Свято сімейної творчості «Дерево з коріння починається, а людина – з сім’ї»

Свято сімейної творчості  «Дерево з коріння починається, а людина – з сім’ї»

 

Мета: розвиток сімейної творчості та співробітництва родини і школи, об'єднання класного колективу, посилення ролі родини у виховному процесі

Виховувати шанобливе ставлення до батьків, своїх пращурів, до звичаїв, традицій українського народу.

Звучить пісня  «Українська родина», музика тише слова ведучого.

 

Ведучий.

На світі білому єдине,

Як і Дніпровська течія,

Домашнє вогнище родинне,

Оселя наша і сім’я .

В щасливі і тяжкі години,

Куди б нам не стелився шлях,

Не гасне вогнище родинне,

В людських запалене серцях

С.1

Ведучий.  Добрий  вечір  шановні вчителі,діти батьки! Сьогодні, ми зібралися на Свято сімейної творчості «Дерево з коріння починається, а людина – з сім’ї»,

Від народження кожен із нас перебуває в оточенні своєї родини, яка турбується про нас, допомагає нам.  Людина сильна тоді, коли вона не самотня, коли її є кому підтримати, коли в неї є  сім’я.  Бо сім’я  - це наша опора, це той причал, до якого пристаєш, ховаючись від лиха і негоди, де знаходиш спокій і затишок.

Саме в родині ми навчаємось любові, відповідальності, турботі та повазі.

С.2

Без сім'ї нема щастя на землі. 

Сім'єю дорожити - бути щасливим.

Шануй батька й неньку, буде тобі скрізь гладенько.

Учні (4):

Усе, що є найкраще у дитини:

Її талант, культура, доброта —

Від тата й мами йде і від родини —    

Незаперечна істина свята.

 

Сім’я, родина — це велике диво,

Там є любов і ласка, і тепло.                     

Там дітям затишно і радісно, й щасливо,

Тепер у нас і завжди так було.

 

Як тато є й матуся є рідненька,

Там добре дітям, є в них доброта.           

В дітей тоді й сорочечка біленька,

І ластівкою мрія заліта.

 

Сім’я, родина в кожного хай буде,

В ній стільки щастя, мудрості й тепла!       

Живіть щасливо на землі цій, люди,

Й щоб доля ваша світлою була!

 

 

Ведучий.  Наше родинне свято свято ми проведемо у вигляді  конкурсної  програми, під час якої  ми будемо проявляти кмітливість, швидкість, творчість і найголовніше родинну злагоду та любов.

 

А зараз  запрошую зайняти  місця наші  родини, вітаємо :.   Музика!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

Кожна родина сідає навколо столу.

 

А зараз прошу учнів класу об`єднатися в збірні команди навколо кожної родини.

 

Діти, батьки яких не змогли прийти, підсаджуються до столів , разом вони утворюють команди.

 

Оцінювати наші збірні команди буде журі у складі:

Голова  журі: _____________________ заступник директора з навчально-виховної роботи

Члени  журі: 

 

 

 С.3

І Ведучий.

 

Я хочу оголосити  конкурс - «Сімейне блюдо».

Кожна родина  представляє традиційне солодке блюдо до чаю.

Перша  команда вам слово.............................. Дякуємо

Друга, третя, четверта...............................

Прошу журі виставити оцінки

 

С.4

ІІ Ведучий. Наступний  конкурс - «Сімейна традиція».

 

Сімейні традиції  бувають не тільки у знаменитих родин, вони є в кожної родини. Сьогодні ми з вами побачимо багато прикладів, гідних наслідування.

Перша  команда вам слово.............................. Дякуємо

Друга, третя, четверта..............................

Прошу журі виставити оцінки

 

С.5

ІІІ Ведучий. Від сімейних традицій переходимо до цікавих сторінок біографії

ІІІ конкурс родини - конкурс «Цікавий випадок».

Кожна родина  розкаже  про  цікаві    випадки в їхньому житті.

Перша  команда вам слово.............................. Дякуємо

Друга, третя, четверта..............................

Прошу журі виставити оцінки

 

С.6

ІV Ведучий. А зараз  конкурс для  глядачів . «Чи знаєте ви своїх дітей?».

 

 Ведучий задає питання  батькам , які сидять в залі , кожна правильна відповідь приносить бал команді в якій сидить їхня дитина

 

1. Скільки навчальних предметів у 8 – А класі?
2. Скільки вчителів  викладає?
3. Який номер кабінету за яким закріплений 8-а кл.?
4. Скільки учнів в класі?
5. Скільки дівчаток?
6. Скільки хлопчиків у класі?
7. В який день тижня чергує ваша дитина?
8. Яке доручення виконує  ваш син чи донька?
9.  З ким з однокласників дружить ваша дитина?
10.  Коли закінчується 7 урок? 
11.  В який день тижня у вашого сина  година спілкування?
12.  Хто перша вчителька у вашої дитини?
13. Скільки  повних  років вашій  дитині?
14. Коли закінчується І чверть 2015-2016 н.р.?
15. Які гуртки відвідує ваша дитина?

 

А зараз слово журі  про підсумки конкурсу

 

С.7

Славич Валерія: Любі наші батьки, бабусі та дідусі  ми вдячні Вам за вашу любов та турботу прийміть від нас низький уклін та обіцянку. що ми завжди будемо  слухати ваші мудрі поради та настанови.А зараз я хочу подарувати вам чудову пісню про родину.

 

Ведучий

Коли ми добре пам’ятаєм

Родинне вогнище своє.

Якщо шануємо і множим

Свою сім’ю і родовід.

То передати дітям зможем

Цю шану в спадок – заповіт.

Бо без сім’ї  і свого роду

Немає нації, народу,

Немає жодної з держав.

 

Ведучий Людина не на голу землю приходить і не пустелю після себе залишає  пам`ять.

С.8

 

V  Ведучий.     Я оголошую наступний конкурс - «Сімейна реліквія».

 

Перша  команда вам слово.............................. Дякуємо

Друга, третя, четверта..............................

Прошу журі виставити оцінки

 

С.9

 

VI   Ведучий. Народна мудрість завжди була залогом родинного спокою та порозуміння  а  зараз   Конкурс  «Збери прислів'я»

Ведучий зачитує прислів я а кожна команда почерзі повинна доповнити, отримуючи  за правильну відповідь – 1 бал.

 КОМАНДА СУПЕРНИКА МОЖЕ ОТРИМАТИ ДОДАТКОВИЙ БАЛ
1. Добрі діти – батькам вінець, а                   / злі діти – батькам кінець.
2. Яке дерево – такі й квіти, які                     / батьки – такі й діти.
3. Який дуб – такий тин, який                        / батько – такий син.
4. Який кущ – така й калина, яка                   / мати – така й дитина.
1. Сім’я без батька, як                                     / хата без даху.
2. Хто батька-матір зневажає, той                 / добра не знає.
3. Яке дерево, такі в нього квіточки, які        / батьки, такі в них діточки.
4. Добре дитині, коли                                       / добрі батько й матір.
1. При сонці тепло, при                                    / матері тепло.
2. Яка сім’я,                                                       / такий і я.
3. Як мати рідненька, то й                                / сорочка біленька.
4. Малі діти не дають спати, а                        / великі жити.

А зараз слово журі  про підсумки конкурсу

 

С.10

 

VII Ведучий 

 

Я знаю що в родинах нашого класу   завжди панує мир злагода порозуміння теплі, доброзичливі, люб`язні відносини.  і це завдяки тим  правилам    які склалися в родині .

Отже, конкурс « Кодекс поведінки в родині».

Зараз кожна родина складе перелік правил поведінки які є  в їхній родині найважливішими. Можна починати!!!!

Поки команди  виконують завдання  дорогі наші матусі прийміть  музичну подяку вам від наших дітей за вашу любов, мудрість, ласку та терпіння. до вашої уваги  відеокліп  

« Пісня про маму»

Перша  команда вам слово.............................. Дякуємо

Друга, третя, четверта..............................

Прошу журі виставити оцінки

С.11

 VIIІ. Ведучий: А зараз «Музичний» конкурс.

 Звучить пісня для кожної команди  треба  назвати назву пісні  та виконавця., Правильна відповідь – 5 балів, часткова відповідь - 2,5 б

Команда суперника може отримати додатковий – 1 бал

 

Поки журі підбиває підсумки  вас вітають танцем  .......

Слово бере журі, підбиваючи остаточні підсумки,

Вручаються  грамоти.  Звучить відповідна  музика!!!!!!!!!!!!!!!!!

С.12

Ведучий.

Закінчується сьогоднішній вечір, хочеться висловити щиру  вдячність усім батькам і дітям, висловити надію, що сімейний вечір  допоміг нам ближче познайомитись один з одним, об'єднатись.

Сподіваюся, що в нашій шкільній родині теж завжди пануватимуть щирість і взаємо­розуміння, а у великій усенародній родині — мир! . Дякую  вам за увагу й участь у сьогоднішньому вечорі!

До нових зустрічей!

А зараз усі запрошуються на чаювання.

 

Звучить пісня «Рідна мати моя»