Тема: Електронні таблиці. Табличний процесор Microsoft Excel (або Google Таблиці)

План-конспект уроку інформатики (6 клас)

Тема: Електронні таблиці. Табличний процесор Microsoft Excel (або Google Таблиці).

Мета уроку:

• Навчальна: познайомити з поняттям електронної таблиці та табличного процесора; розглянути об'єкти вікна програми; навчити розрізняти адреси клітинок.
• Розвивальна: розвивати логічне мислення, увагу та вміння структурувати дані.
• Виховна: виховувати охайність при оформленні документів та цікавість до автоматизації обчислень.

Хід уроку

І. Мотивація (Прийом "Знайди швидше")

Покажіть учням два варіанти даних:

1. Текстовий опис цін на шкільне приладдя (абзац тексту).
2. Таблиця з тими ж цінами.

Запитання: У якому варіанті швидше знайти найдорожчий товар? Чому?

Висновок: Таблиці — це найкращий спосіб впорядкування даних для швидкого аналізу.

ІІ. Вивчення нового матеріалу

1. Що таке табличний процесор?

Це прикладна програма, яка призначена для опрацювання даних, поданих у табличній формі.

• Приклади: Microsoft Excel, Google Таблиці, LibreOffice Calc.

2. Структура вікна та основні об'єкти

Електронна таблиця складається з:

• Стовпців (позначаються латинськими літерами: A, B, C...).
• Рядків (позначаються числами: 1, 2, 3...).
• Клітинки — місце перетину рядка і стовпця.

Адреса клітинки: це "координати" на полі, де спочатку пишеться літера стовпця, а потім номер рядка (наприклад, A1, D15).

3. Діапазон клітинок

Це сукупність клітинок, що утворюють прямокутник. Записується через двокрапку: A1:C5.

ІІІ. Практична частина (Робота за комп'ютером)

Завдання "Морський бій в Excel":

1. Запустити табличний процесор.
2. Виділити клітинку B2 і зафарбувати її в синій колір (інструмент "Заливка").
3. Зафарбувати діапазон клітинок D4:D7 ("чотирипалубний корабель").
4. Вписати у клітинку A1 своє прізвище, а в A2 — сьогоднішню дату.
5. Змінити ширину стовпців та висоту рядків за допомогою миші.

ІV. Закріплення знань (Бліц-опитування)

• Як називається файл, створений в Excel? (Робоча книга).
• З чого складається книга? (З аркушів).
• Чи може адреса клітинки бути "5B"? (Ні, спочатку літера).

V. Рефлексія та ДЗ

Вправа "Резюме": Що сьогодні було найскладнішим: знайти адресу чи виділити діапазон?

Домашнє завдання:

Намалювати у зошиті таблицю 3х3. Підписати адреси всіх її клітинок. За бажанням — створити вдома таблицю "Мій розклад уроків" у Google Таблицях.