Сюжетно-рольова гра як засіб розвитку першокласників
Матеріал підготовлений для вчителів початкових класів, які будуть працювати в першому класі нового навчального року. Навчання у першому класі нерозривно звязане з грою, тому даний матеріал ознайомить з різними формами ігрової діяльності на уроках .
Сюжетно-рольова гра як засіб розвитку першокласників. Конельська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів. Класний керівник 1 класу. Костівська Тетяна Миколаївна
Дидактична гра – це система впливів , спрямованих на формування самої потреби в знаннях, інтересу до того, що може виявитись їх новим джерелом. М. Г. Бахарєва
Види дидактичних ігор :1. Сюжетно-рольові2.Ігри-вправи3.Ігри-драматизації
Сюжетно-рольові ігри можуть:1. Бути тільки в словесній формі2. Поєднувати слово і практичні дії3. Поєднувати слово і реальні предмети
Функції гри :1. Активізують інтерес до уваги учнів 2. Розвивають пізнавальні та мовленнєві функції3. Закріплюють знання , уміння і навички
Сюжетно-рольові ігри так само важливі для розвитку дитини , як для дорослого – справжня праця. А. С. Макаренко
Без гри не має і не може бути повноцінного розумового розвитку учнів. В. О. Сухомлинський
Гра для дитини – саме життя з усіма його переживаннями і хвилюваннями. Ш. О. Амонашвілі
про публікацію авторської розробки
Додати розробку