Свято "Супер мама" до Міжнародного жіночого дня

Про матеріал

Сценарій свята "Супер мама" для учнів 1-4 класів

Розробка Леонової Віти Володимирівни педагога - організатора

Слобожанської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Кегичівської районної ради Харківської області

Перегляд файлу

Картинки по запросу картинка до дня мами

Сценарій

конкурсної програми

серед учнів 1-4 класів

«Супер мама»

Під музику виходять ведучі.

1-а дівчина: Весняний день прозоро – голубий,

Навколо пахне ніжно – білим цвітом,

Під вікнами туркочуть голуби,

Щебечуть на подвір’ї жваві діти.

2-а дівчина: Душа чутлива , мов ота струна,

До барв весняних, запахів і звуків,

Так може чарувати лиш весна

Після холодних місяців розлуки.

Під музику виходять хлопчики.

1-й учень: Здрастуй, березень наш крилатий,

Перший місяць весни, теплий день!

Здрастуй , Восьме березня, свято

всіх жінок, дівчаток і пісень!

2-й учень Знову квітне 8 на календарі –
Мов дві коси сплелись у два вінки,
З днем пролісків вас, рідні матері,
Найкращі сестри і вродливі дочки,

3-й учень: Сьогодні хочем привітати

Усіх ми вас із днем весни,
Здоров’я щиро побажати,

Щоб завжди гарними були.

4- й учень: Вітаємо ми вас зі святом!

Нехай життя буде багатим:

На здоров’я і на силу,

І на доленьку щасливу!

5-й учень: На шикарний стиль та моду,

Елегантність і на вроду!

На розумне, добре, вічне,

На строкате й різнобічне.

6- й учень: Словом, на усе прекрасне,

На постійне й своєчасне!

Зичим успіхів, визнання

І великого кохання!

7- й учень: В день цей святковий так хочеться мені

Вам щастя побажати й слова сказать такі:

Матусі й бабусі, дівчатка й вчителі,

Зі святом любові, уваги, тепла.
Міцного здоров’я вам, шани й добра!
8-й учень Вітаєм вас зі святом жіночим,
Зі святом щасливим, чудовим, та ясним.
Зі святом весняним і променистим,
Світлим, бадьорим, радісним, чистим,
Ведущая :Мальчики, а где же наши девочки с мамами ? Как же без них начинать праздник? Ну, хорошо, сейчас попробуем их найти.
Ведущая (достает телефон) Алло! Это магазин? К вам не заходили девочки с мамами из школы Нет? Извините.
- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки с мамами из чапаевской школы ?
Были? Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье?
- Алло! Ателье? Скажите пожалуйста, к вам не заходили девочки с мамами из чапаевской школы. Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В школу? Ну, наконец-то, спасибо!
Ведущая: Мальчики! Наши девочки с мамами , кажется, уже возвращаются. Давайте встретим их как положено - дружными аплодисментами! Приглашаем участников конкурсной программы на сцену.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.ведущий. Еще раз бурные аплодисменты нашим участницам. И мы просим вас пройти за кулисы готовиться к первому конкурсу.

Ведущая Ну вот теперь все ребята собрались, можно продолжать наш праздник!

Ведущая Здравствуйте! Здравствуйте!
Здесь и сейчас
Праздничная программа только для вас!
Наше шоу начинаем,
конкурс «Супер мама» объявляем!
Ведущая Итак, в нашем зале состоится…
Звучит шум громкая музыка, всё затихает
Ведущая Итак, в нашем зале состоится…
Опять шум громкая музыка
Ведущая Да что же это такое кто- то нам мешает начать праздник. Неужели мы не всех гостей на праздник позвали?
Под музыку в зал влетает Карлсон.
Карлсон: Привет, девчонки! Салют, мальчишки! Добрый день, мамочки и папочки!
Ведущая Здравствуй, дорогой Карлсон, давненько ты не был у нас в гостях! Мы тебе очень рады!
Карлсон: А уж как я рад! Ну, раз мы все так друг другу рады, давайте будем смотреть телевизор, скоро мультики начнутся!
Ведущая Постой, какой телевизор? У нас в школе сегодня праздник – 8 Марта! Видишь, сколько гостей сегодня у нас!
Карлсон: Вот и замечательно, будем все вместе телевизор смотреть!
Ведущая Ой, Карлсон, как же быть? Ты хочешь телевизор смотреть, а мы с детьми подготовили для всех мам и девочек праздничную программу…
Карлсон: А вы знаете, кто самый лучший придумывальщик выхода из затруднительных ситуаций?
Ведущая Я, кажется, догадываюсь! Наверное, это ты, Карлсон? И что же ты предлагаешь?
Карлсон: А я предлагаю всё же посмотреть сегодня телевизор! Я, как самый обаятельный и привлекательный мужчина в самом расцвете сил, буду телеведущим, а ваши дети – артистами!
Ведущая Что ж, идея замечательная! Ребята, согласны участвовать в конкурсной программе? Тогда, Карлсон, занимай своё место ведущего и будем начинать!
Под музыку Карлсон занимает место в экране бутафорского телевизора.
Карлсон: Здравствуйте, уважаемые телезрители, мамы и бабушки, тети и сестренки! Сегодня, в этот праздничный день, представляем праздник- конкурс , посвящённый Женскому дню. Итак, в нашем зале состоится конкурсная программа для детей и родителей «Супер Мама». Сегодня нас ждет много интересного, но главное, конечно, это ваше хорошее настроение. А чтоб его поднять, хотим вам танец показать.
Танец

Ведущая - Ну что, все готовы к представлению?

Ведущая А зараз у присутності наших глядачів, мені хотілося б поставити просте риторичне питання: «А хто судді?»

ВЕДУЧА. Ну що ж, настав час представити журі нашого конкурсу - справжніх експертів і цінителів прекрасного! (представляють по черзі членів журі)

ВЕДУЧИЙ. Отже, журі представлено, конкурсантки на сцені , а це означає, що попереду на нас чекає справжній феєрверк краси в низці конкурсів нашої програми.

ВЕДУЧА. Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, родного, единственного. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть добрыми, мудрыми, даёт советы, заботится о нас. Сегодня мы поздравляем всех мам, бабушек с праздником - 8 марта!

ВЕДУЧИЙ..Мам мы нынче поздравляем

И от всей души желаем

Им здоровья и тепла,

Ласки, нежности, добра.

ВЕДУЧА. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

ВЕДУЧИЙ Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

ВЕДУЧА. Кто же лучше всех может знать и любить свою маму, как
не её дети. .

ВЕДУЧИЙ Тому у нас перший конкурс «Моя мама краща всіх на світі». (дівчатка до цього конкурсу готувалися дома.)

Ведущая Протягом 2 хвилин дівчинка повинна розповісти про свою маму та довести що її мама краща за всіх.

ВЕДУЧИЙ Я надеюсь, вы, дорогие гости, не забыли захватить с собой побольше улыбок и аплодисментов для наших девочек с мамами.(аплодисменты)

ВЕДУЧА. Зустрічайте оплесками _____________________________________________________________________________

Ваші овації ____________________________________________________________________________

Наступна учасниця______________________________________________________________________

До вашої уваги виступ _____________________________________________________________________________

Запрошуємо на сцену _____________________________________________________________________________

Ваші оплески ____________________________________________________________________________

Зараз на сцені ____________________________________________________________________________

А тепер аплодисменти для ____________________________________________________________________________

1. ведущий. Ну что же, первое испытание позади. Жюри приступает к работе.

2 ведущий. Аня, в этот замечательный день хочется дарить всем улыбки и радоваться жизни

1 ведущий. Да, Денис это ведь так здорово, но моя улыбка не для всех, моя улыбка для каждого в этом зале!!!

2 ведущий. Дорогие зрители, повернитесь к своим соседям и подарите ваши восхитительную улыбку.

И зал просто засияет добротой и наполнится радостью!

Ведущий: Дорогие наши мамочки! Сколько бессонных ночей вы провели у детских кроваток! Вы вскакивали с постели, услышав голосок своего ребёнка.

Ведущий: И уж как никто другой, вы запомнили голоса своих любимых чад. Поэтому вам не составит большого труда узнать своего плачущего ребёнка.

2. ведущий. А у нас следующий КОНКУРС: Отгадай, чей голосок!

Ведущий: Приглашаем наши команды на сцену.

Ведущий: Сейчас ваши детишки будут плакать, как в детстве, то есть говорить "уа-уа!", а ваша задача - узнав голос своего дитя поднять вверх руку.

Ведущий: Жюри будет внимательно наблюдать за действиями мам. Если мамы узнают своих малышей, то получат 10 баллов, если будут ошибаться, то получат, соответственно, меньше баллов (в зависимости от числа ошибок). 1 ведуший. А мы просим наших участниц на сцену.
(По краю сцены — ряд стульев, где сидят мамы. Дети — в глубине сцены.)

1-а дівчинка.

Кажуть, що на світі

Сонце найясніше,

Та всміхнеться мама,

І стає тепліше.

2-й хлопчик.

Кажуть, що без сонця

Не розквітнуть квіти,

А хіба без мами

Є щасливі діти?

3-я дівчинка.

Я до неї серцем

Любо пригорнуся-

Хай сіяє сонце,

Як моя матуся!

4-й хлопчик.

Дозвольте сьогодні

Усім побажати

Багато хороших

І сонячних літ

Бабусям і мамам,

Сестричкам в це свято,

Подарувати весь сонячний світ!

2. ведущий. А мы продолжаем наш праздник.

На сцене в ряд сидят мамы, перед ними на расстоянии пары метров стоят их дети. У мам в руках бумага и ручки для письменных ответов.
Ведущий: Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой.

Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса "Семейная хроника".

2. ведущий Конкурс будет проходить следующим образом: ребёнок берёт, не глядя, вопрос из шкатулки, я читаю этот вопрос, обращённый к юному участнику. Мама тут же пишет на листочке ответ, то есть, она должна отгадать, что ответит её ребёнок, и отдаёт листок мне. Пока мама пишет, ребёнок может обдумывать ответ на этот вопрос.

Ведущий: Потом на этот вопрос отвечает устно ребёнок, я зачитывают мамин ответ. Если ответы мамы и ребёнка совпадут полностью, то жюри оценит их в 5 баллов, если совпадения частичны, то от 1 до 4 баллов. А если все ответы будут разными, то команда получит 0 баллов. Готовы? Начинаем!

ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):
1. Как зовут дедушку* твоей мамы?
2. Вспомни 1 сентября, когда ты пошёл (пошла) в первый класс. Какого цвета брюки (юбка) были на тебе в тот день?
3. Сколько родных братьев и сестёр у твоей мамы?
4. Как зовут бабушку* твоей мамы?
5. Какие цветы больше всего любит мама?
6. Назови любимый мамин цвет.
7. По двум каналам телевидения одновременно идут:

- концерт классической музыки,

- информационная программа,

- реклама,

- сериал.
Какой канал выберет для просмотра мама?
1. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд - мороженое или пиццу, то что выберет мама?
19. Что больше любит мама: мармелад, зефир или вафли?
10. Какого цвета была юбка на тебе, когда ты пришла в школу в 1 класс?
11. Сколько родных сестер и братьев у твоей мамы?
12. Что в свободное время будет делать мама?
13. Как зовут папу твоей мамы?

14 Любимая песня твоей мамы?

15 Любимое блюдо твоей мамы?

16.Какого цвета у мамы глаза?
В зал вбегает Кикимора.
Кикимора: Эй, здорово, ребятня!
Не узнали вы меня?
Я – Кикимора лесная,
Ух, какая заводная!
Что, на праздник собрались?
Причесались? Заплелись?
А как я сюда попала?
Ведь я к Лешему бежала!
Ведущая Ты-наш гость необычный, хотя не очень симпатичный.
Кикимора (смотрится в зеркало) :
Свет мой зеркальце, скажи.
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Ну, вот видите, молчит,
Ничего не говорит.
А молчанье – знак согласья.
Да и в красоте ли счастье?
А теперь, честной народ.
Ноги сами рвутся в пляс.
Эх, повеселюсь сейчас!
Ведущая: Музыка зовет опять.
Приглашаем танцевать!
Танец
Ведущая: Уважаемая Кикимора, расскажите, пожалуйста, чем вы на болоте занимаетесь?
Кикимора: Ой, я книжки читаю, много сказок знаю. Вот, например, «Крашеное солнце», «Мок Додыр», «Кармолей», «Федорино море», «Худо дерево» …
Ведущий: Что ты говоришь, уважаемая Кикимора! Нет таких сказок у Чуковского.
Кикимора: Как нет! Да я сама читала в «Мок Додыре»: «Будет, будет, зубочист чист, чист, чист, чист! ».
Ведущий: Дети, поправьте Кикимору. Как называется это произведение Чуковского и как правильно приговаривали щетки, когда мыли Грязнулю? (Дети отвечают)
Кикимора: Ну ладно, ладно, а вот «Федорино море» и «Кармолей» есть.
Ведущий: Так ли, дети? (Дети отвечают). Вот видишь, Кикимора, ты, видимо, плохо знаешь буквы.
Кикимора: Что, и даже «Крашенного солнца» нет? (Огорчается) Ну-у, ладно, я постараюсь и выучу все буквы. А я еще очень люблю играть.
Кикимора: Встаньте быстро все по кругу, руку смело дайте другу.
Игра-танец (по выбору) .предлагаю поиграть и движенья показать.
-Как вы дети живете
-Вот так!
- А как вы дети идете?
-Вот так!
-А как вы детки бежите?
-Вот так!
-А как вы кашку едите?
-Вот так!
-А как вы все отдаете?
-Вот так!
-А как вы в руки берете?
-Вот так!
-А как, вы милые спите?
-Вот так!
-А как же детки шалите?
-Вот так!
Ох, как здорово играли, на вопросы отвечали.
Кикимора: Ну что, детвора,
Уходить мне в лес пора.
Мне понравилось у вас,
Но пришел прощанья час.
Вспоминайте меня,
Не забуду вас и я!
Кикимора уходит.

2 ведущий. Восьмого марта каждый раз

В весенний этот дивный праздник

Нам хочется поздравить вас –

Таких таинственных и разных.

1 ведущий. Ты и меня поздравляешь?
2 Ведущий. Конечно, ведь я тебе уже за кулисами сделал комплимент и выразил свое восхищение!
1 Ведущая. Да, припоминаю. Ты назвал мою прическу «взрыв на макаронной фабрике». Ничего себе комплимент!
2 Ведущий.Так ведь я ее заметил! И… восхитился!
1 Ведущая. Знаешь, честно говоря, мне бы хотелось, чтобы меня замечали и говорили более лестные комплименты не только 8 Марта!
2 Ведущий. Ну, я тебя еще на Новый год помню, ты была даже чуть лучше Бабы-Яги! Я тебе об этом говорил, помнишь?
1 Ведущая. Да, такое не забывается. Постарайся сегодня восхищаться обаянием, очарованием, и красотой наших девочек их мам и выражай это более изысканно, чтобы не обидеть наших конкурсанток. Они очень волнуются!
2 Ведущий.Слушаюсь и повинуюсь, сударыня! Так пойдет?
1 Ведущая.Замечательно, ты схватываешь все на лету.

2.ведущий. А мы продолжаем наш праздник. Следующий конкурс КОНКУРС: Парикмахерская
Мамы берут расчески, заколки, банты. Им необходимо быстро и красиво завязать бантики клиентам парикмахерской — своим дочерям.

2 ведущий Мама, которая закончила работу первой, получает 8 баллов, остальные — по 5. Качество их работы оценивается отдельно.

Ведущая: Якось я спитала у весни:
- Ти чому приходиш, поясни?
І весна мені сказала прямо:
- Поспішаю я на свято Мами!

Поспішають квіти проростати
Поспішає сонечко теплішать,
Поспішають дітки розумнішать.
Ведущая: В Африці далекій, пам’ятаю,
Говорив мені премудрий Слон,
Що якби на світі мам не стало,
То й весни на світі й не було.
2 ведущий Ще сказав: - Ви помічали, може,
Кожна мама із Весною схожа?
І відкрив мені він таємницю,
Що весна із мамо – сестриці!

2. ведущий. А мы продовжуємо наше свято.

1. ведущий. Настав час перевірити чи гарно малюють наші дівчатка ?

2. ведущий. И мы приглашаем на сцену наших девочек для участия в 5 КОНКУРСе: Открытка для мамы.
Дети должны нарисовать поздравительную открытку для мамы.

ВЕДУЧИЙ. Ну що ж, по моєму ми підійшли до наступного конкурсу. Ех …так хочеться ще інтригу потримати.

ВЕДУЧА. А як на мене, то саме час відкривати наступний секрет. Вже не терпиться дізнатися чим здивують наші команди на цей раз.

ВЕДУЧИЙ. Милые женщины! Милые мамы!

Самые нежные, добрые самые!

Мы вас сейчас от души поздравляем,

Счастья, здоровья, любви вам желаем!

ВЕДУЧА. . Чтобы детишки вас не огорчали,

Чтобы не знали вы горьких печалей,

Чтобы по улицам павами плыли,

Все как одна “Мисс Вселенная” были!

ВЕДУЧИЙ. Чтобы портреты с вас чаще писали,

Чтобы ценили, любили, ласкали,

Чтобы цветы ежедневно дарили

И о любви постоянно твердили!

ВЕДУЧА. Делом чтоб эти слова доказали,

Чтобы тогда вы счастливее стали!

Пусть всё сбывается, мамы, у вас!

Будьте такими всегда, как сейчас!

Ведущая: Наши мамы очень похожи на Золушку: все могут, все умеют. Интересно как они справились с домашним заданием?

Ведущая:А домашнее задание было придумать и изготовить костюм из бросового материала для своего ребенка и дать ему название

Ведущая:.Ну что, я думаю, наши мамы уже готовы, поприветствуем наших участников:

ВЕДУЧА. _____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

До вашої уваги виступ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(Звучить енергійна естрадна музика. по черзі виходять.)

Ведучий. Мы предлагаем моду другую

Самую дешевую и простую.

Запрошуємо на подіум учасницю

№ 1_____________________________

Ведучий. Какие шутки посмотрите сюда:

В такой одежде пришли сюда

Да и стирать совсем не надо

На порошок отменяется трата

А тепер аплодисменти для

№ 2__________________________________________

Ведучий. А вот костюм придумали стильный,

яркий, практичный и очень красивый.

И так дефеле начинаем,

Костюм посмотреть предлагаем!

Зараз на сцені №3___________________________________________

Ведучий. Согласитесь, смелое решение!

Берите модель на вооружение.

Костюм наш очень практичный,

Да к тому же экономичный.

Ваші оплески

№ 4________________________________________

Ведучий. Модные тенденции в этом году

Вашему вниманию представить могу.

Хотим девчонок сегодня научить

Как можно своим видом всех поразить.

Запрошуємо на сцену

№ 5___________________________________________

Ведучий. Выглядеть современно,

Безусловно, приятно,

В ногу с модой идти хочется всем-

Это тоже понятно.

Наступна учасниця

№6___________________________________________

Ведучий. В праздник весенний

хотелось, бы спросить,

Что могут новенького

Девчонки предложить?

Ваші овації

№7______________________________________________

Ведучий. Наряды каждый день другие

Сколько же денег на ветер улетает!

Итак с девчонкой встретится пора

Узнать что предлагает нам весна.

Зустрічайте оплесками

№ 8 __________________________________________________

(Звучит песенка про Фиксиков и под нее выбегают держась за руки Нолик и Симка)
- Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки. Мы спешили к вам, бежали. Вы скажите, нас узнали? (Дети отвечают, называют имена Фиксиков)
-Да ребята, мы маленькие помощники, живем не так как все! Мы отлично разбираемся в электронной технике! А у вас ребята дома или в детском саду есть электрические приборы!
Тогда попробуйте отгадать интересные загадки, про бытовые приборы.
1) Сушит ветер – суховей кудри мамочки моей (фен)
2) Из ковра чистюля – робот тянет пыль и грязь в свой хобот (пылесос)
3) Даже и в июльский зной в нем морозно как зимой. (холодильник)
4) Эта прачка – автомат нам стирает все подряд (стиральная машинка)
5) Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире. (телевизор)
6) Пар пустил дракон хвостатый и погладил шарфик мятый. (утюг)
Молодцы ребята, отгадали все загадки, а еще дети мы очень любим танцевать наш «фирменный» танец(Танец Фиксиков «Дрыц – дыц – телевизор)

ведущий. Мама! Немає милішого слова –

Ти – це життя і творіння основа.

Ти – це зоря. Що веде у світи.

То ж, моя зоре, подовше світи!

Ведучий 2: А чи знаєте ви, скільки часу витрачають наші діти на свої позаурочні заняття?

Ведучий 1: Це всякі пісні – танці, футбол, в’язання – вишивання?

Ведучий 2: Тобі все смішки. А це вимагає багато зусиль і часу. І приємно, коли батьки тебе розуміють і переймаються твоїм захопленням, при цьому самі складають вірші, люблять співати та танцювати, а дехто закінчив музичну школу.

Дівчинка : А ви маму мою не бачили?

Ведучий 1: А яка твоя мама?

Дівчинка : Моя мама дуже гарна, любить свята, завжди щось вигадує. Вона крім того піклується, щоб моє життя було цікавим та веселим.

Ведучий 1: Семье нужны праздники. Скучен и неуютен дом, где праздники видят только по телевизору, где нет потребности время от времени собраться вместе за праздничным ужином, спеть песню, станцевать. Сейчас наши участницы вместе со своими семьями покажут, на что они способны.

Ведучий 1: А наші мами разом зі своїми доньками готувалися до наступного конкурсу який має назву «Талановита сім я».

1 ведущий. Каждая команда показывает номер, который они подготовили заранее. Выступление оценивается в 1-20 баллов.