Таблиця результатів діагностичної роботи №1 за темою "Зміни" (вересень) з курсу "Я досліджую світ"

№ п/п

Прізвище, ім`я

Запитання

1

2

3

4

5

6

МАО 1

Аналіз проблемної ситуації; визначення групи пов’язаних між собою величин для розв’язання повсякденної проблеми математичного змісту

*26 дітей; так; ні; подорож до річки

МАО 2

Усне обчислення зручним способом у практичній ситуації

*19 км

МАО 1

Розв`язання повсякденних проблем мате-матичного змісту

*8 грн

      МАО 2

Обрання числових даних, необхідних і достатніх для відповіді на конкре-тне запитання; визна-чення дії для розв’язання проблемної ситуації, виконання її

*11 год

               СЗО 2

Вибір у повсяк-денних ситуаціях з користю для здоров`я

*Тарас, Оксанка

ІФО 1

Визначення істинних та хибних твер-джень, здо-бутих з різних джерел

*Ні; так; ні

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

№ п/п

Прізвище, ім`я

Запитання

7

8

9

10

11

12

СЗО 2

Визначен-ня найко-риснішого напою для людини

*Вода

ПРО 2

Знаходження спільних і відмін-них ознак при-родніх об’єктів, групування їх за однією або кіль-кома ознаками

МИО 1

За допомогою кольорів зафіксовано спостережен-ня за осінніми змінами в природі

ПРО 1

Обрано правильну послідов-ність етапів під час спо-стереження

*3, 1, 4, 2

ТЕО 1

За допомогою вчителя або са-мостійно піді-брано мате-ріал, сконст-руйовано

 і виготовлено аплікацію

        МОВ 3

Відновлено письмове висловлювання, пояснення запи-сано логічно, без помилок

*Майбутнє лісу у твоїх руках!

ПРО 3.2

Пояснено необхід-ність збе-реження природних ресурсів

Самовизна-чення учнями у 5-бальній системі важкості/

легкості роботи

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22