо всіх, хто вміє і любить робити добро, створювати красу. Тому сьогодні до нас завітають :

Король Танцю!

А влаштувала наше свято ..

Королева Театру!

(Парами заходять діти, танцюють полонез, парами шикуються у дві колони вздовж протилежних стін зали. Виходить Королева Театру.)

Королева Театру

Добрий день, усім гостям, які завітали до мене, Королеви Театру. Сьогодні ми зібралися тут усі разом для того, щоб відзначити свято краси, вшанувати велич мистецтва.

Актор 1

А допомогла нам усім зустрітися казка. А чому, запитаєте ви, казка? Вона завжди прекрасна, хоча буває й сумна, й весела, казка навчає нас розуму, висміює ледачих і хвальків, дарує мудрість і втіху всім добрим людям!

Актор 2

Отже, я вітаю  Вас.

Настає дозвілля час.

В казку вирушимо разом, перешкоди всі пройдемо,

А того, хто засумує,

Із собою не візьмемо.

 

Актор 3

Чи ви готові вирушити до казки?

Танок Королеви Театру та акторів.

(Забігає Ельф, тримає в руці сувій з посиланням і вазон зі штучною квіткою, бутон якої зав’язаний резинкою і пригнутий до стебла.)

Ельф

Добридень, діти планети Земля!

Сумну новину приніс для вас я.

Ось-ось може статись

Велика біда –

Загине Квіткова планета моя.

Королева театру. А що це за планета?

Ельф.

Вона маленька, але дуже гарна. На ній ростуть найчудовіші квіти, та останнім часом на моїй планеті припинила звучати музика, не лунають пісні, ніхто не танцює таночків. Уже навіть не співають пташки, в’януть квіти. Моя улюблена квітка (показує) теж в’яне.

Королева Театру. А що ж сталося? І як тобі допомогти?

Ельф

Тільки земляни можуть знати,

Як мою планету врятувати.

Цар Доброхот мене прислав,

Все у посланні розказав.

(Кланяється, віддає послання Королеві Театру. Та розгортає і читає.)

Королева Театру. Як же вам допомогти? Злючку цю перемогти?

Дитина (міністр народного танцю)

Ми ж маємо

цей телескоп чарівний –

Планету роздивимось:

Що там на ній?

(По черзі дивляться у телескоп. На сцені Квітка і Злючка.)

Дитина (міністр сучасного танцю)

Ой, малята, сумно там,

Важко жити так квіткам.

Щоб планеті не загинуть .

Треба Злючку з трону скинуть.

Час забити нам тривогу.

Хто ж прийде на допомогу?

Дитина (міністр класичного танцю )

Високо зірки літають,

Певно, все на світі знають.

(Виходять Ніч і Зірочки. Танок Ночі та Зірочок. По завершенні вішають 2 зірки на дерево, 1 віддають Королеві Театру.)

Дитина (квітка 1)

Ніч і гарні зірочки!

Ви теж любите квітки –

Допоможіть їх врятувати,

З планети квітів зло прогнати.

Ніч

Мої маленькі зірочки

Вам допоможуть залюбки.

Зірку з дерева зніміть   -

Прилетить одна з них вмить.

(Королева театру піднімає над собою зірочку.)

Перша Зірочка

Врятувати планету квітів допоможуть королі мистецтв, адже саме мистецтво сіє добро, любов до всього прекрасного. Я дам вам чарівне люстерко – подивіться в нього, і одразу прийде Королева Музики.

(Дає Королеві Театру люстерко. Звучить вальс виходить Королева Музики.)

Королева Музики

Вітаю вас! Я вже знаю, що сталося. Мені здається, що на планеті квітів стало менше мелодійних звуків. Скажіть, любі діти, навіщо потрібна музика?  (Відповіді дітей.) А що могло статися, якби раптом у світі перестала звучати музика? (Відповіді дітей.) Навкруги панувала б цілковита тиша. Т-с-с-с!(Прислухуються.) Чи хотіли б ви такого?

Діти. Ні!

Нота 1

Так, ви кажете правильно.  А я ще додам, що музика добре впливає не лише на людей, а й на все живе у природі.

Нота 2

Без сонячного тепла не було б життя на землі, а без душевного тепла й любові не було б музики, пісні.

Нота 3

Тому я пропоную звеселити Ельфа, його квітку і одне одного – з добром у серці подарувати усім присутнім пісню.

Пісня  Н. Май «Веселка».

Ельф. Яка чудова пісня! Шкода, що на моїй планеті не почули її …

Дитина (квітка 2) . Ми можемо відправити космічний сигнал.

Королева Музики

Хай летить до планети

Зі швидкість звуку –

Ось так подамо

Допомоги ми руку.

(Звучить музика)

Ельф (непомітно знімає з квітки резинку)

Ви так співали

Й танцювали залюбки,

Що квітка

Розкриває пелюстки.

Королева Театру (знімає 2 зірочку):  і друга зірочка нам допоможе – приведе до нас Короля Танцю.

Друга зірочка приводить Короля Танцю та 3 міністрів.

Король Танцю. Добрий день, я – Король Танцю. Мені допомагають міністр Класичного танцю, міністр Народного танцю, міністр Сучасного танцю (міністри по черзі кланяються).

Король Танцю

Багато танців придумали люди,

Та переможець поміж них – вальс.

Так було, так є, і так буде –

І він зачарує усіх ще не раз.

Вальс танцює 2 дітей.

Королева Театру. А що нам підкаже 3 зірочка? (знімає 3 зірочку.)

Третя зірочка. Я вважаю, що зараз саме час звернутися до Художника (вибігає приводить Художника).

Художник. Я залюбки допоможу вам, бо люблю все прекрасне на світі і сам створюю його.

Фарба 1

У мене для вас незвичайний подарунок – чарівна картина. Ця картина оживе якщо ви скажете добрі, теплі слова.

Художник. Діти, а які гарні слова ви знаєте? (Відповіді дітей)

Фарба 2

Малювати – добра справа :

Розвивається уява.

Не лінуйся тільки ти, вчись –

Вийде в тебе й поле, й ліс.

Ти працюй завжди старанно,

То й малюнки будуть гарні.

Пензлик

На веселкову вулицю тепер я поспішаю.

Там фарби так дружно живуть,

Вони залюбки до нас в гості прийдуть.

Танок фарб із парасольками.

Художник

Фарби нас заворожили-

До роботи запросили.

Дуже люблять наші діти

Барвами красу творити.

Конкурс «Впізнай маму»

Королева Театру. Дякую Вам, Художнику, за добру допомогу. Адже силами прекрасного і цікавого зможемо перемогти Злючку на планеті квітів.

Актор 3

Я пісню про сонячний промінчик

Туди  - на планету

Хочу послати,

Щоб він, мов яскравий, теплий м’ячик,

Від квітки до квітки міг стрибати.

Нехай розсіє темряву ночі яскравим світлом своїм,

Зігріє кожну квіточку ніжну –

І злючці не справитись з ним.

Пісня  Н. Май «Сонячний промінчик».

Королева Театру. Погляньте ще раз у телескоп. (Дивиться у телескоп).Бачите, нам майже вдалося звільнити Планету квітів! А ще є велика сила Королеви Поезії, яку ми теж покличемо на допомогу.

Знімає з дерева зірку. Наступна зірочка приводить Королеву  Поезії.

Королева Поезії.  Я – Королева Поезії чудова, мелодійна. З моєю допомогою у всьому світі складають і розповідають вірші, поетичні твори. Усе прекрасне на землі можна висловити словом.

Книга 1

Учись любити

Все навколо себе:

Траву і квіти, кущик, деревце,

Жучка і пташку,

І блакитне небо,

І синьооке чисте джерельце.

Книга 2

Поглянь на світ –

Це дивовижна казка!

А квіти – це, мабуть,

Душа землі.

У кожній з них

Струмить любов і ласка,

 Це – сила,

Хоч самі вони малі.

Королева Поезії.

Я – Королева, і даю наказ :

Хай диво-музика полине враз.

Нехай під сонячну мелодію таку

Всі квіти закружляють у танку.

Танець квітів.

Ведуча. Бачите, діти, сталося диво! Ось яку дивовижну силу має мистецтво. Улюблена квітка маленького Ельфа зову жива (віддає Ельфу). Візьми її , будь ласка, нехай на твоїй планеті буде багато квітів і на ній ніколи не змовкне музика, завжди лунають пісні, а діти роблять тільки прекрасне.

Королева Музики

Пісню заспівайте

Разом з нами, друзі,

Про чудовий настрій

Та веселий сміх.

Хай лунає гучно в колі нашім пісня

І підспівує на

Весь дитячій світ.

Пісня І. Білик «Хай живе надія».