свято "Магія рідного слова"

Про матеріал
Свято проводиться у форматі цікавої подорожі. Замість нудних доповідей учні проходять через різні «станції» або етапи вікторини, де за кожну правильну відповідь отримують бали (або стилізовані «мовні значки»). Мета: Показати, що українська мова — це не лише правила в підручнику, а живий, цікавий та сучасний інструмент спілкування.
Перегляд файлу

-Добрий день, любі діти!

Сьогоднішня зустріч присвячена рідній українській мові. Саме тій мові, якою ми розмовляємо, пишемо, читаємо. Адже, однією із найчисленніших мов слов'янського походження є саме українська мова, мова України, українського народу, наша рідна мова!

 

Я вітаю вас на нашому заході з нагоди Дня української писемності та мови, яке ми відзначатимемо 27 жовтня.

Це свято встановлено у 1997 року, коли Президент України  Леонід Кучма на підтримку ініціативи громадських організацій та з урахуванням важливої ролі української мови в консолідації українського суспільства видав Указ «Про День української писемності та мови».

В цей день вшановують пам'ять  Преподобного Нестора-Літописця, який став достойним послідовником творців слов’янської писемності Кирила та Мефодія.

Цього дня, по всій Україні традиційно несуть квіти до пам’ятника Нестору Літописцю, улаштовують урочисті заходи, зокрема нагороджують найкращих знавців рідного українського слова.

В нашій школі також є такі традиції.

- Сьогодні ви покажете свої знання, уміння, навички, ерудицію та кмітливість, взявши участь у інтелектуальній квест-грі знавців української мови.

 

Прошу учасників поділитися на дві команди. Команди мають обрати собі назву відповідно до запропонованих емблем: «Мовознавці» та «Словограй»  В кожній команді обираємо капітана.

У нас є високо шановане журі, яке буде підраховувати отримані бали і після кожного конкурсу та в кінці змагання зробить підсумки і визначить команду-переможницю.

- Команди, до квесту готові?

 

 

Починаємо! І так, ПЕРША ЗУПИНКА - Чорна скриня

    Цей предмет використовували у багатьох митях життя людини – чи то під час народження, чи то під час одруження, чи то під час зустрічі гостей, під час похорон або від’їжджаючи у далеку путь. Не випадково Леся Українка, вперше відвідавши в Каневі могилу Великого Кобзаря – Тараса Шевченка, поклала йому на могилу власноруч цей предмет. Є такі види цього предмету: божник, кілковий, плечевий, подарковий, утирач, стирок. Є навіть музеї цієї речі. Що це?

ДРУГА ЗУПИНКА Асоціативний кущ  МОВА

   Розшифруйте анаграми та складіть асоціативний кущ слова «мова». в і к о р н а б в а   и н л о у в ч а з м   к н л о а в и ае  а л н и в ч к а а р и т л и а а н р з в н ї в о а ‘ л с од н в а а я р п.

 

ТРЕТЯ ЗУПИНКА Словникова скриня

   Мова росте елементарно, разом з душею народу (Іван Франко). Використовуючи літери із запропонованого слова, склади їх в у нові слова. Милозвучність

 

ЧЕТВЕРТА ЗУПИНКА  Вірш про мову

    Вірш про мову Яке прекрасне рідне слово!Воно — не світ, а всі світи (Володимир Сосюра). Складіть вірш-сенкан до слова «мова». Перший рядок складається з одного слова (іменника) – назва поняття. У другому рядку представлений опис, що складається вже із двох слів (прикметників). Третій – визначає характерні дії й складається із трьох слів (дієслів). У четвертому рядку формується фраза, що складається з чотирьох слів і виражає ставлення до теми. Останній рядок складається з одного слова (синоніма до теми), у якому відбито суть або сформульований висновок. МОВА

 

П’ЯТА ЗУПИНКА КриптограмаРозшифруй за цифрами вислів про мову Франсуа Вольтера

 

ШОСТА ЗУПИНКА Шифрувальник

    Слово – то мудрості промінь,слово – то думка людська.(Леся Українка)З’єднай стрілками склади та розшифруй прислів’я про мову. (БУДЬ господарем своєму слову).

 

СЬОМА ЗУПИНКА  Дешифратор

     Розшифруйте дешифратор та дізнайтеся , що означає слово русин в українській мові?

 

ВОСЬМА ЗУПИНКА Ребусна

    Розшифруйте ребуси та дізнайтеся, з чим порівнював рідну мову видатний український педагог та письменник Василь Олександрович Сухомлинський.-!

 

ДЕВ'ЯТА ЗУПИНКА Фразеологічна

  Відновіть фразеологізм, вставляючи на пропущене місце слово. Слова: носі, гай, п’ятами, баки, голці, ляси, раків, коліна, тиждень. Забивати …Ні пари з … Ніде … впасти. Аж … гуде. Точити … Пекти … Накивати … Море по …Сім п'ятниць на …Зарубати на …

ДЕСЯТА ЗУПИНКА

ОСТАННЯ ЗУПИНКА НА КРАЩОГО ЗНАВЦЯ УКРАНСЬКОЇ МОВИ  Командирам команд  будуть запропоновані питання, на які необхідно дати відповідь.по черзi пропонується вiдповiсти на запитання.

-Вигукувати та підказувати забороняється, навіть у межах однієї команди, гравець має відповідати самостійно. За кожну правильну відповідь нараховується 1 бал. 

1.Державна мова України.(українська)

2. Як називається збірник віршів Шевченка? (Кобзар)

3. Назвіть головні члени речення? (підмет і присудок)

4. Що таке антоніми? (Слова з протилежним значенням)

5. Скільки букв «о» в слові молоко? (3)

6.Скільки літер в українській абетці? (33)
7. Назвіть одним словом стійкі сполучення слів. (фразеологізми)

8. Які знаки ставимо в кінці речення? (.!?)

 9. Як пишуться прізвища,  імена та по-батькові людей? (з великої букви)
10. Яка буква не має звука? (м`який знак)

 

1.Сьомий відмінок іменника? ( Кличний)

2. Частина слова перед коренем? ( Префікс)

 3. Український народний танець (Гопак)

4. Розмова двох осіб? (діалог)

5.Слова, близькі за значенням (синоніми)

 6.Остання літера алфавіту (я)

7.ім'я Шевченка? (Тарас). 

8. Знак у кінці питального речення (питання)

9.Як називаються літери, що записані в певному порядку? (алфавіт)

10.Квіти, листя, гілки, сплетені в коло, яким зазвичай прикрашають голову дівчата (вінок)

 

- На цьому наші завдання закінчились. Ось і настав час підбити підсумки. Просимо наше журі підрахувати результати змагання та обрати команду-переможницю

     Сьогодні ви стоїте на порозі всього нового і незвіданого, цікавого і захопливого. І нехай ваші кроки по стежці освіти будуть успішними, і нехай вас не лякають ніякі перешкоди на цьому шляху. Бажаю вам завжди залишатися веселими, дружніми та цілеспрямованими. На цьому наша гра завершена. Всім дякуємо за активну участь.

   А тепер настав час усім нам разом скласти віршик. Я буду читати вам вірш, а ви останнє слово другого рядочка будете добирати за змістом у риму.

 

Щоб розумним й мудрим стати

Треба рідну мову… (знати).

А щоб вміти говорити,

Треба рідну мову… (вчити).

Рідна ж мова пелюсткова,

Мудра, світла,…(світанкова).

І дзвенить щодня і в свято,

Бо вона така … (багата).

Чарівна і калинова

Наша мова… (веселкова).

В ній в віках батьки і діти,

Як без мови в світі … (жити)?

Понад світом хай лунає,

Хай ніхто не… ( забуває)

Рідну мову українську,

Мудру, щедру, … (материнську).

 

Молодці!

 

 

 

 

docx
Додав(-ла)
Іваніна Тетяна
Пов’язані теми
Педагогіка, Виховна робота
Додано
28 грудня 2025
Переглядів
139
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку